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共有45筆搜尋結果

正港的師徒制 傳承中鋼的不藏私精神

正港的師徒制 傳承中鋼的不藏私精神

說到這裡，師徒兩人都笑了開來，奇特的是，朝夕相處下，師徒倆的神情、姿態、手勢，竟然有些神似起來。為了把「師徒制」傳承做好，中鋼可說煞費苦心。就連挑選什麼樣的資深員工擔任導師，也下了一番功夫，研究其中的學問。
鋼鐵新傳承
2019/11/15
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魔鬼藏在細節中，信邦「非典型師徒制」讓員工找到更深的企圖心與行動力

魔鬼藏在細節中，信邦「非典型師徒制」讓員工找到更深的企圖心與行動力

「非典型師徒制」，讓員工能以最適性、最自在的方式，找到發揮舞台。非典型師徒制 更能激發見賢思齊動力而Alex從原先被認為不適合當業務，到愈來愈能獨當一面，關鍵就在於他的好奇心跟好勝心。「我是抱著要比師傅更強的心態才來的！」Alex看著Jesse笑說，「他是我見過最強的業務，因此會想跟他學習，讓自己做得更好。」
整合傳播部
2020/06/23
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條條大路通律師職涯？金卡戴珊參加的 LOSP 計畫，是一條怎樣的非傳統法律路？

條條大路通律師職涯？金卡戴珊參加的 LOSP 計畫，是一條怎樣的非傳統法律路？

然而，加州的「律師事務所學習計畫（LOSP，或譯法律辦公室學習計畫）」，顯示出另一種教育模式：以師徒制與實務學習取代學位課程。這樣的制度挑戰了「學歷即資格」的傳統想像，卻相對較少人討論，且每年嘗試此管道、取得律師資格的人極少。當制度多元化與專業門檻相遇，究竟揭示了什麼樣的教育意義？金卡戴珊參加的 LOSP 是什麼？
胡芮萍律師／移民律師在美國
2025/09/09
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「人才精進計畫」為半導體培育專業、即戰、跨域人才

「人才精進計畫」為半導體培育專業、即戰、跨域人才

因應半導體產業人才需求迫切，經濟部產業發展署自 2021 年開始推動產學研合作的「人才精進計畫」，依據企業需求至校園挑選對半導體產業有興趣的學生，透過工研院、資策會等研究單位資深工程師跟企業專家擔任指導師，以師徒制的方式在 6 個月帶領在校生進行實務型專題實作，縮減學生畢業後進入職場再學習時間，打造切合產業需求的專業實務戰力人才。
整合傳播部
2024/01/17
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經濟部工業局「人才基地計畫」傳承經驗跨界育才 養成半導體關鍵人才

經濟部工業局「人才基地計畫」傳承經驗跨界育才 養成半導體關鍵人才

透過一對一的師徒制教學，指導師在實務上快速地提點細節，少走非常多冤枉路。」《人才基地計畫》系列之三：師徒制經驗傳承．強化半導體即戰力人才人才基地計畫持續前行，在產學研的跨界攜手下，我國工程人才超前串接產業現況與未來、參與國家級前瞻計畫，半導體產業提前培育未來人才，蓄積產業創新、研發的動能，從人才扎根，確保我國站穩全球半導體領航關鍵地位。
整合傳播部
2022/08/31
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新南向布局  中鋼提拔人才接班新世代

新南向布局  中鋼提拔人才接班新世代

傳承-師徒經驗傳承師徒制經驗傳承無縫接軌遇資深主管集中退休潮，中鋼選擇加速底下層級培養的過渡做法，多設一名副主管職位，拔擢年輕員工來歷練決斷力與領導力，老鳥帶新菜鳥的師徒制度，讓工作交接更順暢，正主管退休後，副主管即可升任，完成接班。
《換日線》合作專題
2017/12/18
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戳破傳統職場的謊言：「站得夠久」就一定輪得到你嗎？

戳破傳統職場的謊言：「站得夠久」就一定輪得到你嗎？

台灣職場有一句俗話：「站久就是你的（台語）」，源自於早年傳統社會的師徒制中，一般學徒在初期往往只能在旁觀察學習，隨著時間和經驗的累積，直到足夠長的時間，並獲得師傅的認可後，才能真正地「出師」獨當一面。「站久就是你的」一詞，源自於早年傳統社會的師徒制中。
馬振洲／華人文創聚焦
2024/03/25
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「人才基地計畫」串連產官學研，打造半導體實務戰力人才

「人才基地計畫」串連產官學研，打造半導體實務戰力人才

工研院黃卯生正研究員透過師徒制指導工程人才，加速強化專題研究能力。
整合傳播部
2022/11/10
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前「航海王」的第一手分享──除了 40 個月年終，這些工作眉角、外派點滴也值得關注

前「航海王」的第一手分享──除了 40 個月年終，這些工作眉角、外派點滴也值得關注

然而，當「航海王」的好處在於師徒制的機制──針對剛入職的新鮮人，公司都會安排課程及師傅，從基本的海運專有名詞、系統操作、進出口相關基礎知識教起，因此不用擔心從零開始，重點在於良好的學習態度和反覆練習。
鄭國鴻（亨利老師）／讀者投書
2022/01/10
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苦到底是什麼味道？老藥店的回甘轉型：中藥這行是帶天命來助人的

苦到底是什麼味道？老藥店的回甘轉型：中藥這行是帶天命來助人的

延續與轉型然而，問到師徒制以及自己的孩子會不會從事這一行，老闆與老闆娘都搖頭說這已經是黃昏事業了。況且時代大不相同，如今必須讀中國醫藥學院才有可能做中醫，而現在對於藥草的療效更是要三緘其口。雖然如此，老闆娘還是相信會有其他的機會，像是做芳香沐浴、飲茶等。「苦嗎， 真的苦。」「但是身在這山望著那山，難道別的行業不辛苦嗎？」
顏鈺杰／讀者投書
2021/07/21
2072
評《黑神話：悟空》：在「逢中必誇」與「逢中必反」之外，看遊戲對原著的新詮釋

評《黑神話：悟空》：在「逢中必誇」與「逢中必反」之外，看遊戲對原著的新詮釋

成書於明朝中葉，作者（多認為是吳承恩）藉由唐僧師徒四人的互動情節，以及沿途打交道的妖魔鬼怪，來暗諷當時大明王朝官場腐敗的實況。不過，到了故事尾聲，西遊記原著作者給出一個堪稱皆大歡喜的結局：大夥取經歸來完成任務，最後唐僧、孫悟空「成佛」了，但孫悟空的本性，是否願意被束縛在天庭體制內，仍令讀者遐想。
Mark Lin／五道口男子職業技術學校
2024/08/26
4799
【評論】停止「糟蹋」年輕人！學用落差、生活迷惘，為何在台灣「踏入成年」愈來愈難？

【評論】停止「糟蹋」年輕人！學用落差、生活迷惘，為何在台灣「踏入成年」愈來愈難？

接著，再加上第二項鮮少被公開提出的失靈之處：台灣的體制延後了年輕人邁入成年的時程，但在他們真正踏入社會時，卻未提供足夠規模的有薪與師徒制培訓管道，整體的激勵機制相當薄弱。大學本身並非問題的唯一根源，但當年輕人準備進入生產性工作時，大學卻成了安置他們的昂貴轉運站。高等教育失靈，初階職涯因而受阻台灣社會讓年輕人一直待在教室裡，直到 20 多歲。
Taiwanology
2026/02/24
3201
一位「名校收割機」的成功，能複製成一套商模嗎？專訪紅序國際教育創辦人 Jamie Beaton

一位「名校收割機」的成功，能複製成一套商模嗎？專訪紅序國際教育創辦人 Jamie Beaton

「理想情況下，即便計畫結束，我仍希望與他們維持一種師徒關係，甚至是友誼。」Jamie 回憶起一位學生說道。在輔導那名學生進入哈佛就讀後，兩人仍維持密切聯繫，Jamie 也在爾後協助他進入金融領域工作、申請到跨領域商學院的碩士學位。也就是說，在這段跨越 10 年的師徒關係中，他不僅給予學生升學上的指導，也在過程中不斷鼓勵其持續挑戰，走出屬於自己的職涯。
《換》人說說看
2026/01/28
1372
淺談日本的「相槌文化」──在閱讀空氣與做回自己之間

淺談日本的「相槌文化」──在閱讀空氣與做回自己之間

原意是指，師徒之間相繼以槌子敲打，一人一槌，後來引申為交談時，順著對方的話回應。當個合格的溝通者首先要學會傾聽，最起碼得口頭附和表現出「我有在聽你講」，才不失禮貌。最基本有如日劇中那些耳熟能詳的應和：「原來如此」、「ㄟˊ～」、「真不愧是......」、「我都不知道居然是......」，配上一些戲劇化的表情，就可以讓對方誤以為日文能力還不差。
九怪／東京異日常
2017/01/03
23824
你知道牙齒是怎麼「做」出來的嗎？──一位「牙體技術師」的奮鬥職涯

你知道牙齒是怎麼「做」出來的嗎？──一位「牙體技術師」的奮鬥職涯

圖／Shutterstock傳統的牙技所，規模不大，一間只有幾位牙技師，多是師徒制。在科技尚未發達的時代，齒模都出自這些小規模牙技所。牙技師們用巧手，花時間，慢慢修整出漂亮的齒模。遇到案子多、客戶急時，超時工作是家常便飯，薪水卻沒有跟上，導致年輕人對這項行業，興趣缺缺。外子的第一份工作，就是在牙技所。即便在勞工權益高，工時低的歐洲，工作超過 12 個小時是家常便飯，老闆又很苛刻。
世界職人故事
2020/01/31
30460
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