共感力就是他們的外交力!板橋高中用「魚湯」牽起和聖文森大使的友誼

來自加勒比海的聖文森與格瑞那丁的柏安卓(Andrea Bowman)大使說,這種將友邦印象深入校園的創新課程,讓她看見了外交的新可能。國與國之間要牽起友誼之手,往往是從發現雙方的共同點、達成共感起步。
共感力就是他們的外交力!板橋高中用「魚湯」牽起和聖文森大使的友誼

聖文森大使柏安卓向板橋高中學生介紹兩國友誼。

Photo Credit:台灣數位外交協會 提供

作為用社群和媒體帶動國際對台討論的組織,國際觀課程開發與國際人才培力,一直是台灣數位外交協會的重要目標。我們相信「對世界有感覺」的人,能夠發掘台灣與世界產生關聯的方式,開闢我們融入國際社會的管道,而這般國際視野的養成,其實可以從國高中開始。

幾個月前,台灣數位外交協會收到板橋高中的邀約,請我們以邦交國為主題、為國際班的同學們設計一門「外交提案 Workshop」的課程。在協會熟識的眾多友邦中,來自加勒比海的聖文森與格瑞那丁的柏安卓(Andrea Bowman)大使曾任聖文森女子高中的校長,對學校教育十分熱忱,若能讓板中的同學們前往大使館參訪交流,肯定再適合不過了。曾全台跑透透、到各級學校演講的柏安卓一聽我們提起這樣的構想,也很樂於讓台灣的學子們透過這類教育推廣,更加認識她的母國,便欣然應允了此次參訪。

在前往大使館前,台灣數位外交協會先為板中的同學們上了一堂前導課程,從「為什麼要有大使館」談起,讓孩子們知道大使的任務和大使館的意義;接著,再進一步聚焦「聖文森小檔案」,介紹聖文森文化、柏安卓大使生平、前衛生部長在 WHA 為台灣發聲等新聞,帶著同學們以用不同的社群工具、搜羅聖文森的消息,思考「如果我要跟聖文森人交流的話,用什麼新聞、議題打開話題,他們會最有興趣?」看著同學們在搜索時不時發出的驚嘆聲,對他們所不知道的聖文森議題感到新奇,連在備課時已經搜尋過一輪的我們,也重新被點燃了那股陌生的興奮感。

最後,我們以「聖文森的國慶」為題,出了一份作業給同學們,請同學們透過問卷調查的方式,以音樂、美食、觀光、商業 4 種主題切入,準備一份「聖文森文化觀察 ft. 台聖文化比較」報告,準備在前進大使館時,用「翻轉教室」的概念去「翻轉大使館」,向大使報告他們發想的聖文森在台推廣方案。

板橋高中學生熱烈參與工作坊。圖/台灣數位外交協會  提供

走進大使館

經過一系列事前引導課程與準備,我們終於帶著板中的 30 位師生,在 6 月中前往拜訪了聖文森及格瑞那丁大使館。

位於天母的使館特區。圖/台灣數位外交協會  提供

聖文森大使館位在充滿異國風情的天母,使館特區聳立的大樓前有壯麗旗海飄揚,樓前淙淙小溪反射溫暖的陽光,走過融合中式與歐式的大理石玄關,就正式進入使館領地。參訪首先在大使館活動廳舉行,同學們聆聽大使介紹聖文森以及台聖兩國的友誼,接著便接過了麥克風,轉為大使介紹他們眼中的台、聖文化比較,最後在大使的引領下揭秘平時的辦公空間。

台灣數位外交協會協助串連學校參訪使館。圖/台灣數位外交協會  提供

在參訪前的引導課程中,台灣數位外交協會的理事長家佑曾跟同學們分享過,和外國人交朋友一個非常實用的訣竅,就是「找到彼此的共同點」——台灣的珍奶聞名世界,而泰國有泰奶、香港有絲襪奶茶、印度有拉茶,那麼從這幾個國家的共通點「奶茶」去開啟話題、比較彼此的奶茶有何異同,就是一個非常親切又容易破冰的起手式。

聖文森以作為電影「神鬼奇航」拍攝地而聞名,更蘊藏廣闊的觀光、飲食與節慶文化。抓住「共通點」訣竅的板中國際班同學們兵分兩路,分別向大使介紹了台灣和聖文森之間的兩大共通點「離島度假勝地」和「魚湯」。

針對「離島度假勝地」進行分享的同學們表示,聖文森的多巴哥群島由五座無人島組成,水質清澈無污染,是該國的一大度假勝地。許多「巷子內」的度假玩家都會特地來到多巴哥群島浮潛,用台灣人熟悉的景點來比喻的話,大概就是聖文森版的「小琉球」了吧!

同學們進一步向大使介紹了小琉球的美麗風光,看見同學們簡報上、造型特數的花瓶岩照片,又聽說小琉球的必看夕陽絕景,大使柏安卓事後笑著跟我們透露:「你們太晚把孩子們帶來了!要是我早幾個月、在農曆年前就聽到他們的報告,就知道春節放假可以去哪裡玩了!」

學生以全英語簡報分享台、聖文化觀察。圖/台灣數位外交協會  提供

特別的美食外交

民以食為天,除了「哪裡好玩」之外,另一個容易引起常人興趣的主題,就是「什麼好吃」了。注意到台、聖同為擁有豐富漁獲資源的島國,國際般的第二組同學們決定從聖文森的飲食下手,意外發現聖國有一道家常菜裡,不僅是台灣人都很熟悉的「魚湯」,裡面還加了台灣人沒想過可以放進鹹食中的「香蕉」!

這組同學們告訴大使,台灣也有一道大家從小喝到大的類似料理「虱目魚湯」,雖然做法、食材和聖國的香蕉魚湯不盡相同,但他們的朋友們一聽說台灣同樣盛產的「香蕉」也可入湯,都表示很想常常這種異國風味。我們看著同學們整理的香蕉魚湯食譜,也不禁思考起「把香蕉丟進虱目魚湯裡煮煮看」的可行性。

聖文森大使與板橋高中校長、老師與同學親切合影。圖/台灣數位外交協會  提供

對於這次的活動,同學們表示,原本對邦交國的印象都很模糊,這次不但透過自己的研究認識了台灣的好朋友,對照台灣與友邦的文化與風土民情,還有機會深度開箱大使館,原本以為會很有距離感、正經的大使,對他們溫暖又熱情,能夠站上講台為大使報告,是一件從沒想過自己能做到的回憶。

這樣的課程專題也是身為民間非營利組織的我們,與學校的首次合作,在板橋高中賴春錦校長的支持與老師們的用心規劃下,讓參訪大使館的系列課程得以回應 108 課綱素養導向的精神,具體落實公民外交與國際觀養成,成為國際教育政策目標下的新可能。

外交的新可能

聽完這些小小外交官們非典型的文化比較報告,柏安卓大使笑著表示,平常都是她受邀去學校、站在台上演講,這次第一次有這麼多台灣學生到訪使館:「這次終於換我坐在台下聽講,孩子們的報告也很有趣,我難得這麼輕鬆又開心,真是太新鮮寶貴的經驗了!」

充滿教育熱忱的大使更進一步說,這種將友邦印象深入校園的創新課程讓她看見了外交的新可能。國與國之間要牽起友誼之手,往往是從發現雙方的共同點、達成共感起步,看到同學們這麼年輕就能把握這個關鍵,讓她非常感動,也對這群用英語報告起來完全不怯場的年輕學子非常驚艷。「不過我印象最深的還是同學們的報告內容啦,小琉球也能喝到虱目魚湯嗎?」大使事後開玩笑地問我們:「我下次放假要去那裡,一邊看夕陽、一邊享受魚湯——不加香蕉的那種。」

執行、核稿編輯:田孟心

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