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花錢當短期志工,還是把資源託付給在當地深耕的人?──我親訪印度在地 NGO 尋找答案
此外,在我們拜訪的家庭中,大多數的家長都對我們說,透過 ARV,他們有機會瞭解與學童未來
升學
及發展有關的資訊。並且語帶期盼地表示,希望小孩未來能透過接受教育過一個比自己更好的生活,而只要經濟狀況許可,會希望小孩盡可能的持續就學。ARV 的創辦人 Ravi 先生與父母們召開共識會議。
周建愷/讀者投書
2018/09/13
3980
當「108 課綱」遇上社區大學:我看見真正的「終身學習」就在地方
這個趨勢代表著,以前「背多分」的
升學
、考招方式,也將面臨極大的調整與改變壓力。教育改革絕非呼喊口號就能達成。事實上在教師培育方式未調整、分數至上的風氣未歇之下,對於校園內的第一線教師之挑戰是巨大的;因此若以國家發展的角度來看,若真希望我們的下一代能成為「終身學習者」,更是需要匯聚眾人之力。
劉政暉/Nuevaidee.新點子
2021/05/03
16084
工作錢多事少卻不快樂,她決定插大轉行:「我想看另一種人生風景」
五專畢業之際,除了功課比較好的幾個同學選擇繼續
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或報考公務人員,大部分的同學都忙著找工作。軟體工程師、硬體工程師,職銜聽起來學以致用,但我心裡很慌,也不想在家裡當米蟲,翻開報紙,眼高手低,太累的不想做,薪水太少的不想做,想做的連門檻都跨不上。面試時碰到最多的問題是,「怎麼五專還沒畢業呢?」
換日線全球讀書會
2020/08/20
13607
芬蘭人有多自由?在這個極為尊重個人空間的國家,你可以放心地「我行我素」
此外,芬蘭人是否選擇
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的自由度,同樣受到國家政策的支持,這點反映在住房津貼、零用津貼等面向。並且,芬蘭人注重隱私、遵守人際界線,不會過度批評、評價他人的人生選擇,甚至連詢問都不太會,這也與芬蘭文化中我最喜愛的這點相關:無形與有形的「個人空間」。尊重界線,擁有充分的個人空間芬蘭人彼此有無形與有形的「個人空間」。
廖曉佩/芬蘭不神奇
2025/04/09
3526
別再忙著生存、忘了生活──新的一年,一起改變「食之無味,棄之可惜」的現狀吧
於是,國中讀完了要進高中名校拼
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,高中畢業要進前幾名的大學,甚至要多讀一個碩士⋯⋯。如今,因為「競爭更激烈了」,還把戰線直接拉到國際上。但這場競爭,與其說是「智力」的競爭,不如說越來越像是在比「財力」。
安喬/停留思考 Stop By
2018/01/04
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孩子是生命的箭矢,請別任他射向黑暗與絕壁──謹記 1994 年夏天,一則新聞永遠改變了我們
養過孩子的人都知道,一個孩子成長的過程中,父母要經歷多少憂慮和牽掛:嬰幼兒時期擔心哺餵擔心生病擔心受傷擔心各式各樣大小問題;學齡時期擔心功課擔心社交擔心壞人擔心所有可能發生的狀況;青少年時期擔心
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擔心損友擔心談戀愛影響學業等等。
陳怡潔/在倫敦醒來
2019/03/11
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「我們選擇的煎熬,決定人生的成功」幻想美夢成真前,先問自己肯吃多少苦
我有個朋友在台灣
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順利,畢業後考上公務員,工作順利卻有天突然決定要出國念 MBA。家人反對、朋友們勸他不要浪費穩定的工作,他仍執意要出去,沒錢就跟銀行貸款,工作之餘狂念 GMAT,最後成功出國,兩年後拿到學位回台灣重新找工作。
張宇文/反思中的丹麥小教授
2020/03/02
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盛夏德國百年老屋裡的追愛故事:感謝每次相遇,讓我有勇氣獨自前進
圖/Wikipedia@Technical University of Munich CC BY 3.0系上期末考的及格率界介於 50%-60% 之間,乍看嚇人,其實經歷
升學
考試洗禮的台灣學生大可從容應對。理工科的考試內容橫跨整個學期,的確須要準備一個禮拜,只是唸書跟打仗一樣,一鼓作氣,再而衰,三而竭;若定力不夠,到後來已顧不得能不能及格,鬥志全消,整天只想煮飯、吃飯、打滾。
我的暑假這樣過
2018/09/05
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NYU 醫學院學費全免「超佛心」?校友關門說真話:「造福學生、更是造福自己」
所以簡單來說, NYU 提供醫學生學費全免政策,固然是好事一樁,也造福了更多醫學生,但真要說到解決美國醫師短缺的問題,我看未必──能夠提
升學
生品質、吸取更多強者學生、讓 NYU 醫學院 Match List 更加亮眼、提升 NYU 的名聲,壯大醫學院,恐怕才是真正的動機。
Dr. Phoebe/小牙醫的觀察站
2018/08/22
58040
教育是為了翻轉階級嗎?當我們還在討論「繁星計畫」是否有用,卻忽略了更本質的問題
除了同樣點出了高收入家庭、主流族裔、都會區居民、父母學經歷較好的人──統稱為「優勢學生」,
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表現與就業發展都比較好之外;更是一針見血的提出,「才德制」霸權透過自由主義思維主宰著近代社會,從東方到西方,不約而同擁抱這種美國夢的價值觀:只要努力,生活就會變好。
Jack I.C. Huang/The World 2.0
2021/04/21
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外派與移民大不同?外交家眷現身說法:有種離開,是你還沒準備好就必須出發
孩子要回台
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還是走國際路線?能不能在當地工作?派駐地有沒有中文學校?孩子是在幾歲離開台灣、又會在幾歲回去?每一個選擇都牽動不同的結果。也因為這樣,即使在同一個群組裡,也常常是十個媽媽面對十道不同的題目。你們可以分享、可以陪伴,但沒辦法照著彼此的方式走,因為起點本來就不同。那些口耳相傳的經驗、跨越時區的一句「我也是」,已經是這個圈子裡最珍貴的連結,但資訊可以交換,解法不能。
Katherine 思琪 /曼霏教育航海誌
2026/06/26
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谷慕慕共同創辦人陳苑伊:從月亮褲出發,要讓台灣成為最「月經豐盛」的國家
對美學、科學有興趣的她,高三
升學
時翻遍校系申請簡章,卻沒有任何靈感,直到同學向她介紹國立成功大學工業設計學系,志願才有了著落,「這個科系本身需要美感與理性,並且善於觀察使用者、發想新的使用情境。」陳苑伊解釋,我們眼睛所能見到的東西,扣掉建築、室內設計,再扣除服裝設計、平面的視覺傳達設計,剩下的幾乎都是「工業設計」的範疇,產品類型可說是包羅萬象。
《換》人說說看
2023/11/29
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臺大學生自治「茶壺風暴」啟示錄:從校長月會到自肥爭議,學生會還代表學生嗎?
因此筆者認為,若要真正解決「大學校園自治」的信任度和代表性頻創新低等問題,透過與所有師生共同研議,並借鏡國際經驗,多方嘗試提
升學
子們對校園自治議題的重視與參與度,才是「治本」之法。
Crossing Campus
2025/05/19
3275
戰火中的青春相遇:我與 18 歲庫德族少女,跨越國界共築「中文」友誼
接下來幾天,我抽空詢問辰希的未來計畫,她說,因家中的經濟狀況,高中畢業後她可能不會繼續
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,但她依然希望能透過網路課程進修。未來,她想透過藝術創作、思想與志工服務觸及更多人,並給予物質、精神上的幫助,用自己的長處行善、助人。她也期許自己成為一名有智慧、有影響力的女性。隔著螢幕看著辰希傳過來的訊息,我多希望自己能讀懂庫德語,如此一來,我就能更精確地明白她的情緒、了解她對命運的想法。
TIYA 慈濟國際青年會/讀者投書
2025/09/01
2389
心智退化還是心想事成?解讀 2024 牛劍年度代表字:「腦腐」與「顯化」
至於實際做法,那就是嘗試提升「對無聊的耐受度」(Boredom Tolerance),而不要用手機填補生活中的一切空白;Huberman 教授則進一步提及間隙效應(Gap Effect),適度留白,其實有助於神經可塑性(neuroplasticity),提
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習或工作效率。
黃經偉/大衛的世界經緯儀 David’s theodolite
2024/12/11
9318
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