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共有171筆搜尋結果

「無恥新課綱」第一屆學生的真心話：文言文、中國史，根本不曾缺席

「無恥新課綱」第一屆學生的真心話：文言文、中國史，根本不曾缺席

「新舊交融」的第一屆新課綱身為 108 課綱第一屆高中生，我認為我們處境尷尬的原因，莫過於課綱與課本內容是「新」的，老師們的教授方式和考題卻仍遵循「舊」課綱模式。課綱內容是「新」的，但老師教授方式仍遵循「舊」課綱模式，讓學生處境尷尬。
Crossing Campus
2023/12/11
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深入芬蘭教育現場（下）：台灣 108 課綱即將上路，還能借鏡他國嗎？

深入芬蘭教育現場（下）：台灣 108 課綱即將上路，還能借鏡他國嗎？

圖／Shutterstock當教改理念需要實踐：對執行者的衝擊「新課綱很重要的關鍵是老師。」身為新課綱的種子講師，亦有輔導學校與教師經驗的王佳琪老師不疾不徐地說出了她的觀察，「因為這次新課綱的調整，增加了許多課程規劃的彈性空間，每間學校可以依據其學校特色來做課程調整與跨領域的合作，教師做為執行者，即扮演很重要的角色。
水鹿遇到馴鹿
2019/07/10
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當升學不再只重成績：追隨國際教育趨勢的「108 課綱」，為何反突顯社會不公？

當升學不再只重成績：追隨國際教育趨勢的「108 課綱」，為何反突顯社會不公？

圖／教育部 108 課綱資訊網官方網站整體來說，108 課綱的變動旨在改變我國傳統考試升學的風氣，進而往培養學生能力、見聞以及行動力的模式前進。
Lead For Taiwan
2021/01/05
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「廢除早自習」之後，一位高中生的體驗：受 108 課綱影響的新世代，正掙脫枷鎖、翻轉現狀

「廢除早自習」之後，一位高中生的體驗：受 108 課綱影響的新世代，正掙脫枷鎖、翻轉現狀

為何會說 108 課綱帶給學生改變現狀的勇氣呢？或許我們可以先仔細回顧，為何在 108 課綱實施後的這三年，數不清的學權組織如雨後春筍般冒出？是因為過去的學生都得過且過，不想改變現狀嗎？顯然不是，那為何近來學權議題能獲得更多重視呢？筆者認為，這和 108 課綱的本質很有關聯──其強調給學生更多選修、自主學習、探究實作的時間，讓這些學權活動逐漸獲得正當性。
Crossing Campus
2022/09/16
41050
【作者通信】想研究 108 課綱的課外「素養」，必修卻好礙事？陽明交大教授：請練習做好那些「沒興趣」的事

【作者通信】想研究 108 課綱的課外「素養」，必修卻好礙事？陽明交大教授：請練習做好那些「沒興趣」的事

舉例來說，多數人可能只會問：「在 108 課綱的現在，該怎麼面對？」這種有點「伸手牌」的問題，但你卻提出後續的西方模式還是傳統科舉方向等具體比較內容，在問題背後導入自身觀點，很不簡單。這些給「讚」的原因，乍看很理所當然，但換個角度來看，也許正是 108 課綱在你身上體現的「素養」。
Dr. G／原來我是個很特別的人
2022/07/05
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高中歷史新課綱上路──課本裡的「台灣主權未定論」，到底在說什麼？

高中歷史新課綱上路──課本裡的「台灣主權未定論」，到底在說什麼？

撰文：蔡孟翰近日媒體報導，高中歷史新課綱將於 8 月實施，而已有出版社的歷史課本提及到「台灣地位未定論」的說法。但究竟什麼是「台灣地位未定論」（又稱「台灣主權未定論」）呢？難道台灣真的沒有主權嗎？這一切要從第二次世界大戰開始聊起。割讓台灣，就不用還了？
法律白話文國際站
2019/08/26
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當「108 課綱」遇上社區大學：我看見真正的「終身學習」就在地方

當「108 課綱」遇上社區大學：我看見真正的「終身學習」就在地方

多年來，這些社大早已練就一身與在地溝通互動、積極參與社會再造、倡議各式自主行動的功夫，將成為幫助達成 108 課綱理想的重要力量。
劉政暉／Nuevaidee．新點子
2021/05/03
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108 課綱之下的「高中社團」價值危機──其實，「玩社團」是最好的自主學習方式？

108 課綱之下的「高中社團」價值危機──其實，「玩社團」是最好的自主學習方式？

願 108 課綱之下，仍能讓「高中社團」無比珍貴的價值得以被延續。執行編輯：劉芳瑜核稿編輯：孫雅為
劉政暉／Nuevaidee．新點子
2021/11/23
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活在「青黃不接」年代裡的高三生──我看 108 課綱，與冗長混亂的升學過程

活在「青黃不接」年代裡的高三生──我看 108 課綱，與冗長混亂的升學過程

筆者認為，這有可能是大家還卡在從舊課綱編年體到新課綱主題式的尷尬階段，因此誕生目前這本「編年體不成、主題式不就」的四不像課本。
高中生看世界
2022/03/28
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我的「自主學習」三大關卡與心態調適：一名 108 課綱高中生的真實案例

我的「自主學習」三大關卡與心態調適：一名 108 課綱高中生的真實案例

根據教育部規定，「自主學習」是 108 課綱中重要的內涵，新課綱上路後，高中課程每週多了 2-3 小時的「彈性學習時間」。這是首次在臺灣的體制內教育中，學生可以「為自己做主」：自己決定要學習的主題，並依照自己期望的進度和方式進行。但是，「自主學習」要注意些什麼呢？具體來說可以怎麼執行？透過本文，我將分享個人的經驗與案例，期待與更多同學們一起交流。
Crossing Campus
2023/06/20
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【歐洲廣場】「歐洲轉型正義授課綱要」大公開：和解，必須基於真相的釐清與反省

【歐洲廣場】「歐洲轉型正義授課綱要」大公開：和解，必須基於真相的釐清與反省

Wolfram 將轉型正義的授課綱要，按照時序可分成三大部分探討，依序是近代至一次大戰、二次大戰，以及冷戰時期。首先，在近代至一次大戰期間共有四大主題：分別是「威斯特伐利亞和約」、「人權宣言」、「亞美尼亞大屠殺」與「蘇聯在一戰後的紅色恐怖」。
劉彥甫／閃擊全球
2018/03/02
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「模擬聯合國」在做什麼？過來人分享：108 課綱下，高中生趨之若鶩的社團

「模擬聯合國」在做什麼？過來人分享：108 課綱下，高中生趨之若鶩的社團

台灣在 108 課綱之下，模聯甚至成為眾多高中生的「社團首選」？本次藉由哈佛世界模擬聯合國會議（Harvard WorldMUN）睽違 14 年再次來台舉辦的機會，特別邀請台灣模聯學會理事長古育嘉，分享他從高中開始參加模聯，至今仍持續至各高中教社團的經驗，以及關於模聯的精彩大小事。問：您如何定義「模擬聯合國」？
換日線關鍵字 Podcast
2024/03/11
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108 課綱之下，我的「社團經營學」：如何創新、利他，打造與眾不同的課外學習成果？

108 課綱之下，我的「社團經營學」：如何創新、利他，打造與眾不同的課外學習成果？

特別是在 108 課綱開始施行後，許多學校紛紛加強投注社團資源，希望能讓學生累積更多課外活動學習。與此同時，強調多元學習素養的新課綱也已經進入第四年，相信不少同學也開始思索，如何在未來的大學申請入學時，展現出與眾不同的課外、社團學習成果？究竟該如何參與社團活動，才能讓自己學習到課本外的知識，並在各地高中生們千篇一律的社團參與表現中脫穎而出？
王善／阿善 Café 的世界分館
2022/09/27
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從 108 課綱看澳洲高中「超自主」多元選修課表──100 種科目隨你選，想棄修也不影響成績？

從 108 課綱看澳洲高中「超自主」多元選修課表──100 種科目隨你選，想棄修也不影響成績？

有些課雖然包含在學測內，但是課綱內容跟其他課程相比沒有那麼重，老師可以在教完課綱後的時間，安排其他的內容。比如我選的娛樂行業，雖然學測要考，但老師教完課綱之後就用了一個學期的時間帶全班同學拍微電影，並且跟選修戲劇還有音樂的班級合作，還邀請低年級的學生當群演，讓全校對這方面有興趣的學生都能參與。
Jen／榛知
2021/09/08
7883
自由挑選老師、沒有統一課綱──傳統台灣女孩看德國體制外學校的「客製化教育」

自由挑選老師、沒有統一課綱──傳統台灣女孩看德國體制外學校的「客製化教育」

主題式的學習、沒有既定課綱，導致學習並不連貫，是為缺點之一。以歷史課為例，在和同學聊天時，多數人表示對於歷史脈絡其實並不了解；單單認識事件發生的原因和後續的影響，不足以構成學生們腦中對於一個民族或一種文化的認識。我們對中國和台灣地位進行辯論和討論時，雖然老師從很多角度切入說明，然而學生畢竟沒有接觸過完整的中國史或台灣史。
Jolin Su／讀者投書
2019/09/24
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