【作者通信】女性真的不適合當工程師嗎?──你可能落入了「刻板印象威脅」
其中一個就是所有的cognitive ability (思考認知能力)都會跟著學習和練習而進步。這就是學校存在的意義,藉由學習和練習幫助學生進步。因此下次寫程式卡關時,你就知道到你該做的是多練習,而不是被刻板印象威脅給拖進負面思考慣性。我之前在網路上讀到一句話,想送給你:「我們又不是在解幾百年沒人解出來的數學超級難題,通常我們解的,都是很多人解過的,而我們遲早也會解出來的!」加油!
Lucy Chang/矽谷資深女工程師
2019/06/13
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