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享受,站在世界邊緣的「自在」──專訪 2022 女性影展大使阿爆(阿仍仍)
阿爆用母語吟唱,從來不怕別人聽不懂排灣族語,跨越主流/非主流
音樂
的分類框架,不論是強烈的節奏感,或是輕柔的韻律感,總是讓台下觀眾如癡如醉地隨著
音樂
搖擺。阿爆眼中的
原民
音樂
,是不可或缺的少數,「很有識別性,也很能代表台灣。」
Crossing Campus
2022/10/15
1443
從毛納基火山到二二八公園,原住民族「存在的鄉愁」──《Mararom》導演:最困難的是做自己
圖/公視紀實提供來自花蓮馬太鞍部落的阿美族,阿洛身兼
音樂
創作人、歌手與節目製作人的多重身分,也是一位文學博士。阿洛這個名字,呼應了阿美族神話中的「唱歌,是為了討神喜悅」。影視雙棲的她,發行族語創作專輯《太陽月亮》、《氣息》,曾任
原民
台大型旗艦
音樂
節目《吹過島嶼的歌》系列節目製作人,以四季的節目爬梳台灣
原民
音樂
與南島起源。她是台灣難得地具有影視
音樂
全方位的藝術工作者。
導演筆記
2022/01/20
1095
當原住民服裝成為演出道具?──你眼裡的「文化展示」,是對我傷口的踩踏
具體來說,原創條例的施行,的確影響臺灣原住民族文化的傳承,以及一般大眾使用文化素材的權利,因舉凡祭儀、
音樂
、舞蹈、歌曲、雕塑、編織、圖案、服飾、民俗技藝或其他文化成果表達等,都是智慧創作保護的客體;且原創條例賦予
原民
針對被保護的傳統文化,可以主張排除侵害與損害賠償等救濟方式(註六)。
法律白話文國際站
2023/06/07
6221
【小島好國家】台灣新契機:中國與東亞研究文化的重鎮,由紀錄片《聽見台灣》說起
在紀錄片中,可以看到鮑元愷對於
音樂
的喜愛:不論是南管、北管到原住民的
音樂
,鮑老師總是充滿了童稚般的熱情,睜著大眼看著聽著人們演奏歌唱,而從〈丟丟銅〉、〈天烏烏〉到〈思想起〉再到〈高山青〉與
原民
孩童合唱,無不讓他如獲至寶。而這些
音樂
,以及對台灣的文化及古蹟的感動,也都出現在他的交響曲中。
林志都/今天來點跨文化
2021/03/30
2945
都市原住民的尋根學習:樹林高中以「原住民藝能專班」拉近學生與部落的距離
「因為小時候沒有在部落成長的經驗,因此對民族
音樂
沒有很了解,也常常抓不到音準,只好每天晚上反覆聽同學的錄音檔練習。」胡佳芊說道。而在樂舞課程中,馬智謙較不擅長跳舞,因此學得辛苦,也常常被質疑「身為原住民為什麼不會跳舞?」,馬智謙面對同儕,甚至是來自原住民同胞的質疑,累積了不少心理壓力,因此選擇缺課逃避練習,也失去擔任領唱角色的機會。
生命力新聞
2020/09/25
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出國的方式百百種,為什麼要選「國際志工」?──難民學校教會我的事
另一位從小主修
音樂
,喜歡鋼琴與小提琴的張舒晴,聽到當地的志工雪曼想要學小提琴,便就地開始一堂小提琴家教班。只見她先調整了琴弦,確認每個音都是準確的,接著從拉弓開始,一步步教導雪曼演奏〈小星星〉。過去曾在醫院,為病童做
音樂
陪伴的舒晴,再一次感受到:「能夠用我喜歡的事情去幫助別人,真是太好了!」
Amazing/開啟,飛航模式
2023/11/22
1468
開箱外交部「國際青年大使」計畫:從面試、訓練到出訪現場,我的真實交流心得!
透過這次經驗,我逐漸理解官式語言的藝術、外交禮儀的細節,也更深刻感受到,
音樂
、舞蹈與藝術如何跨越語言與文化,觸動人心。還記得在夏威夷檀香山市議會表演時,市議員和市長暫停了公聽會,走出會議室欣賞我們的表演。當嗩吶名曲〈百鳥朝鳳〉響徹市議會建築,大家群起喝采。
Crossing Campus
2026/04/29
2051
臺灣漫畫被世界看見,功不可沒的幕後推手──專訪旅法漫畫家林莉菁
不遺餘力,將臺灣創作者推到國際舞台為了聲援烏克蘭,2022 安古蘭漫畫節以漫畫
音樂
會開幕,螢幕投影為漫畫家接棒畫漫畫的共同創作。
嘉敏 Chia-Min/天際線
2023/12/07
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APEC 峰會落幕!從 GD 到 RM,南韓如何讓世界記住慶州與「韓流軟實力」?
影片展現了韓國在
音樂
、飲食與運動領域的傲人成就,也是一場以軟實力打造國家品牌的最佳示範。目前更已累計超過 2,200 萬觀看人次。官方形象影片中的張員瑛。
魏詩珈(SIGA)/讀者投書
2025/11/04
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瓜地馬拉人一天喝 6 杯咖啡、酪梨和豆類都「鹹著吃」?──瓜國用一部「美食餐車」深入全台推小吃
而美食胖卡除了停靠人流眾多的觀光景點,更為了推廣給台灣大眾,深入各縣市慈善機構、偏鄉小學和
原民
部落,瓜地馬拉駐台大使葛梅斯更親民地到高雄、宜蘭等巡迴點推廣,和大家介紹來自瓜地馬拉的美味。Nadia 興奮地說,從她來台就學起、台灣人對異國文化的勇於嘗試與包容接納,就令她非常驚艷,現在看著台灣民眾享受瓜國的美食與
音樂
,這樣美麗的景象,更讓她感到非常暖心。
台灣數位外交協會/數位外交研究室
2022/07/07
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印度背景,臺灣長大:第三文化小孩「阿曼」,與他充滿故事的無國界餐酒館
考量不同的客群,並且融合不一樣的文化,店裡的餐飲設計多元,從家傳的印度濃湯到桂花檸檬啤酒都有;不定期舉辦的藝文展覽,也包含來自巴黎街頭的攝影展、探討臺灣
原民
文化的畫展。所有的一切,阿曼都細細思量過,就是希望無論來自何方,每一個來到這間餐酒館的顧客都能找到適合自己的選項,並且敞開心胸擁抱不一樣的體驗,產生更多交流與感動。
KAI 力/人生總匯三明治
2023/11/19
30683
「告別東京、決心留下來,我在臺灣的人生篇章就此展開」──再訪攝影師小林賢伍
堅守著不同時期遺留下的歷史建築,珍惜著遍佈全國的自然美景與
原民
文化,兼容並蓄著多元族群色彩的亞洲之心⋯⋯這種種美好的特質,都讓我想透過攝影與文字,來傳達臺灣之美。臺北迪化休閒運動公園。「謝謝你拍下了我們未曾發現的臺灣。」一路上,好多人這麼對我說。但事實上,我希望你們別再向我道謝了。因為,最該感謝的人其實是我。
郭育志/Taiwanese boy is not easy
2018/02/02
93177
「歐洲國家為何要支持台灣?」──面對質疑,我看見長線外交的重要性
烏克蘭從 1919 年就開始進行「文化外交」,目的是藉由
音樂
文化的軟實力輸出,告訴全世界烏克蘭是一個獨立的主權國家。
歐洲論壇(EFA)裡的台灣故事
2023/11/17
2141
「孩子有權利聽見另一種敘事」──當代最重要原住民族導演之一:艾拉妮斯.奧柏莎溫
理查的故事,象徵著千千萬萬個和他一樣的
原民
青年。這是曲悲慟的輓歌,奧柏莎溫以此哀悼因著主流社會對原住民族結構性的歧視而早逝的生命。為下一世代打造夢境、保存文化記憶「我最在乎的是下一代。自始至終都是如此。」
台灣國際女性影展
2022/10/18
681
【教育現場】國際觀,怎麼教?──從拋下歧視偏見、與東南亞朋友「搏感情」開始
這門課的起始由我與來自加拿大溫哥華的 Matt 老師、美國加州的 Dee 老師共同設計,我們分別把對於加拿大第一國家(First Nation)、美國印地安人文化、紐澳
原民
發展、海外華人等的了解,發展成完整的課程,在「國際間比較」的主幹上,以認同做為主軸,提供學子們一個嶄新的觀點。
換日線全球讀書會
2019/01/10
7227
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