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當新冠肺炎打亂學習的時間表──在快速變遷的時代,「既有
教育
」還適用嗎?
但我可以肯定的是:無論落實什麼樣的
教育
,我期望我的小孩都能夠透過這樣的
教育
方式,培養足夠的能力決定自己未來,也希望作為父母的我們,能有適時放手的智慧與豁達。執行編輯:邱佑寧核稿編輯:林欣蘋
Mark Chih/希言自然
2020/05/07
7067
【線上學位面面觀】我為何選擇線上碩士?從刻板印象說起
的確,遠距或數位教學讓更多人有機會受
教育
,但在我上碩士課程中也發現,這樣的授課方式在很多國家或地點還是很難落實,光是網路穩定與否的數位落差,就決定了你能否進修學位的可能。
世界教我的「疫」堂課
2020/06/05
22075
移工 Kanirah:雇主奶奶是我的老師,她支持我把中文學到最好!
One-Forty
2020/06/12
3647
【英國小學 Midday 紀實】穆斯林同事教會我:頭巾罩袍下的女人,和我並無不同
在基督教環境長大的我,兒時曾被
教育
「只有基督教才是正規宗教,信仰膜拜其他神祉,或與異教徒來往,都是不對的。」然而我對這樣的說法始終存疑(此點純屬個人經驗,並無以偏概全或冒犯之意)。在倫敦這些年,我參觀教堂、清真寺、猶太教堂,發現它們各有各的美麗;生活在不同宗教融合的環境裡,我明白信仰是可以齊肩並行的力量,而不是相互爭鬥的工具。
陳怡潔/在倫敦醒來
2020/06/19
4755
在中國,「身無分文」的行動支付極為方便,卻影響了孩子的金錢觀
而台灣現在各種支付應用蓬勃發展,將來會不會面臨和中國一樣的
教育
問題,值得後續的觀察與注意。執行編輯:邱佑寧核稿編輯:張翔一Photo Credit:馬岳琳攝影
各國理財術大盤點
2020/01/08
13820
我們年輕、沒經驗,但我們想要改變傳統
教育
──在香港,為弱勢學生舉辦社會創新
教育
課程
因緣際會中,我和夥伴在香港創辦了為少數族群發聲的組織「The Wandering Voice」,一直想要以不同
教育
課程設計和媒體呈現,為香港弱勢群體,尤其是少數族裔青年,提升競爭力和人格發展而努力。這個暑假我們和香港中學合作,設計了社會創新
教育
營隊,在 2 個月的時間內設計了系列的工作坊,諸如設計思維、社會意識、商業知識和演說技巧等等。
楊絜茹/異鄉人手札
2019/11/21
5051
我們需要怎樣的動物園?──凝視動物園的意義與精神
但若這些「單純的快樂」,背後藏著動物的痛苦、折磨,是否就失去動物園設立理念中「
教育
」、「保育」的意義?或許,有些動物園在創立時,「
教育
」與「保育」從來不在考量內。清邁夜間動物園的例子2019 年 7 月中旬,我與友人前往泰國清邁、清萊自由行,在旅遊清邁的期間,造訪了著名的「清邁夜間動物園」(Chiang Mai Night Safari),留下難以忘懷的經驗。
游孟舉/讀者投書
2020/02/21
7245
來自奧地利的他,如何改變烏干達偏鄉孩子的生命?
接下來,他們也期待有更多人加入,一起完成校舍建築、推動島上的
教育
翻轉。充滿意外而奇妙地,7 年前一場遠行改變了薩尼的人生方向,也正逐漸改變著烏干達偏遠島嶼上許多的生命。執行編輯:張詠晴核稿編輯:關卓琦Photo Credit:海倫提供
連怡涵/非行日記
2020/02/25
6239
所有人都「升大學」,就是
教育
進步了?從加國教改不可不知的四個字母 KICA 說起
圖/Shutterstock這樣的說法,並不代表「西方
教育
」就處處優於「東方
教育
」。事實上美國、加拿大的
教育
體系,也有許多沈屙已久的問題(如
教育
資源分配不均、校園霸凌等情況,美國可能都比台灣更為嚴重)。
彭孟嫻 Jessica/海外法律人的生活觀點
2020/08/25
32881
草原矽谷肯亞──10 個月的遠距教學經驗,催生「數位
教育
」轉型藍圖
肯亞
教育
部於當月開始使用 4 個平台提供
教育
資源:一、它們與肯亞廣播公司(KBC)合作,從週一至週五每天以英語播放約 5 小時的
教育
廣播節目,節目內容包括英語、史瓦希里語、數學、科學、衛生和營養、宗教
教育
、社會研究、生活技能和公民
教育
課程。二、由肯亞課程發展研究所(KICD)所屬的電視頻道 Edu TV 放送
教育
內容。
wowAfrica 阿非卡
2021/06/11
4656
疫情之下,加拿大兒少「網路性剝削」案例激增──面對惡意,該如何防範不就範?
圖/James Kovin@Unsplash之所以如此,是因為兒童族群對於「性」還沒有完全了解,就算有所認知,也僅僅是學校教導的性
教育
。雖然現在各個先進國家,對於國小階段就開始實施性
教育
已經行之有年,但是畢竟那樣的性知識還是很籠統,小學階段的孩子在對於性的分辨尚屬於發展階段,因此兒童族群比起青少年,對於網路性犯罪者的行動,更是危險的標的。
彭孟嫻 Jessica/海外法律人的生活觀點
2021/06/23
59556
當「108 課綱」遇上社區大學:我看見真正的「終身學習」就在地方
108 課綱號稱是「臺灣
教育
史上最大的翻轉」──讓過去「教師」為主體的
教育
模式,改以「學生」為中心、目標是幫助其成為一位「終身學習者」。近期媒體、
教育
工作者口中不斷提及的「素養」一詞,在過去兩年間雨後春筍地出現在各大報章雜誌上。這個趨勢代表著,以前「背多分」的升學、考招方式,也將面臨極大的調整與改變壓力。
教育
改革絕非呼喊口號就能達成。
劉政暉/Nuevaidee.新點子
2021/05/03
16076
不為多才多藝、申請名校,純因興趣而練就的「加值技能」──我在兒子身上,看見
教育
的另一種可能
和兒子聊聊職涯抉擇)在兒子身上,看見
教育
的另一種可能去年一年,因為居家上班,多了閒暇,兒子決定重拾琴藝,郵購了一台電子琴,工作之暇彈琴自娛。我在他寄來的貝多芬〈月光奏鳴曲〉裡,想起他在高中球賽前,身著美足球裝,坐在鋼琴前練琴的滑稽模樣,不禁啞然失笑。美足、彈琴,一群一單、一動一靜,經過這麼多年,儼然成為兒子摯愛,並且提供他在校園、職場上連結他人、擴展人際關係的「加值管道」。
杰克/湖邊沙徑
2021/01/19
6726
【專訪】全台停課不停學,
教育
現場變「戰場」?──無界塾老師林嘉怡傳授遠端教學心法
「臺北市無界塾實驗
教育
機構」是臺大葉丙成教授為實踐翻轉台灣
教育
理念而創辦的機構,成立時適逢「實驗
教育
三法」修法頒佈,屬於法定三種型態實驗
教育
──個人實驗
教育
、團體實驗
教育
、機構實驗
教育
──的第三種。
孫雅為/餵電影 WEi MOViE
2021/05/26
16764
「欸,系主任叫你去他辦公室」不愛考試?那就更該找到學習的意義
我們深知要經營非營利組織,需要的不只是在海外營運
教育
的能力而已,法律、財務、會計、行銷、平面設計、使用者體驗設計、客戶關係管理等我們全都要懂。理想是需要用專業知識捍衛的,找到屬於自己那「非學不可的理由」之後,不愛考試的學生,也能變成喜歡學習的大人。正因找到了種植
教育
的使命,以前討厭讀書的我才找到了學習的動力,開始重新規畫學習歷程。
換日線全球讀書會
2021/06/09
24981
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