打破考試文化下的「速食學習」、理論得分,培養「終生學習」力──我如何克服「好學生症候群」(上)
這種主題式、計畫式、應用式學習,是帶著問題找答案。第三, 純粹喜歡學習,對事物充滿好奇,甚或是怡情,沉浸於書中的情節,與古人思想交流。看武俠小說癡迷、閱詩詞沉醉、讀經典震撼──帶著好奇心或對美的渴求而閱讀,使讀書成為生活樂趣並修身養性。長智、實用、怡情,這三種讀書的目的,對應到不同的讀書策略。為長智,需思考;為實用,需效率;為怡情,需熱忱。
徐聖修/PhD Journey to the West
2019/05/06
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