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留學生如何用 LinkedIn 建立「學習歷程」,找到第一份海外工作?
其實有一些心態
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的夥伴,他們很樂於分享經驗,而且也很願意跟你多聊聊。LinkedIn 上有一些心態
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的夥伴,他們很樂於分享經驗,而且也很願意跟你多聊聊。圖/stockfour@Shutterstock研究所時期的我,使用 LinkedIn 的起心動念,只是想在海外先有一份實習或工作,可以拓展自己的國際視野,或者是國際職涯的歷程。
換日線關鍵字 Podcast
2024/03/26
4288
香港頂大將成「內地學生」的天下?從 DSE 爭議,看香港人對高教失衡的焦慮
筆者認為,香港的國際化與多元
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,一直是其核心優勢。然而,所謂「
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」亦不能忽視本地居民對公平的需求,特別是在教育這種關乎資源分配與社會流動的領域上。教育的本質,是為了培養社會未來的中堅力量。而當跨境競爭成為常態,香港要做的不只是敞開大門,更該守住一個能讓所有人相信「努力會有回報」的制度基礎。
Mark Lin/五道口男子職業技術學校
2025/08/25
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新加坡虎豹別墅「地獄博物館」:不是鬼屋,「後勁」更強?將禁忌話題化為沉浸體驗!
圖/Haw Par Villa 臉書專頁「地獄博物館」的最後一區,讓許多在場的新加坡中年人記憶猶新——原來,有很長一段時間,這個景點都是免費
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的,所以不少人小時候曾跟著父母到過這裡,邊參觀邊被恐嚇:要是生前做某某壞事,死後就會遭受在這裡看到的某某懲罰。
LIN TSAI LIN/文旅觀察
2022/09/29
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全臺將有至少 13 個巨蛋?!各縣市搶「孵蛋」,為何美日職棒卻逐漸對它敬而遠之?
美日職業球團,對經營巨蛋的態度逐漸冷卻MLB 不少球團如今寧可放棄巨蛋球場,轉投
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式球場或可移動頂棚球場。
Mark Lin/五道口男子職業技術學校
2024/11/29
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【財經科普】日圓「跌跌不休」的真相,與日本難解的經濟危機
而我個人認為其中有一個解決方法最值得討論,就是「儘速全面
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觀光」。圖/Shutterstock舉例來說,如果日本今天開始接受台灣旅客,因為日圓貶值的關係,台灣飛往日本的班機可能明天開始就會被預訂一空。而為了在日本購物,台灣和各國旅客須將自己國家的貨幣換成日圓──這將可望暫時提高日圓的價值、緩解危機。其實像是泰國、澳洲、美國等,都已經開始
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觀光客入境了。
佐藤峻/日本人的台灣創業紀錄
2022/04/28
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那個在華文維基百科「只有三行介紹」的男人?《法蘭克札帕:從前衛到當代》,最難被歸類的音樂巨匠
保留「
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性」,讓觀眾醞釀個人見解如此蜻蜓點水的筆法,之所以不會成為斷裂而鬆散的流水帳,在於導演溫特在呈現每一件單一事件或每一個人生階段時,並未試著由訪談內容或歷史文獻給出定論。這樣的敘事選擇雖然未能透過深掘人物情感以在觀影過程中製造情緒張力,卻保留著一定的
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空間,讓觀眾可以自行詮釋,而對於札帕難以定位的一生,產生自己的見解。
韋晢/看電影的路上
2022/07/30
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專訪金曲得主 Suming 舒米恩:從文化與移工共感,先有認識、才會喜歡
另一次他臨時起意去聽一場爵士的 Open Jam(
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現場爵士樂手上台即興合奏),「也很厲害!我還想,禮拜一晚上應該不是高手吧?他們的爵士樂基礎很強,感覺他們很快找到這樣的音樂認同。」後來他才知道,亞洲最大的爵士音樂節,就是在印尼雅加達舉行的。創造共感:先有認識,才會喜歡當社會更加自由
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,Suming 也擔心人們對待移工,從檯面上的差別待遇,轉為隱性的歧視。
One-Forty
2021/05/19
2024
在沙發衝浪上刊登「旅人履歷」的意義──不是為了符合標準,而是展現自己的獨特性
我想,旅人履歷是建立在你如何表現自己、如何
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自己、是否願意以及如何提供他人一個認識你的機會;這一份履歷由個人內在延伸到外在,再延伸到旅程中可能需要的實際表現。一個眼神接觸、一個笑容,再一個招呼,給他人一個認識你的機會,也給自己一個更認識自己的機會!唯有相互的映照,方才存在有獨特性!
Chinchen.h/一個人的世界拼圖
2017/06/16
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城市的公共空間,如何改變你我的生活樣貌?
他在基礎定義上並不是傳統的圖書館;除了很現代化的空間設計之外,最大的不同是背後的整體概念:一個完全平權、
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的概念。這也改變傳統都市設計或建築者的思考,當然建築的空間形式還是必要的,但是背後還有一個更重要的課題,例如族群共存、平權就是都市公共性跟社會性中很重要的課題。有了這個先決的議題,再來處理空間,這和過去做了空間再來想怎麼使用的概念不太一樣。
在基隆,拼一把!
2020/03/30
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社會科學觀點看 Clubhouse 的爆紅:從公民參與和需求滿足談社群媒體中的語音互動
在房間中跳脫偏見,成為全球公共領域的實踐圖/Matheus Bertelli@Pexels知名德國學者哈伯馬斯(Jürgen Habermas)在闡釋「公共領域」(public sphere)此概念時,他定義其為社會成員能自由理性討論公共議題的場域,它必須
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、平等、包容(inclusivity)。
黃經偉/大衛的世界經緯儀 David’s theodolite
2021/02/18
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從幫古堡拔草的國際志工,到古都基金會副 CEO──你們口中的「台勞」徹底改變了我
島國因為地理條件可以很
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,也可以很封閉,相信台灣人的內心具有海洋的
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性,也可能保留了開拓島嶼的韌性,但就好比雙面刃,如果不大膽走出去,就可能被大海鎖在島中。對我來說,回台灣只是個狀態,我把自己視為這個世界的一份子,台灣本就是我的故鄉,我走出故鄉,再把世界的經驗和寶藏帶回我的家鄉。
為什麼我要回台灣?
2019/08/19
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給大人們的一封信:不必要的差別待遇,將使學生永遠無法成為「真正的」公民
大方向來說,臺灣的疫苗施打,除了「高風險工作者」、「易受肺炎病毒影響的高危險族群」外,一般民眾是從染疫後對生命影響之程度,在疫苗依序抵臺下,
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從「年長者」一步步往「年輕人」施打。最近在「第七輪」
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施打對象中,疫情指揮中心將年齡下限調至 23 歲。在各級中學開學之際,指揮中心同步宣布要讓「中學生」造冊施打。
劉政暉/Nuevaidee.新點子
2021/09/06
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「也許改變,就從我們這一代開始」──當互不瞭解的美中台青年,帶著各自的生命故事相遇
兩個星期多的對話與交流裡,大家對於彼此的
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程度、包容度、多元化、韌性,與對世界議題了解的程度都感到不可思議!
歐洲論壇(EFA)裡的台灣故事
2018/10/26
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「在能力圈內行動,在舒適圈外學習」──那些「苦難」教我的事
三、面對變化,保持
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、建立清單 SOP我原本的工作型態是需要常常出差,一部分時間在辦公室工作。因為新冠肺炎疫情的關係,各國管制出入境,現在出差量大量減少,所以工作調整成大部分的時間在家上班,遠距工作透過網路取代了通勤。過往可能需要開車去公司,現在只要一指連線就能上線討論。
世界教我的「疫」堂課
2020/05/29
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Threads 活躍人數暴跌!從「無法登陸歐盟」窘境,談新世代用戶的數位自主權
依據 Web3 倡議者 Naval Ravikant 所述,在 Web3 世界中,用戶擁有自己的資料,貢獻者擁有平台,而且程式碼是
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的。《數位時代的人權思辨》作者莉姿歐榭 (Lizzie O’Shea)也認為,我們需要的不只是隱私權,而是數位自主權。
法律白話文國際站
2023/08/07
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