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共有1691筆搜尋結果

如何從在學時做好職涯規劃？──外商快消電商客戶經理的修煉之路大公開！

如何從在學時做好職涯規劃？──外商快消電商客戶經理的修煉之路大公開！

要培養自信。出社會後會遇到很多對自己打擊很大的事情，若是內核不穩定，很容易因為挫折產生低價值感。麗絲建議可以透過多培養自己的興趣，從中找到擅長的事情逐漸建立自信。 此外，麗絲建議大家可以多多善用自己身為社會新鮮人的優勢！
Skyline 國際機會平台／讀者投書
2024/01/19
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在家上班的「四好三壞」──矽谷軟體工程師近一年的真實體驗（缺點篇）

在家上班的「四好三壞」──矽谷軟體工程師近一年的真實體驗（缺點篇）

再者，也會惋惜當初好不容易培養的慣性，培養好的一天行程：早起、看新聞、上班、和同事午餐聊天、上班、去運動、聽Podcast、回家晚餐、假日甚至閱讀英文書，現在都蕩然無存。理性上知道我在家仍然可以自律督促自己做一樣的事，但生活沒有壓力時，很難說服自己不過得輕鬆。就像是跑十圈操場，在起跑點總是最困難的。跑習慣後、注意力不在跑步上時，跑久了也不覺得那麼辛苦。
許恬寧／闖進矽谷
2020/11/26
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新鮮人「夢幻職業」社群小編，哪些科系和條件很加分？資深「老編」為你整理重點

新鮮人「夢幻職業」社群小編，哪些科系和條件很加分？資深「老編」為你整理重點

但同時，也必須培養對文字和溝通的能力，否則經常會被卡在「美編」或「設計」的位置而無法擔任其他職務。平面或影像技能可以加分，但不能只是會用手機拍攝「網美食物」照片。
楊永苓 Sandy Yang／一路上 On the Road
2023/08/03
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集體主義 vs. 個人主義：理解「日本人的養成」，對台灣人而言有何意義？

集體主義 vs. 個人主義：理解「日本人的養成」，對台灣人而言有何意義？

這部紀錄片提供了重要的文化思考：在保持文化特色的同時，如何培養能適應現代社會需求的人才，將是日本乃至許多亞洲國家教育體系，必須持續思考的課題。執行編輯：羅思涵核稿編輯：孫雅為
楊逸飛／不惑大叔留學筆記
2024/10/30
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專訪「知青」創辦人蔡壬蒲理事長：成功無法被複製，但可以參考他們怎麼做出選擇

專訪「知青」創辦人蔡壬蒲理事長：成功無法被複製，但可以參考他們怎麼做出選擇

圖／林薇攝影培養能力之前，先擁有獨立思考的習慣獨立思考，是 Bo 哥最常掛在嘴邊一再叮嚀知青學員們的詞彙，也是他最希望在學員們身上體現的能力。「在知青，我們不是在培訓什麼特定能力，而是希望讓大學生透過看見別人真實、多樣的故事後，也能開始去好奇、去發現、去思考，甚至進一步做出改變。」許多人對大學時期的校外課程類活動，尤其掛上「培訓」二字的，都會有培養特定能力的期待。
林薇 Vivi／小巨人的異想世界
2020/11/13
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「大公司福利好，小公司機會多，到底選哪個才對？」──所有職場菜鳥的兩難

「大公司福利好，小公司機會多，到底選哪個才對？」──所有職場菜鳥的兩難

在制度不完善的小公司，培養即戰力所以我想，在面對大小公司上的抉擇時，總是會有一些猶豫，此時所要做的，是思考要犧牲什麼，來獲得自己想要的目標。我選擇犧牲福利厚生及社內的完善制度，來培養自己迅速的即戰力。小公司的確有很多地方不如大公司完善，制度也是朝令夕改到讓人無所適從，但如果是看重迅速培養個人發展的話，不妨選擇進入小公司一試（前提是有對於不完善體制的忍受力）！
Worklife in Japan
2017/08/14
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新鮮人應徵外商、海外求職，如何準備英文面試？語言能力雖重要，但「說什麼」更關鍵

新鮮人應徵外商、海外求職，如何準備英文面試？語言能力雖重要，但「說什麼」更關鍵

在你所在領域，需要培養什麼能力？甚至單純參與這些活動的學習紀錄，都是可以發展的主題。無論是國內還是國外，職場上最重要的就是用你的觀點去說服主管，透過發表於平台，會幫助你練習溝通表達、議題開發、自學力與行動力，同時，也有具體的作品集（Portfolio）讓主管了解你對這個專業領域的投入。
田育瑄／踹妞 Try New！
2022/08/03
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親身訪談與跨域學習激發設計創意，為學生注入文化軟實力

親身訪談與跨域學習激發設計創意，為學生注入文化軟實力

跨域課程＋多元評量，培養自主學習力「我的Gielim夢教案，期望的是將設計課程與生活真實結合，讓學生的設計力直接落實在自己成長的家鄉，透過實際的訪查、與人的互動中，去發掘從未了解的事物，並這些資料經由設計轉化為視覺圖像。」江雅琳老師如是說。
整合傳播部
2022/09/26
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「奔向最大的難題！」從半導體女王蘇姿丰 MIT 畢典致詞，看 AI 時代如何「自創運勢」

「奔向最大的難題！」從半導體女王蘇姿丰 MIT 畢典致詞，看 AI 時代如何「自創運勢」

交代背景、尋求共鳴：MIT 求學時的專業養成蘇姿丰先交代自己的成長背景，當中特別提及在台灣出生；原以為自己數學優異，但 MIT 的學習體驗讓她知曉人外有人，需挑戰自我，在解決艱鉅問題中培養工程師的自覺。
黃經偉／大衛的世界經緯儀 David’s theodolite
2026/06/02
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經濟部工業局「人才基地計畫」傳承經驗跨界育才 養成半導體關鍵人才

經濟部工業局「人才基地計畫」傳承經驗跨界育才 養成半導體關鍵人才

今年人才基地計畫邁入第五年，為企業與人才創造雙贏局面，企業能夠進用有國家大型前瞻研究計畫經驗的人才，學生也能強化實務經驗、培養即戰力，訓練後立即投入業界。呂正欽指出，計畫至今已經培養超過1,000位工程人才，許多進入台積電、日月光、同欣、瑞昱等半導體公司工作，還有不少被工研院留用。
整合傳播部
2022/08/31
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大學合併，就能增加「跨領域競爭力」嗎？──台灣高教邏輯若不改，資源再多也不會變成 MIT

大學合併，就能增加「跨領域競爭力」嗎？──台灣高教邏輯若不改，資源再多也不會變成 MIT

、跨界尋找答案、因應產業快速變化等能力的訓練，加上前述「追求標準答案」的體制，導致台灣高教體系培養出來的人才，卻往往到了國外繼續進修之後，才能更加「發光」。
田育瑄／踹妞 Try New！
2018/09/27
10903
【歐洲連線──學習篇】「第二外語，學哪一個最有用？」──現在熱門的語言，十年後未必還一樣「流行」

【歐洲連線──學習篇】「第二外語，學哪一個最有用？」──現在熱門的語言，十年後未必還一樣「流行」

這樣的「語感」的確可後天培養，但絕對有先天上的差異，而這在外語的不同學習階段中，很容易顯露。另外一種殘酷則是，如果從小父母願意多花錢、營造外語環境，「似乎」是一種非常有效的培養語感的方式。雖然不能說百分之百正確，但以現實狀況來看，現在有愈來愈多小孩，的確是踩著這種家庭優勢、早早起跑了。耳濡目染之下，加之以小孩極強的模仿及感覺力，要說對學習外語完全沒助益，是不可能的。
不浪漫的歐洲生存指南
2018/02/05
21147
高空中的職場困境：華語需求大、人才卻不足，泰國航空業問題出在哪？

高空中的職場困境：華語需求大、人才卻不足，泰國航空業問題出在哪？

無論是泰國大學航空系，還是泰國航空公司委託的培訓機構，雖難以培養出具備高階華語能力的人才，但確實提升了一部分地勤和空服員的華語口語能力。不過，這些具備較好華語口語能力的員工仍屬少數。那麼，當面對需要更高階華語程度才能處理的地勤和空服事務時，該如何應對呢？
李育修／讀者投書
2024/12/30
1559
【從質疑到理解】「Good Job, Have Fun個不停」──美式教育下的孩子，你擁有什麼？

【從質疑到理解】「Good Job, Have Fun個不停」──美式教育下的孩子，你擁有什麼？

在競爭激烈的美國加州，幾乎所有亞裔的孩子，都學習兩種以上樂器，在有志培養孩子成為音樂家的父母眼中，琴藝更早已經是「基本配備」了，不具此項才能的孩子，幾乎等於完全不具「競爭力」。甚至，就算已是佼佼者，人外有人，天外有天啊！況且，那些富裕白人家庭或是少數被保障的族裔，早已佔據了多數的資源與名額。亞裔孩子在琴藝競賽上，不過是自相殘殺罷了。
讀者投書
2017/05/23
6135
「到英國讀人類學，畢業後找得到工作嗎？」──選科系不要只看分數高低，也要看能否拓展視野

「到英國讀人類學，畢業後找得到工作嗎？」──選科系不要只看分數高低，也要看能否拓展視野

雖說主流媒體多少造就一點這樣的趨勢，但我認為，如果社會大眾能有多培養一點獨立思考的能力，不把主流資訊照單全收；如果學生們能較早培養質疑批判的思維，不光只是把課本知識背下來而已，整個社會或許能有更多有趣的聲音，更多人踏出不一樣的道路。在這之中，講究「整體研究」及「以人為本」的人類學訓練，以我的觀點，正是解鎖這些能力的最佳鑰匙。
張育誠／Robin & Fox Academy
2022/12/20
7528
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