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共有2500筆搜尋結果

2018 年，我來到了「垂死之家」──實現國小至今的嚮往後，反思服務的意義

2018 年，我來到了「垂死之家」──實現國小至今的嚮往後，反思服務的意義

每天早晨，志工們則會聚集在「仁愛之家」（Mother House）一同早餐、互相交流。
Candiace／讀者投書
2018/10/02
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以「英語」學習「中文學院」課程，是怎樣的體驗？──從我的港大經驗，看大專校院雙語教育

以「英語」學習「中文學院」課程，是怎樣的體驗？──從我的港大經驗，看大專校院雙語教育

圖／Shutterstock上述課程主要在介紹 17 至 19 世紀的中國，是如何與西方在政治、宗教、科學、藝術等領域進行長足的交流；該時期的中國人，又是如何透過各種文字與視覺表現，創造、理解並概念化他們對西方的認知。
Crossing Campus
2023/01/10
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身為在台開公司的日本人，我對台灣尾牙、春酒感到「驚訝」的事

身為在台開公司的日本人，我對台灣尾牙、春酒感到「驚訝」的事

當然，我也無意批判那些讓新人表演的企業，因為我認為透過表演，新人間會產生溝通、交流，也能增加團隊凝聚力，各有利弊。但無論如何，在台灣不需要付費就能參加尾牙，參加後也不需要太顧慮老闆，能盡情享用美味的食物，更有紅包可以拿，真是太好了！後來作為受邀者也參加過幾次尾牙，直到現在都沒有遇過不好的經歷。作為經營者，我如何在台灣舉辦尾牙？
佐藤峻／日本人的台灣創業紀錄
2024/02/20
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旅外 15 年，我為何加入「大西雅圖台灣同鄉會」，用群體的力量在地參與？

旅外 15 年，我為何加入「大西雅圖台灣同鄉會」，用群體的力量在地參與？

我更深刻地體會到：同鄉會不只是文化交流的平台，更能以「台灣」的名義，與世界產生真實而溫暖的連結。「大西雅圖台灣同鄉會」的定位與特色大西雅圖台灣同鄉會創立於 1970 年，是正式於華盛頓州登記的非營利組織，目標在華州推廣台灣文化、連結美國社會，為台美人社群提供優質服務。同鄉會平日會舉辦文化講座，也推出聯誼活動。
任恩儀／N1 的田野筆記
2025/03/20
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性無法解決寂寞，也不如電影浪漫？在過度「性化」的社會，我想說的事

性無法解決寂寞，也不如電影浪漫？在過度「性化」的社會，我想說的事

或許是渴望與他有更多的交流，且盼著無論距離多麼遙遠，我們都能夠再一次見面。與一個人有了親密的關係，很容易思念對方，同時心中又不太踏實，使人有極大的空虛感（圖非當事人）。圖／Shutterstock那些日子，我不知道該怎麼樣與人談論這些事。
楊書宜／德國異鄉碎語
2022/01/21
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海運貨輪「跑船」實習的日子──我的菲律賓長官

海運貨輪「跑船」實習的日子──我的菲律賓長官

《關於作者》廖翼霆國立台灣海洋大學商船系畢業，在 2015 年利用學校海上半年實習期間走訪 12 個國家，望以自己的親身故事與大家分享大家不甚了解的台灣海運界發展狀況，以及一些特別的經驗，身旁結交的朋友也因為這個科系及實習期間認識了韓國華僑、大陸朋友、東南亞朋友，也想給大家帶來我這些朋友的觀點，航行其間停靠的國家，也碰到許多外國人交流有關於台灣的事務及印象。
廖翼霆／轉念看世界
2016/12/16
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職涯路上的關鍵三選：「選擇產業」、「選擇公司」與「選擇部門」的心得分享

職涯路上的關鍵三選：「選擇產業」、「選擇公司」與「選擇部門」的心得分享

” 所以如果可能，請先好好了解組上的經理、及往上一兩級的管理層，並盡量找機會和他們請教交流，一方面看自己是否能得到他們的認可，二方面也觀察他們投資栽培下屬的意願──如果你找到喜歡你的老闆，你的老闆也很願意挺你的話，就別太在意工作的內容，先一起打拼吧！
半路出家軟體工程師在矽谷
2020/08/27
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英國政商界領袖、翁山蘇姬、柯林頓都唸這個學程──牛津大學「PPE」教什麼？

英國政商界領袖、翁山蘇姬、柯林頓都唸這個學程──牛津大學「PPE」教什麼？

因此，對於領導人的培育，若在強調思考能力之外，也多著重在與大眾之間「接地氣」地交流與理解，才是最圓滿的。執行、核稿編輯：田孟心
郁雯／故事從牛津開始
2022/07/28
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38 歲圓留學夢（三）轉系、休學竟要家長同意？回首在台求學路，令我適應不良的「安全模式」

38 歲圓留學夢（三）轉系、休學竟要家長同意？回首在台求學路，令我適應不良的「安全模式」

因此，當身邊不少同學在大學最後一年拚命準備研究所考試時，我卻去徵選前往泰緬邊境服務的志工團，學了 3 個月布袋戲做文化交流，翻山越嶺去不同的克倫族（Karen）部落演出，更了解慈善組織在當地的運作。那趟去國外做志工的經歷帶給我人生長足的影響，使我學會看見事物真正的「價值」，讓我在畢業後，每每面臨與現實衝撞時，依然能免於被資本主義與物質慾望綁架。泰國一處克倫族村莊。
廖曉佩／芬蘭不神奇
2022/07/04
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位於台北的香港茶餐廳，老闆竟是印度人？——Anthony Liu 與他的移民故事

位於台北的香港茶餐廳，老闆竟是印度人？——Anthony Liu 與他的移民故事

這些影響可見於某些印度語言中的用字，例如，在許多印度語言中都有 “ chini “ 這個字（其字義視語境而定）——在某些語言裡，它代表「糖」，" chini matti " 則有「瓷盤」之義，背後反映的是歷史上的文化交流。
Manoj Kumar Panigrahi, Ph.D.
2021/02/19
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旅行的意義，或許從來不在別人的部落格裡

旅行的意義，或許從來不在別人的部落格裡

不該抱持偏見、先入為主，取而代之的應該是用更開闊的心態去與人交流、去探索城市。後來我們三個看不懂法文的女生開著車，在巴黎迷路結果卻開到了沒有在預定行程中的凱旋門；為了找不到加油站大崩潰、不敢相信加油站也有週末公休這種事；還有開進單行道的小巷卻被卡車擋住去路，只好一路倒車、再倒車直角轉彎出巷子，以及最莫名其妙與導遊分享的巴黎鐵塔夜景，成了這趟旅行最難忘也最被津津樂道的部份。
愛力獅／THE WAY AWAY
2016/10/07
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《換日線》校園徵文獎：2022 春季號／國中組得獎作品

《換日線》校園徵文獎：2022 春季號／國中組得獎作品

我想向人傾訴，但同儕專注的是手機、平板，人與人之間如平行世界，沒有交集；而我又羞於向長輩交流，於是，書籍是我的益友、我的導師。自小，爸爸唸書給我聽，習於在書中優游的我，總是手不釋卷、書不離身，久而久之，與同學有跨不過的鴻溝，沒有互相感興趣的話題。他們聊手機、電玩，我默然無言，完全插不上話，時間久了，我成了一個寡言、看似不易親近的女孩。
換日線編輯部
2022/06/07
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在小學推動「國際教育」，難道只能讓學生「認識外國文化」？──中信國小的全新嘗試

在小學推動「國際教育」，難道只能讓學生「認識外國文化」？──中信國小的全新嘗試

而國際教育經過 10 年的演進，教育部也於 2020 年推出「國際教育 2.0」，將前 10 年的內容更深化，強化雙語教育與國際議題的接軌，並以「接軌國際、鏈結全球」為願景，達成「培育全球公民」、「促進教育國際化」及「拓展全球交流」3 項目標，盼培育出具「彰顯國家價值」、「尊重多元文化與國際理解」、「強化國際移動力」、「善盡全球公民責任」此 4 項核心素養的人才。
新莊報導
2022/08/18
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台灣有可能辦世足嗎？──天馬行空又怎樣？每一個國家，都需要一個被世界看見的「偉大時刻」

台灣有可能辦世足嗎？──天馬行空又怎樣？每一個國家，都需要一個被世界看見的「偉大時刻」

而進一步的與外國人交流認識，除了可以增進彼此的認識、避免歧視外，也會啟發人們對異文化與異國語言的興趣，正如外國人也會對當地的文化與社會生活現況更加有興趣一樣──這樣的好奇心，正是讓許多人邁開腳步，踏向國際的第一步。二、大量的外國資訊湧入，國際報導增加在 1990 年的世足賽上，沒沒無聞的喀麥隆擊敗前屆冠軍阿根廷，之後更成為首支晉級八強的非洲球隊。
林志都／今天來點跨文化
2018/07/03
5636
壩啦壩壩吧！然後湄公河就不見了？──談談「國際水法」

壩啦壩壩吧！然後湄公河就不見了？──談談「國際水法」

而針對湄公河，柬埔寨、寮國、泰國和越南自 1957 年以來，一直透過湄公委員會進行合作，即便在越戰期間仍持續進行技術交流。不過在 1970 年代，因柬埔寨政府排外，因此其他三國成立了「臨時湄公河委員會」。
法律白話文國際站
2020/06/19
11139
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