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當
AI
「從頭到尾」完成一篇通過審查的論文──我作為一名人類研究者的反思
別的不說,如果搜尋的正確率高,單單考慮到
AI
可以不眠不休地高效工作,這可就大大節省了蒐集研究資料的時間。身為教師的我這樣看/用
AI
要檢測出學生作業是否有使用
AI
,愈來愈困難了。圖/Elnur@Shutterstock現在,我自己幾乎每一天都會使用不同的
AI
產品幫助
教學
或研究工作。我用過
AI
幫忙完善文章的重點,也用過
AI
拓展思考的面向。
任恩儀/N1 的田野筆記
2025/04/15
24306
打破「以臺灣為核心」思考!臺灣吧創辦人蕭宇辰:用一集 300 萬規格,製作《開箱亞洲》紀錄片
他進一步分析:隨著
AI
世代的來臨,「體制內教育」將越來越容易被科技取代,當中的「學科教育」甚至可能不再重要,反而像是新課綱談的素養教育、創新思維,才是
AI
時代下學生必備的關鍵能力。他預見未來國際教育市場上會有越來越多相關需求,以「素養教育」為核心的內容不只在臺灣有市場,也會更容易打入國際,這正是臺灣吧努力的目標──成為亞洲數位教育內容的燈塔。
《換》人說說看
2023/11/29
3341
年輕人的困境,造就出的千億市場:線上教育「大亂鬥時代」來臨
而不管是 k-12、語言類、工具類或是已經成熟的綜合性
教學
平台,可以想見未來行業內將組成各式策略聯盟甚至是併購的情況發生,而
AI
工具的應用及「 AR / VR 教室」,很有可能是下一個破壞性的創新,並造成產業的洗牌──但背後也有個令人擔憂的情況:用戶與數據都將被掌握在少數巨頭的手上,造成「矽谷式壟斷」。
黃惠農/草木留日誌
2018/08/22
17714
新加坡管理學院 (SIM)串接五家台灣知名高中職 夢想中的海外求學不再遙不可及
臺星交流教育者年會萬眾矚目除了與五所高中職簽署MOU之外,新加坡管理學院 (SIM) 也在9月盛大舉辦了「2025臺星交流教育者年會」,以「未來教育新視野:
AI
數位學習×SEL全人發展」(Future of Learning:
AI
-Powered DigitalLearning & Social Emotional Development)為主題,邀請國際講者進行案例分享與實務探討
整合傳播部
2025/12/08
7645
我為何決定與
AI
保持「社交安全距離」?一個文學院學生,歷經「
AI
相處三階段」後學到的事
圖/aileenchik@Shutterstock我與生成式
AI
的關係,可以歸納為以下三大階段:分別是「試探期」、「依賴期」與「戒斷期」。試探期:回想高二時初次使用生成式
AI
,自然是一頭霧水,只能依照老師的
教學
複製論文特定段落,貼上後向
AI
尋求建議,請
AI
評估分數和提供修改範例。
Audrey 恩妤/讀者投書
2026/05/26
3721
誰是決定你我未來的「α 世代」?關鍵特徵一次看:凡事問
AI
、重效率、敢創造
「數據換錢」成新趨勢,美國 Z 世代不怕「出賣隱私」此外,由於家裡的智慧家電、學校及補習班中會用到的
教學
應用程式,普遍都搭載了
AI
技術,這些孩子在日常生活中就能體驗到
AI
所帶來的便利,因此,活用
AI
技術已成為他們的生活常識之一。對
AI
等科技的基本科技素養的變化,可說是 Z 世代到 α 世代的顯著進化。
換日線全球讀書會
2025/10/27
7673
「可樂娜文憑」效應:線上
教學
集體作弊頻傳,2020 成績到底還算不算數?
圖/Unsplash線上
教學
不同調下的難解習題疫情之中,因網路授課而影響學習的例子,遍佈不同的年齡層。根據我不負責任的田野調查,幾乎沒有一個學生喜歡現行的網課(網路
教學
)制度:他們想念共同學習的環境、或和朋友面對面聊垃圾話。G 是今年念大一的新生,從入學以來就因疫情關係在家上網課。
Dr. Phoebe/小牙醫的觀察站
2020/12/04
8921
AI
時代,人才決戰不在理工科?當台灣培養速成工程師,矽谷竟高薪搶「說故事的人」
現今市面、學校有許多
AI
教學
課程出現。圖/Frame Stock Footage@Shutterstock班雅明的預言:
AI
時代的「故事危機」關於「說故事」的價值,早在 1936 年,德國思想家華特.班雅明(Walter Benjamin)便在其名篇〈說故事的人〉(The Storyteller)中,提出了一則深刻的警告。
黃寶玉/Ellen 的東西方觀察
2026/01/28
1397
從
AI
節能典範到全台大專校院輔導者 淡江大學以「全雲端智慧校園」領先雙軸轉型
「
AI
的創意發想俯拾即是,各項
教學
也如雨後春筍,因此要應用到生活及工作並不困難;然而永續要落實到每個細節,就需要靠專業與經驗了。」蕭瑞祥表示,
AI
應用是基礎知識,但如何讓公司或個人的每一項核心業務(價值)與17項SDGs指標相呼應,才是未來人才真正的競爭力所在。
整合傳播部
2026/04/13
1263
郭台銘力邀!國際
AI
大師OpenAI 創辦人奧特曼、吳恩達、李傑齊聚臺灣
有專家提問:臺灣的大學應該如何專注於
AI
人工智慧的
教學
和研究,才能在未來十年處於最有利的位置?「熟悉工具是很重要的!」奧特曼直言,儘管多數的大學仍然難以與產業界的資源相提並論,但進入全新
AI
時代,當前極重要的研究工作,是如何讓目前的模型能夠發揮更強大的效能、做更多的事──我們正在重返「大學研究工作」至關重要的時刻。
AI
人工智慧是否已經過熱?
整合傳播部
2023/10/18
43305
台大資工系副教授陳縕儂:離開美國微軟,「回台灣教書讓我更快樂」
不過,將這樣的
教學
進度帶到台灣的教室中,學生們可以習慣嗎?「前期非常多同學受不了退選,後來作業方向主要還是包含我講過的(內容),但是額外有 bonus,就會是沒講過的章節,鼓勵他們自己多看、多討論。」「我在意的是幫助學生找到人生方向」
教學
之餘,陳縕儂自己也持續在研究上累積成果、挑戰獎項,辦公室櫥櫃中一排排的獎牌、獎狀,彷彿也為她的科學研究生涯立下一個個里程碑。
《換》人說說看
2022/08/15
51654
臺師大演講「國際求職決勝關鍵」:善用 LinkedIn 弱連結、
AI
協作力,你也是獨一無二的國際人才
無論是還在求學期間,還是畢業進入職場,都要讓自己保有的競爭力,也建議大家可以從 6 個角度出發,培養與
AI
協作的能力:一、培養解決問題的能力:
AI
工具可以幫助我們找到答案,但是需要人們的思考和解釋才能將其應用到實際場景中。二、持續學習與更新知識:藉由線上課程、閱讀寫作、
教學
、專案實作、研討會等方式學習,掌握最新的技術和應用。
田育瑄/踹妞 Try New!
2023/04/17
1546
【澳洲現場】被工程師列為「此生必去」的 RubyConf 大會是什麼?
Kane Hooper 也展示了一個以 Ruby 結合 GAI 技術開發的電話語音客服服務,並在現場直接示範給大家看;最後強調,在
AI
時代,大部份的開發都會基於與大型語言模型(LLM)服務間透過 Web API 來互動,因此不論用什麼語言,都不需要擔心會和生成式
AI
的發展脫節。
RUBY 大叔/讀者投書
2024/06/03
656
放下育兒罪惡感吧!世上沒有「完美的家長」──教育學者分析《
AI
世代的創意教養》
圖/PeopleImages.com - Yuri A@Shutterstock不僅是《
AI
世代的創意教養》的作者 Eyal Doron 提出這樣的概念,這幾年,在教育和情緒輔導的
教學
現場中,我們也非常強調要讓學生擁有面對變化的自我調適能力(Self-regulation)。我們應該注重孩子本身,不侷限他們成為一個「問題解決者」,而是讓他們能「問出別人還沒有想到的問題」。
任恩儀/N1 的田野筆記
2023/07/18
3324
新世代的大學「跨領域」選系攻略:別讓科系的分野,窄化了學習的視野
跨領域學習的親身經驗在未來,人類的許多工作領域都有可能被
AI
取代。從程式、電子到廣告文案、文書處理,
AI
都在急起直追中。但人類有一項優勢,是目前的
AI
難以取代的──那就是跨領域整合與學習的能力。而這項能力在未來的世界又更加重要。未來許多工作都有可能被
AI
取代。
Crossing Campus
2023/06/30
6105
歡迎回來《換日線》!
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我知道了