波士頓小學課堂的美術課:她在這裡,用藝術教育努力打破貧富的藩籬
我不禁回想起我曾經上過的美術課堂。小學時期的美術課,似乎只是執著於究竟是畫人物畫,還是風景畫才能得到高分,不曾有過機會和老師討論關於自己作品的靈感、創作過程和需要協助的地方。到了國中、高中,美術課、音樂課、體育課往往變成只存在於課表方框中,霸道的被數學課、英文課、國文課「借課」,但卻像是開出一張張空頭支票,永遠沒有兌現的一天。彷佛在求學的過程中,這些顏色、這些音符,甚至連健康都這麼微不足道。
Alice Yang/哈佛姐的不正經學術之旅
2016/12/29
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