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在這裡,我更喜歡劇場──紐約州不只有紐約市,奧巴尼的一百五十天
主觀的碰撞與包容──所以在這裡我如此喜歡劇場突然想起在那個美國大選後的禮拜四,Voice 課上的
老師
Marnie 要大家圍圈圈說說心裡的話。在我右邊那個睫毛很長的、吹奏薩克斯風的男生在沈默了一陣子之後開口講話。我很努力地回想他講的原文,但是他講得實在太快用字太複雜了,然而有一句話我記得最清楚,他說:「人類到底以為自己是什麼?」是啊,人類到底以為自己是什麼呢?
讀者投書
2017/02/21
2430
【作者通信】每一個人都是獨一無二的 Hybrid──孤寂中學會自我對話,創造生命的無限可能
當時碰到最大的困難,是我所學習的知識範圍和深度,與周圍一般的學生不同,因此在準備考試的時候,無法適應
老師
的教學方法。當別人為了英文考試在背單詞的時候,我則靠著語感完成 80% 的題目,但因為沒有扎實的文法基礎,總會有 20% 的文法題無法掌握,也聽不懂
老師
的解釋。同樣的,同學在國文考題中,覺得很簡單的錯別字辨識題,是我國文考卷上永遠的痛。
郭誠涵/微光日常
2017/10/12
4901
數位遊牧生活教會我最重要的一件事:你隨時都能拋棄「身分」,往下個目標邁進
在我遊牧的路途中結識的朋友──有些人出走法國,在遊牧到泰國時以電商創業起家,後來成為瑜伽
老師
,再轉為創辦線上營養課程;有人在英國以創辦旅遊新創為起點,轉換以廣告投放顧問作為主要收入來源的同時,在峇里島成為冥想
老師
,再遷至墨西哥開創自己的神經系統訓練課程。因為沒有了固定工作地點的牽絆,數位遊牧者在不同國度間穿梭時,不斷地進入各國的主流文化和次文化之間。
安吉/讀者投書
2021/09/23
7426
【教育現場】國際觀,怎麼教?──從拋下歧視偏見、與東南亞朋友「搏感情」開始
這門課的起始由我與來自加拿大溫哥華的 Matt
老師
、美國加州的 Dee
老師
共同設計,我們分別把對於加拿大第一國家(First Nation)、美國印地安人文化、紐澳原民發展、海外華人等的了解,發展成完整的課程,在「國際間比較」的主幹上,以認同做為主軸,提供學子們一個嶄新的觀點。
換日線全球讀書會
2019/01/10
7227
「贏在起跑點,不一定到得了終點線」──在學校幾乎不存在的一年,我最想給孩子的教育
我雖然也在這樣的社會環境下成長,不同的是,我的父母自顧不暇,看到成績單上的紅字與
老師
刻薄的評語,也只是唸個一兩句,就繼續放任我「自生自滅」——沒要求我要有好成績,也沒給我人生方向指引,我要看小說就看小說,要看電影就看電影,「自學」了很多有用和沒有用的東西。
陳怡潔/在倫敦醒來
2021/03/15
11578
「腳踏車又被偷了!為何建立互信這麼難?」──不一樣的國際志工(二)
預約中唯一準時出席的是 Omar, Omar 來自對街難民營,不過擁有高超縫紉技巧的他,在去年成為組織裡的縫紉
老師
。作為組織的成員,Omar 完全了解預約系統以及互信制度的重要性,更清楚明白不赴約造成的困擾。
李可心
2022/09/27
1738
簡報如何打動人心?跟對你推銷課程的健身教練學就對了!
為澄意文創力捧的新生代口語表達及人際溝通講師,同時師事周震宇與洪震宇兩位震宇
老師
,熱衷思考與提出觀點,擅長帶領團體討論,目前亦擁有專欄作家身分。
換日線全球讀書會
2019/11/12
4567
「你使用的語言將決定你受到的待遇,」──即使不完美也要勇於開口說當地的語言
需求就是你最好的語言
老師
在這趟義大利遊學以前,我從不覺得學習語言和環境是必要且直接的正向關係。我從未出國學習英文,但我的英語卻已經足夠讓我能在國外進修的第一年,便無痛接軌地面對各項生活瑣事。因此,我總是對於砸下大把銀子出國參加英語、美語遊學團的人抱持保留態度。
讀者投書
2016/12/02
7898
中年轉職變菜鳥,打字慢又英文差──我在美國職場歸零後,終於學會「最寶貴一課」
很巧的是,我台大碩班指導
老師
的中文名英譯,正好也是 Doing。當年聽來只是名字,如今卻像是一句遲來的人生提醒:不是想得多周全,而是把事情好好做下去。到了中年才了解,有些路不是想清楚才開始,而是在一次次「就做吧」之後,才慢慢看見方向。換日線「我的年度代表詞」徵稿作品集上線了!
慧玲/讀者投書
2026/02/12
23764
離岸風電水手初體驗(上)從音樂系碩士到海事工程,長笛演奏家轉戰工地的「雙重人生」!
更何況,誰規定音樂系畢業的學生「只能」去當
老師
或吹樂團,唯有這樣才叫「不辜負」那張證書呢?我也曾經待過 Fortune 500 的大公司、在職業樂團演奏過,但如果真誠地面對自己的內心,比起去完成社會各群體對我身份上的期待,我更傾向過個快樂又無悔的人生!
遊輪女孩 Noniko Hsu/讀者投書
2022/10/13
6589
給大人們的一封信:不必要的差別待遇,將使學生永遠無法成為「真正的」公民
我想,政府並非是認為大學生與大學
老師
「比較不會」染疫,應是擔憂「高中職以下學生」的染疫威脅。根據研究資料顯示,除了最近的 Delta 變種病毒之外,Covid-19 一直以來都對「高齡與慢性病患者」有較大的威脅,因此在「限制高中職以下人員出境」的這項政策中,再次體現出我們對於高中職以下學生有「需要受到保護」的觀念。撰寫《為什麼我們製造出玻璃心世代?》
劉政暉/Nuevaidee.新點子
2021/09/06
1748
當日本女權意識提升,為何「性別貧窮」問題仍難解?
甚至還會有人說:「既然是醫學部的學生,做補習班
老師
的時薪應該很高!」。在日本,高學歷不一定是絕對的收入標竿;仍然有某些工作能夠快速獲利、具有彈性,且不必犧牲太多。圖/Lee Yiu Tung@Shutterstock然而,夜店的工作並非人人都能賺大錢,且需要很高的交際能力。況且,基本上這種工作是在晚上,很可能會影響到白天的課程。
佐藤峻/日本人的台灣創業紀錄
2023/06/26
4783
法國「封城」日記:馬克宏突如其來宣布進入「備戰狀態」,錯愕的法國人下一步怎麼走?
下班之後,巴黎實驗室的
老師
帶著我們到附近的酒吧聊天,整間酒吧大概七成滿。這時候的我們還沒有危機意識,想著整個大巴黎人口 1200 萬人,感染的數目 2 千多,還不算「多」。巴黎實驗室的同事擔心或許這一兩週研究所會被迫關閉,目前共同儀器及動物中心已經開始取消實驗,並且安排關閉後留守的人員。
海野/蔚藍海岸日誌 Côte D'azur Diary
2020/03/17
16389
影響 20 年後臺灣與世界的時刻:從疫情現象看見「國際教育」的重要性
這個理想,將需要
老師
們把大量的點狀知識去蕪存菁,並且找出脈絡與大概念。簡單來說,過去可能在課程中介紹了五個例子,未來應要能以「一個例子」讓學生通盤了解、融會貫通。這項轉變的關鍵,正是要
老師
們別因家長或校方壓力,而陷入不斷「趕課」將各項事件「簡化」的狀況。以最近再度發生的「以巴衝突」來看,光是「以巴衝突」四個字,就是一個過度「簡化」的例證。
劉政暉/Nuevaidee.新點子
2021/05/31
12390
「不共戴天」的以色列、巴勒斯坦人民,竟能有「和平合作」的結晶?
來自「以色列代表」的觀點羅騰從小在一個和巴勒斯坦完全分離的社區長大,爸媽和
老師
都告訴他:「巴勒斯坦人很危險,會隨身攜帶炸彈並攻擊巴士和市集」,但羅騰並不知道所謂「巴勒斯坦人」到底是什麼。中學畢業後,羅騰和多數剛離開中學校園的以色列學生一樣,被安排前往波蘭的奧斯威辛集中營參訪。
愛玉子/獨旅女子的眼睛
2024/09/23
1884
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