【作者通信】當學習陷入低潮、研究成果被打槍,該如何與「冒牌者」心態共處?
音樂去殖民:以帕布羅.卡薩爾斯在日本與華語區的接受史為例》(Musical Decolonisation: The Reception of Pablo Casals in Japan and the Sinophone World)做為案例:這份論文所面對的讀者群,除了音樂學的研究社群以外,也因為地緣上強調從東亞視角理解古典音樂的特殊性,因此在研究期間,我也曾投稿台灣研究、中國研究的研討會;並也幸運獲得牛津大學中國研究中心
王敏而/業餘知識分子
2022/11/08
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