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共有37筆搜尋結果

我預告了你的預告──YouTube 頻道「觸電網」，究竟是侵權還是合理使用？

我預告了你的預告──YouTube 頻道「觸電網」，究竟是侵權還是合理使用？

回顧「谷阿莫」爭議而既然預告片是一個著作，享有著作權的保障，那如果他人在未經著作權人授權下，上傳在網路、加上自己的 Logo 或浮水印，可能就會侵害到著作權人的重製、公開傳輸、改作等權利。此時，著作人除了可以主張民法上的損害賠償外，《著作權法》第 91 條也規定了刑事責任。
法律白話文國際站
2022/04/25
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嚴懲網路「劇透者」！日本法院新判決：為保障漫畫著作權，沒收劇透網收入、公開投稿者情報！

嚴懲網路「劇透者」！日本法院新判決：為保障漫畫著作權，沒收劇透網收入、公開投稿者情報！

以上種種劇透行為，都令各大出版社傷透腦筋，不僅逼的作者更改作品內容，也讓出版業受到巨大損害。
法律白話文國際站
2021/09/13
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Netflix《航海王》成功出航不是偶然！防範「真人版悲劇」的法律關鍵在哪？

Netflix《航海王》成功出航不是偶然！防範「真人版悲劇」的法律關鍵在哪？

改作有兩種情形，一種是不變更原作的概念，增加或衍生原作的內容，例如以《灌籃高手》的櫻木花道、流川楓等角色，畫一部他們大學生涯的作品；第二種是變更創作的媒介，例如漫畫改編電影、小說改編動畫等等。以上兩種改作型態，改作者都必須保留原著作的成份或特徵，並增加改作者新的原創性。在此基礎上，如果取得原作者的合法授權，則改作者的發揮空間非常大，只要保留一些原作的成份，改作者就可以盡情揮灑。
法律白話文國際站
2023/09/19
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我在史丹佛「半工半讀」的日子（二）：當機會來臨時

我在史丹佛「半工半讀」的日子（二）：當機會來臨時

但這堂課的助教工作，除了開 OH 、輪班回覆大量的Piazza問題之外之外，很大一部份著重在改作業。因為這堂課並沒有自己的 grader，於是改作業、考試的重責大任，就在助教身上。除此之外，這堂課不一樣的，是期末有一個 poster session ：每個助教會依照自己的經歷和興趣，被分派去看不同組的海報。
許恬寧／闖進矽谷
2020/07/07
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開學 2 星期後校園確診人數飆升！直擊二度封城後的法國大學現場──「遠距」教中文有多難？

開學 2 星期後校園確診人數飆升！直擊二度封城後的法國大學現場──「遠距」教中文有多難？

除了教學之外，批改作業也遇到困難：面對面授課時，學生交了紙本作業，我就會拿回家改。但實行遠距教學以後，改作業成為老師最頭痛的事了。不是發送一個 Word 檔案就可以，還要考量到學生在家有沒有電腦、有沒有列印機，沒有的話請他們把題目抄下來，寫在白紙上，再拍照給我回傳。
迷瑞 meRui／法生什麼事
2020/11/05
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#我來我拍我分享──帶著換日線精神走出去！

#我來我拍我分享──帶著換日線精神走出去！

3.獲選作品須永久無償授權換日線及換日線同意轉授權指定之對象，進行重製、公開傳輸、公開播送、公開展示、散布及改作。4.投稿作品若有侵犯著作權，一經發現並查證屬實，活動期間取消該作品之參賽資格。若為獲選作品，則取消獲選資格並追繳已領獎項，獎項不予遞補。如涉有爭議、違法或致損害於其他第三人或換日線時，均由投稿者負一切法律與賠償責任。*主辦單位保留以上活動及獎項內容修改之權利。
換日線編輯部
2016/07/15
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「身為老師，我最大的心魔是『英文』」──一個美國華文教師的奮鬥與掙扎

「身為老師，我最大的心魔是『英文』」──一個美國華文教師的奮鬥與掙扎

就算下班後每天寫一篇文章、上社區大學的英文課、請朋友幫忙改作文，英文作文成績還是永遠過不了，連評語都是一樣的 “ useage ”（用法）問題。除了國家考試，華文老師和英文抗戰的「戰火」也延伸到了班級。
陳亭潔／Hello! Anita 老師
2018/06/22
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我在史丹佛「半工半讀」的日子（四）：成長背後的心酸

我在史丹佛「半工半讀」的日子（四）：成長背後的心酸

白天可能要改作業、辦 OH、上課、討論論文、求職面試、跟組員一起設計產品⋯⋯，晚上則要在家讀論文、讀 PM 課要看的 Harvard Business Review 、準備 OH、寫作業⋯⋯。在這些日子裡，我一天之中少數放鬆的時光，就是從學校開回住所那 20 分鐘左右的車程： Stanford 算是位在郊區，這段車程路面很暗，幾乎只有交通號誌及自己的車頭燈。
許恬寧／闖進矽谷
2020/08/05
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身為喜愛學習的高中生，為什麼我學得不快樂？──「學校在講求效率的時代，執行沒效率的教育」

身為喜愛學習的高中生，為什麼我學得不快樂？──「學校在講求效率的時代，執行沒效率的教育」

我所遇到的老師中，有的老師會認真改作業、考卷，但他上課的模式就是在唸課文，我自己上網找影片看都比他教得更容易吸收和理解；有的老師會自顧自地講得很開心，但台下的學生其實根本不理解他在表達什麼。如果上課對於我們吸收知識沒有幫助的話，那我們還要上這堂課的意義在哪呢？
Planet／讀者投書
2018/06/29
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北歐不神話：瑞典求學落難記

北歐不神話：瑞典求學落難記

務實與平等，是瑞典人行事的原則，我所遇見的 20 幾位商學院的瑞典教授甚少明確的讚賞學生，他們多半只是老老實實的上課並根據標準改作業，也不太給予回饋，好像深怕一說誰比較好就會傷了其他人的心似的；而任何作業考試都只限定使用他們給予的參考文獻和格式，缺乏彈性，目的就是為了公平，因為有人可能沒資源另覓豐富的資料。相信滿溢的讚美鼓勵會刺激進步，相信競爭會創造成長，那是美國校園才會發生的故事。 2.
Cindy／Skål Scandinavia 我所知道的北歐
2016/09/14
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「學費那麼貴，我只要真人教育！」到底怎麼用 AI 教學才合理？美國電影教師這樣做

「學費那麼貴，我只要真人教育！」到底怎麼用 AI 教學才合理？美國電影教師這樣做

畢竟實務上來說，教授除了在教育現場傳遞專業知識，還要準備教材、批改作業；有些教授還需負擔行政職，或是做研究。教授們在教學、行政與研究間拉扯，使用 AI 是一項不錯的解方，可緩解時間壓力，提高教學安排效率。電影藝術的技術，無法輕易被 AI 取代。
NEX Foundation
2026/02/23
3347
透過美國小學生的作業單，看見自己一年前羞赧的成長軌跡

透過美國小學生的作業單，看見自己一年前羞赧的成長軌跡

自己對未來的期許至今距離大學畢業兩年了，也是我教書生活的第二年，我的薪水不比其他資深老師，但我需要負責的事情卻不比其他老師少，像是不只要教書，同時要監管小孩子的下課和吃飯時間，以及幫其他老師批改作業，一開始雖然覺得不公平，但是仔細想想，我能來到美國，永有一份有意義的工作，讓每一個學校的人都信任我，讓身邊的人願意幫助我，適時的給我資源，這是一件多麽不容易的事啊！
陳亭潔／Hello! Anita 老師
2017/08/25
4350
在淘寶驚見故宮典藏圖檔！既要加強資安、又要開放資料，歐美博物館怎麼做？

在淘寶驚見故宮典藏圖檔！既要加強資安、又要開放資料，歐美博物館怎麼做？

開放資料與知識共享已經是國際趨勢，像是：荷蘭國家博物館（Rijksmuseum）、美國大都會藝術博物館（Metropolitan Museum of Art）等，就將大量館藏的數位檔案及研究資料公開在網路上供人下載閱覽，尤其是許多高畫質的藏品圖檔都允許商業使用與複製改作。
不務正業的博物館吧
2023/03/22
1989
學子眼中的教學悲歌：教師過勞、行政負擔重，理想教育藍圖應如何重塑？

學子眼中的教學悲歌：教師過勞、行政負擔重，理想教育藍圖應如何重塑？

改作文或計算題時，需逐字逐句檢查，確認無錯字或計算錯誤。2023 年《台灣中小學教師工作快樂情形大調查》中指出，全台教師每日平均工作時數超過 10 小時。此外，教育部 2023 年出版的《教育統計指標之國際比較》亦點出，在高中教育中，台灣的師生比高於日本、南韓、加拿大、法國等經濟合作暨發展組織（OECD）國家平均值。
Crossing Campus
2025/01/09
2230
【紐約現場】可以自由呼吸的日子，快來了！──新冠疫苗施打進度超前，32% 市民已接種一劑

【紐約現場】可以自由呼吸的日子，快來了！──新冠疫苗施打進度超前，32% 市民已接種一劑

但這不是因為民眾前來遊玩或是參加活動，而是將大型場地改作為疫苗施打場所；加上本身因為疫情已經接近一年未使用的售票系統，能夠應付瞬間大量預約人潮，所以成為巨型疫苗注射站。圖／Eyewitness News＠Twitter另外不是每個城鎮都有大型場所當作注射站，所以疫苗的分配也與大型連鎖藥妝店配合，包含CVS、Walgreens、Walmart。
Eunice／ＥＵ日記（EU Diary）
2021/03/31
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