【海外碩士現場】京都大學歷史碩班面面觀:讀書會風氣旺盛!不必離開校園,就能專心完成研究?
透過英國、香港、美國、加拿大、法國與日本的例子,可以發現不同國家各有不同的課程設計,師生關係、學生間自主研究的風氣也有所不同。而這些差異,則與該國高等教育的發展脈絡(例如戰後美國的霸權地位、英國的帝國遺緒、日本的帝國大學傳統、法國高等教育內部的階級差異),有著密切的關係。向臺灣讀者分享國外歷史碩士的訓練方法,並非出自「外國的月亮比較圓」的想法。
Crossing Campus
2021/10/25
11042