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【海外碩士現場】香港大學「哲學碩士」求學透視鏡：重視師生交流、易於銜接國際名校！

【海外碩士現場】香港大學「哲學碩士」求學透視鏡：重視師生交流、易於銜接國際名校！

這也帶動同學之間的研究風氣，大家會經常討論各自的研究及分享資訊和資源，例如一手史料。歷史系研究生辦公室景觀。圖／曾啓泓提供學術交流方面，歷史系通常每月舉辦一場學術講座，邀請世界各地的歷史學者到港大發表研究。大部份教職員、研究員和研究生都會出席講座，並參與討論。

Crossing Campus

再看《歌劇魅影》和那些以愛為名的罪行：每個人心裡，都住著一個魅影

再看《歌劇魅影》和那些以愛為名的罪行：每個人心裡，都住著一個魅影

圖／網路共享資源這齣劇誕生的背景，和現實生活中韋伯和布萊曼的關係相互對照，其實不難發現某些相同點，和無法避免的（年長）男性視角。（布萊曼是韋伯的繆思這一點眾所皆知，雖然兩人婚姻並未持久，在官方播放的歌劇魅影 25 年紀念演出中，韋伯介紹前妻出場都還有點緊張，60 幾歲的男人像小男孩一樣手足無措，看起來很有戲。）

陳怡潔／在倫敦醒來

我在紐約監獄實習的日子：從懲教機構中的「藝術創作」，看到獄友們眼中的世界

我在紐約監獄實習的日子：從懲教機構中的「藝術創作」，看到獄友們眼中的世界

同時，治療精神病患者也需要更多的資源和專業⽀持，確保他們能夠從中獲得全⾯的照顧與康復。這段實習經驗讓我更加關注社會公義和⾝⼼靈健康議題。我深信藝術治療可以為那些處於困境的⼈們帶來希望和改變，我也認識到改⾰懲教體系、提供更⼈性化的環境和治療⽀持，是建立更公正社會的重要⼀環。

曾經最挺烏克蘭的國家，為何正在反目成仇（下）：往日的背叛與血腥，如何影響今日波烏關係？

曾經最挺烏克蘭的國家，為何正在反目成仇（下）：往日的背叛與血腥，如何影響今日波烏關係？

此時，朋友突然話鋒一轉：「我們到現在都還沒從二戰的創傷中復原，憑什麼烏克蘭還敢跟我們要錢、要資源？當初誰幫了我們？那時候烏克蘭人又對我們做了什麼事？」以下這篇文章，我們就從這段許多波蘭人眼中「充滿背叛」的歷史傷痕，深入了解波蘭與烏克蘭之間，複雜的恩怨情仇。

光浩／旅行翻譯機

沒能留學名校，前途就泡湯了？──畢業自美國公立大學法學院的我，如何和自己和解

沒能留學名校，前途就泡湯了？──畢業自美國公立大學法學院的我，如何和自己和解

官二代的教育資源，比起可能連填飽肚子都有問題的平民百姓更豐富，也因而擁有更多機會。只有那些特別優秀的得以受賞賜。這不就是我們當代討論的階級世襲嗎？今天，我們台灣透過大學指考、中國用高考、美國用 SAT、法學院用 LSAT，科舉制度遍地開花的結果，就是階級換一個方式變得更鞏固了。菁英爸媽教育出菁英子女，社會上也才有「寒門難再出貴子」的感慨。

黃普辰／轉轉角度看世界

從韓劇《背著善宰跑》，透視 K-POP 粉絲「獨步全球」的應援文化

從韓劇《背著善宰跑》，透視 K-POP 粉絲「獨步全球」的應援文化

業界激烈競爭，不只團體間要競爭，團內更常要與最親密的戰友爭搶從音樂、戲劇、綜藝節目到廣告、時尚拍攝等有限資源。圖／愛奇藝國際站提供當各成員的資源分配不均，便容易引起只喜歡單一成員、而非整個團體的「唯粉」間的爭吵，嚴重者甚至會互相中傷，演化為傷害粉絲與團員間情感的「毒唯」，也讓成員們更左右為難。

樓俊廷／影視初心者

「政治正確」錯了嗎，為何消費者不買單？永續理念如何化為實際消費？

「政治正確」錯了嗎，為何消費者不買單？永續理念如何化為實際消費？

然而另一方面，商業的本質畢竟是逐利，如同 B 型企業的原則，一個好的公司或商業模式，不是一股腦地將所有資源投入公益、捐贈、慈善、環保……等而已，而是要在有穩定且正成長的營收前提下，談如何將資源合理配置在 ESG 或其他領域。

Jack I.C. Huang／The World 2.0

一杯越南黑咖啡，「不加糖不加奶精」

一杯越南黑咖啡，「不加糖不加奶精」

按摩店、洗頭店、理髮店，名目不同的店家，有志一同的提供著滿足生理需求的服務，就好像各式風情的異國餐廳，都會提供「水」這種資源供顧客解渴一樣的理直氣壯。「旁邊就有兩家理髮店，你可以『經過』一下。」買麵包的等待時間，Q 指著不遠處扛棒寫著「男士理髮」的店面。

李柏毅／博遊路

「以後買房子沒有房仲、代銷，還能自己決定公設比？」──DAO 主導的的未來社會是什麼模樣？

「以後買房子沒有房仲、代銷，還能自己決定公設比？」──DAO 主導的的未來社會是什麼模樣？

不過，這邊要強調的，是一種企圖：將過往由 B 端（企業端）決定 C 端（客戶端）要什麼，進而生產製造的模式，翻轉成由 C 端掌握主導權，接著 B 端再來根據所需，提供相應的服務與產品，達到更精準的媒合、更少的資源浪費、更負責任的消費，以及更永續的經濟活動。

Jack I.C. Huang／The World 2.0

親愛的小孩：升學不是你人生的全部──老師眼中的「放牛班」，卻問出了最有創意和深度的問題

親愛的小孩：升學不是你人生的全部──老師眼中的「放牛班」，卻問出了最有創意和深度的問題

即使唸的是「爛」學校，但我卻學會「當一個地方沒有資源，勢必得自己找出路」的道理。我知道我所在的這個學習環境，無法讓我離開我的家鄉，到更遼闊的世界看看，只有成績能幫助我。於是，我不停的參加比賽、不停的想證明自己。

暮凝Dada／任性的旅人

史上第二位女導奪金棕櫚！超完整解密──坎城影展 5 大波時代挑戰

史上第二位女導奪金棕櫚！超完整解密──坎城影展 5 大波時代挑戰

以充分的資源，幫助國際年輕影人專注發展第一部（或第二部）長片劇本。

陳潔曜／電影時代

「不一樣，也一樣」：從比爾蓋茲離婚，談「富豪」、「熟齡」離婚，和我們市井小民差在哪？

「不一樣，也一樣」：從比爾蓋茲離婚，談「富豪」、「熟齡」離婚，和我們市井小民差在哪？

圖／Bill Gates臉書專頁富豪離婚的財產分配，只是分多分少的問題；但是市井小民離婚，常常就在離婚過程中就已經落入貧窮：富豪的婚姻與一般人民的婚姻在婚姻本質問題方面雷同，但是在離婚資源方面卻大大的不同。富豪有大量的資源（比如請龐大的律師團），處理離婚當中林林總總的瑣事；而且富豪在離婚的過程與離婚之後，通常都可以繼續過上富足的生活。甚至在離婚之後，仍有很多感情的選擇。

彭孟嫻 Jessica／海外法律人的生活觀點

台灣從未正式納入課綱的「影像教育」，荷蘭、加拿大與韓國是怎麼教的？

台灣從未正式納入課綱的「影像教育」，荷蘭、加拿大與韓國是怎麼教的？

除了學校教學場域之外，如何與不同單位或地區進行串連，活用既有資源，公立館舍也是重要的中介者。威秀影城資深公關經理、影評人李光爵（膝關節）提到，即使觀影人口以年輕客群為大宗，但影城基於商業考量，實務上確實較難有包場以外的影像教育參與；反之，公立館舍在營利之外，還肩負了更多教育推廣和知識平權的責任。

Crossing Campus

先救北極熊還是先救我孩子？──歐洲「拖拉機革命」背後的兩難習題

先救北極熊還是先救我孩子？──歐洲「拖拉機革命」背後的兩難習題

北極熊與孩童都不該餓死，但在資源有限、時間緊迫，該怎麼做才能顧及人類最大的共同利益？又或者，至少造成的犧牲最少？這就是一個極其複雜的問題了。筆者 2021 年曾撰文分享當年度諾貝爾物理學獎得主的「複雜系統理論」（詳見：《諾貝爾獎與氣候變遷》一文），長年研究氣候變遷、更被視為用科學證實地球暖化模型先驅者之一的諾獎得主 Syukuro Manabe 曾言：「複雜的問題，從來沒有簡單的解方。」

Jack I.C. Huang／The World 2.0

「台灣小朋友數學好，但是卻很討厭數學，」──小公司大志氣，林啟維致力用創業翻轉全國教育

「台灣小朋友數學好，但是卻很討厭數學，」──小公司大志氣，林啟維致力用創業翻轉全國教育

，反而是能吸收到的資源管道不多。

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