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身為步調快的臺灣人,如何看待義大利的「漫」式數位轉型之路
根據歐盟數位經濟與社會指標(Digital Economy and Society Index,DESI)指出,義大利 2022 年數位競爭力在 27 個歐盟會員
國中
排名占 18 名,相較西班牙、法國、和德國的數位化進程,仍有很大的進步空間。
Ines Wu/義式人文手札
2023/08/16
2054
台灣海外留學生:政府嚴格把關我們的文憑就怕造假──那台灣的「國內文憑」呢?
以
國中
老師為例,許多老師原本只有學士畢業,為了加薪,去唸了台灣某間不知名大學的碩士,輕鬆拿到文憑,並獲得更高的薪資。問題來了:這樣的人,真的會比一位只有學士畢業,但認真教學並充實自己的老師還要值得更高薪資嗎?又或者,我們該檢討的是,讓老師回去修碩士的學校,以及他們的指導老師們,要多嚴格把關這些老師的論文,而不是讓這些老師混個文憑,卻產出一堆用來蒙混過關的學術垃圾?
安妮/本初子午線觀察記
2019/07/22
45899
面對學業與職涯的迷惘,該撐下去還是換跑道?──我用減法刪去徬徨,用興趣增加選項
由於
國中
就讀美術班,自覺應該會對廣告行銷有點興趣,無法轉系,就改成額外修習相關的學分。同時,為了想要更了解行銷,我還去廣告公司打工。畢業後,我將自認可以做什麼、想要做哪些事情都列下來、一一審視,然後用「減法」刪除不在立即時程裡的選項。
小職員張太咪/英國辦公室小職員
2017/11/28
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迷妹的進擊──為了幫偶像的忙,我努力了十年成為日本節目製作
以下將以第一人稱,記錄 Mayu 讓我們聽到下巴掉下來的心路歷程:除了當粉絲之外,我還想要幫搞笑藝人更多我
國中
時很喜歡看日本搞笑節目,高中第一次看到「男女糾察隊」,馬上變成主持人田村淳(小淳)的粉絲。他不僅很會搞笑也很會主持,對很多事情有自己的看法、很聰明也喜歡嘗試新鮮的東西、有自己的原則卻也對身旁的人很貼心,當時的我覺得他跟一般搞笑藝人很不同。
Worklife in Japan
2018/06/12
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畢業「之後的」旅行:拒絕過度包裝的「溫室教育之旅」,我和學生們得到更多
身在臺灣,國小、
國中
、高中畢業前的共同回憶──畢業旅行,常常是在書堆中悶了 6 年或 3 年的孩子們,最期待的一件事。但對身為教師的人來說,卻恐怕沒有這麼興奮期待:在少子化的社會趨勢下,帶著每一位家長百般呵護的心肝寶貝出遊時,肩上的壓力經常越來越大。《為什麼我們製造出玻璃心世代》一書中提到,在美國的父母與學校過度保護之下,孩子們越來越失去了受挫、受傷、恢復、再成長的機會。
劉政暉/Nuevaidee.新點子
2020/08/04
9663
外交不能只看「表態」:評價中國外長王毅的訪歐之旅前,須知中美大戰下,歐盟各國的盤算
國人或許對匈牙利並不熟悉,她不但是歐盟會員國,人口數在歐盟
國中
還排名中段;換言之,匈牙利在重要決策仍採取「一致決」的歐盟內部,是具有關鍵影響力的。而自新冠疫情爆發、全球關閉國門的時刻,匈牙利外長出訪中國有其象徵意義:一方面,重啟中歐之間的交流;一方面,也透露了中方在訪歐前的準備。
舒舒/從歐洲看世界
2020/09/22
4570
每件作品都是美的:「濕水彩」的流動饗宴,成為教育與親職妙工具
圖/劉政暉提供根據觀察,多數的
國中
生都比較喜歡使用「紅色」,因為相較起來,「藍色」可是充滿著冷冰冰的距離感。但對於一個嶄新的國家或社會來說,要追求更好的未來,除了「熱血」亦需要「冷靜」,因此兩個顏色都是必須存在的。另一方面,學生也被要求讓「紅藍相遇」來產出紫色。有趣的是,不少人都說讓畫紙出現「紫色」的過程是有挑戰的,甚至可能讓人不舒服。
劉政暉/Nuevaidee.新點子
2021/05/20
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用鹹水雞做我們的「花園沙拉」,讓吃沙拉成為一件「西餐以外」的事
台北叢林都市裡的熟悉美味會將鹹水雞加上沙拉,並對比成西餐的花園沙拉,其實是在那年的某個晚上,剛從大安
國中
結束籃球運動,回家途中經過了信維市場那攤每晚都排滿人的鹹水雞攤時,發現無人排隊,覺得「雞」不可失,於是趕緊停下腳踏車,想著等等回家洗完澡,就可以有一份鹹水雞,當作慰勞休假的一頓晚餐。以往買鹹水雞的經驗,多數時候都是看著慘白的攤車燈光下那些好似死亡已久的食物屍體做選擇。
換日線全球讀書會
2023/09/25
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「金剛芭比」林欣蓓:就算坐輪椅、體內住了 39 根鋼釘,為什麼我不可以是蔡依林?
重點是,我從
國中
開始就很佩服蔡依林的堅毅與努力。「也許你比別人多了一點機會,可以在媒體曝光,但你有沒有努力只有你自己最清楚。為什麼大家不能接受你是個藝人,難道坐輪椅就不能當藝人嗎?你不覺得他們只是在限制自己,覺得身障族就是沒有資格過著光鮮亮麗的生活,因為你與他們不同,所以就覺得你很奇怪。」
換日線全球讀書會
2019/11/28
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搭訕遭拒就打人?──臺灣的「情感教育」從小學就開始,為什麼還是不夠?
不過實務上,校園輔導資源極為有限,據報導,以新北市為例,高中職輔導老師平均約服務 324 人、
國中
輔導老師平均約服務 405 人、國小輔導老師則平均服務 649 人,可見校園輔導資源並不足以支應有需求的所有孩子。然而若本案少年性格、日常行為與家屬描述相符,則該少年應屬第一級,平時僅會接受到全校性/班級性的預防活動。
Crossing Campus
2023/05/17
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你相信命運嗎?──不管信或不信,其實不要「劇透」比較好
沒體會過失去的痛苦,哪懂得珍惜擁有的一切……我可以繼續
國中
作文造句,但先到此打住好了,你應該明白我的意思。圖/Charlotte Karlsen@Unsplash如果你暫且同意,人生悲多過喜,而悲劇可以砥礪心智、挫折才能讓人成長、不完美是邁向完美的必然,那接下來的問題是,我們到底要不要提前「劇透」悲劇?
Jack I.C. Huang/The World 2.0
2021/08/13
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Postcrossing 深度玩家的告白:一個迷戀手寫溫度的 Z 世代,用明信片與全世界交朋友
我寄出第一張明信片時仍就讀高一,或許是出於對英語學習的疲倦,我希望在上了這麼多堂英文課、學了這麼多英文單字後,能將學到的知識實際運用在生活中,當時我想起了
國中
老師介紹的 Postcrossing 網站。
羅思涵/文字搬運小蜜蜂
2024/05/03
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新創圈目睹之怪現狀:共享空間、孵化器等「創業扶植團隊」的數量竟遠多於「創業團隊」
最好的例子便是曼谷前陣子新開盤,在 Sukhumvit 101 巷附近的某建案,屬於共構式大樓,低樓層由泰國前幾大的電信公司 True 包下做成集合高端商場、共享工作、孵化與加速器的空間,並大手筆邀請 Google、泰
國中
小企業局、華為等知名單位進駐。
Jack I.C. Huang/The World 2.0
2019/08/16
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在體制教育受挫,卻在這裡找回自信──向阿美族學習 Fancalay 生活學
不少在地與外來的藝術家、工藝師們,也搖身一變,成為進入港口國小、豐濱
國中
甚至周邊學校的「文化教師」。這些多元的課程,除了提供部分返鄉青年一個貢獻所長、找回自信的教學機會;他們的熱情與付出,更順利地讓這群望海的孩子,與這片依山傍海的故鄉牢牢地產生連結。美麗的港口國小。圖/劉政暉提供除此之外,相關文化資源也進入了照顧老人的「文化健康站」(簡稱「文健站」)中。
劉政暉/Nuevaidee.新點子
2023/07/12
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法國人的英文為何那麼「糟」?──在這裡,雙語政策不可能發生
如今,馬克宏政府於 2022 年 12 月也宣布了一項加強外語學習的改革計畫:目標在 2025 年,至少 80% 的學生於
國中
畢業(3ème)時,英語或其他選修外語至少達到 A2 級水平。
迷瑞 meRui/法生什麼事
2023/07/19
14252
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