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共有263筆搜尋結果

參訪印尼泗水「臺灣學校」──華語文教育，是臺灣軟實力的延伸

參訪印尼泗水「臺灣學校」──華語文教育，是臺灣軟實力的延伸

海外華語文教育的重鎮：泗水臺灣學校泗水臺灣學校緣起於 1994 年，一群印尼台商為延續子弟中文教育並與台灣教育接軌，開始集資興學，加上我國教育部、僑委會與台灣鄉親等官民捐助，於 1995 年正式立校，更在 2000 年轉型為國際學校，成為台灣海外華語文教育的重鎮。我在學校叨擾幾天，發覺整所學校中等規模，但可自幼兒園讀到高中。
高紹沖／A-jeo-ssi之家
2020/04/21
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日文、法文擠破頭，東協語言資源少──從亞洲語文中心的揭牌，我們看到了什麼？

日文、法文擠破頭，東協語言資源少──從亞洲語文中心的揭牌，我們看到了什麼？

今年 5 月中旬，位於台北精華地段的金甌女中，正式啟用亞洲語文中心。它是由金甌女中與就諦公益學堂合作創辦，未來在亞洲語文中心，將可學習到緬甸語及越南語。或許你會問，坊間不也能學這些東南亞語言嗎？更何況，在高中學越南語或緬甸語，行得通嗎？我們先認識就諦學堂。其為創辦人李三財先生為紀念母親創辦之公益團體，推廣亞洲、東協語言課程，且學員報名學習的同時，還可以為社會做公益。
蔡宇傑／歐趴哥哥的茶餘酒後
2016/07/01
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頂大理工科系「不採計國文」引熱議：國語文重要嗎？民眾擔心影響「職場表現」？

頂大理工科系「不採計國文」引熱議：國語文重要嗎？民眾擔心影響「職場表現」？

國語文課程是否重要？必要性何在？國語文課程難道不重要嗎？國語文對想就讀理工科系的學生沒有幫助嗎？閱讀國語文的古文篇章，真的對語文表達能力毫無助益嗎？筆者認為上述這些問題，皆無法以單一標準答案詮釋或解答。高中國語文課程是否能幫助未來要研讀理工或醫農學系的學生，答案因人而異，仁智互見，善用者或許抱持肯定的看法。
簡麗賢
2022/11/14
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在全台唯一的「東亞語文學系越語組」學越南文，改變了我的人生

在全台唯一的「東亞語文學系越語組」學越南文，改變了我的人生

為此，必須培養兼具語文能力，與對當地國情充分了解之涉外能力之人才獻身投入，以利國家對外關係之長遠發展。東語系為因應此一攸關國家未來長遠發展的局勢，首創以區域主要國家語文教學方式，課程兼具語文及社會科學兩大學程並重之設計，以東亞區域之語言、政治、經濟、社會發展等課題為研究及人才培育之重點。
科系怎麼填？學長姐現身說法
2020/02/26
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「媽媽，他們的英文真的要加強！」──數十年不變，讓我「汗涔涔而淚潸潸」的語文教育

「媽媽，他們的英文真的要加強！」──數十年不變，讓我「汗涔涔而淚潸潸」的語文教育

數十年不變，讓我「汗涔涔而淚潸潸」的語文教育到後來，對女兒的評論，我也只能默默點點頭。而我心中更多的疑問是：「為什麼我們要這樣學？」「為什麼數十年來好像一點進步都沒有？」 也許有人會說：「這是老師的問題。」但事實上，當天我看到的老師非常的認真──這不是老師的錯，如果當年老師上的師範教育，也是這樣子訓練他們的話，老師現在當然也是如此教學生。
許雅寧／我在美國教英文
2017/10/13
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【作者通信】該為伴侶辭職出國嗎？職涯中斷怎麼辦？──我從音樂班、語文科系到牛津大學工作的體悟

【作者通信】該為伴侶辭職出國嗎？職涯中斷怎麼辦？──我從音樂班、語文科系到牛津大學工作的體悟

於是，我開始思考，自己要如何將「語文」類的專長帶到國外。很有趣的是，我發現各個領域都有語文專長者可以發揮的空間。關鍵是求職者要打開想像力、跳脫一些社會上既定的刻板印象（如語文科系畢業者在職場上較少競爭力、較難獲得高薪……等等。）畢竟，語文是應對世界的基礎。
郁雯／故事從牛津開始
2022/07/19
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「背誦」乃語文學習的必要之惡？「教育是點燃一個火苗，而不是填滿一個容器」

「背誦」乃語文學習的必要之惡？「教育是點燃一個火苗，而不是填滿一個容器」

說到語文求學路上的背誦體驗，相信不少人都有分享不完的辛酸血淚。從國小的〈弟子規〉、中學的課文註釋、成語辭典、唐詩宋詞、英文片語，乃至高中的 7,000 個英文單字⋯⋯那些年背過的內容，還有多少留在你的腦海裡呢？事實是，令人記憶深刻的，往往不是這些學習內容，而是有時花了一整晚的時間記憶，卻在隔天要小考時忘個精光。
Lead For Taiwan
2021/08/11
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當同學家長知道我在加拿大出生，全都對我說起了英文──「國際觀教育」重點不在語文，而在塑造尊重多元的環境

當同學家長知道我在加拿大出生，全都對我說起了英文──「國際觀教育」重點不在語文，而在塑造尊重多元的環境

在我所接受的加國教育中，對促成上述「交流」的動機，可說是不遺餘力，相當值得台灣參考：例如，當台灣如今在推行新住民語文課程的同時，若能更重視「新、舊住民學子」於課堂上分享彼此文化中特有的節日、習俗或傳說，並且由學校定期主辦相關活動，讓師生參與投入其中，相信除了語言教學上一定能夠事半功倍，更能加強學生們的「國際觀」──培養出對文化差異的認識及包容，也才能用友善的態度去面對、親近全世界。
Ian Lin／讀者投書
2017/11/07
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升大學不考歷史科，平時成績更重要？──瑞典式歷史教育，這些特色值得借鏡

升大學不考歷史科，平時成績更重要？──瑞典式歷史教育，這些特色值得借鏡

也就是說，這份歷史考卷考的能力更偏向語文能力，不能呈現歷史科的整體能力。其實不管是哪個科目，終究還是需要仰賴理解文本、批判資訊的語文能力。現在各國學校很重視各學科的「literacy」。literacy 一詞的狹義解釋是「識字」，但還有一層更廣的定義，指透過文字去獲得知識、與世界互動的能力。
換日線全球讀書會
2024/05/13
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「曾幾何時，會中文這件事情變成了一個優勢，」──華語教師雖然不是鐵飯碗，但擁有另一番迷人的風景

「曾幾何時，會中文這件事情變成了一個優勢，」──華語教師雖然不是鐵飯碗，但擁有另一番迷人的風景

錯了，在台灣當華語老師你不用考教師證也不用上教程，你需要的是華語文教師證照。言下之意，你是老師，但不是大家口中的鐵飯碗公職，最後你可能會去大學語言中心，或者華語線上教學等。 此外，有華語文教師證照是在台灣當華語老師的能力證明，並不代表你可以去任何國家當老師，因為海外國家不會承認華語文資格證。 所以，我目前準備要讀國外的教師學程，因為想要拿美國的教師證，之後在當地當老師。
讀者投書
2017/08/31
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陰錯陽差填入法文系，是我此生不悔的決定──人生際遇教會我「與其抱怨不足，不如數算擁有」

陰錯陽差填入法文系，是我此生不悔的決定──人生際遇教會我「與其抱怨不足，不如數算擁有」

 不悔的選擇：沒有馬上變現，卻讓我一生受用身為法文系的學姐，我想對有志或正在念外國語文學系的年輕學子說的是：語文雖然不像其他科系有明確的職業導向，但是多懂一個外語，你的世界就大一些，發展的方向就更寬廣。如果擔心沒有語言之外的專長，不妨善用在校的時間多學習其他知識，為將來想從事的職業打基礎。
科系怎麼填？學長姐現身說法
2020/03/05
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「台灣不要的，中國正努力發揚光大」──別因政治立場，讓孩子錯失古典文學之美

「台灣不要的，中國正努力發揚光大」──別因政治立場，讓孩子錯失古典文學之美

而除了漢字叔叔之外，筆者也想跟大家分享中國的語文教育。中國的語文教育：古文、寫字與作文今年九月起，全中國的小學，將統一使用「部編本」語文教材，除了古詩文增加八成之外，並增加寫字、課外讀物及作文的分量。上海小學三年級語文課本。
雙寶娘／台灣媽媽的上海教育觀察
2017/09/04
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外語學群在 AI 時代沒出路？從台大外文系經驗，拆解「只是學英文」的迷思

外語學群在 AI 時代沒出路？從台大外文系經驗，拆解「只是學英文」的迷思

當然，我們也不可否認，少子化加上「語言能力非專業」論調的雙重影響下，在台灣已有部分私立學校的外文科系開始整併、退場，例如：淡江大學的西、法、俄、德語科系將整併為「歐洲語文學系」；文化大學也要把英、法、俄語整合為「歐美語文學系」；亞洲大學還曾研擬將外文系併入幼教系，在引發反彈後，目前已決議取消。在少子化與「語言能力非專業論」的雙重影響下，國內外文系急需改變才能吸引高中生就讀。
王善／阿善 Café 的世界分館
2024/09/16
28610
關於台灣人學英文的一些大實話：承認吧！流利沒口音「聽起來就是比較厲害」，但學校通常無法教你這些

關於台灣人學英文的一些大實話：承認吧！流利沒口音「聽起來就是比較厲害」，但學校通常無法教你這些

因此，筆者非常誠實地說吧：如果不能做到「完全忽略外界的眼光」，那麼與其比較英文考試的分數高低；不如改成「追求虛榮」地練習讓自己真正能與當地人溝通無礙，至少在過程中，還能學習更具實用價值的語文知識。至於，什麼是「更具實用價值」的語文知識？
Jemmy／讀者投書
2020/08/11
41029
【作者通信】常常拿自己和別人比較？──「深入比較法」3 個步驟，讓你面對內心恐懼

【作者通信】常常拿自己和別人比較？──「深入比較法」3 個步驟，讓你面對內心恐懼

隨著長大的過程，我們也漸漸明白我們就像天平的兩端：一個動、一個靜，凡是與體能有關的項目，對弟弟就像「一片蛋糕」（a piece of cake）一樣簡單，而在語文方面，則是完全難不倒我。去年，他為了提升自己在健身教練上的資格，因此必須考取美國健身教練執照；然而，考試的內容都是英文，讓他幾乎是必須從零開始學起，相當痛苦。
田育瑄／踹妞 Try New！
2020/04/24
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