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美國學生教我的事(上)曾在授課時被學生惡意嘲笑,現在我大膽擁抱自己的口音!
簡單來說,將以上案例的時地和
語言轉換
,這件事就發生在我身上,只不過還好結局沒那麼慘。經過了兩年多的摸索後,我這菜鳥老師也終於稍稍知道學生有哪些不合適的玩笑,是應該被制止的,不然他們以後會變本加厲。大膽擁抱自己的口音於是我對自習班搗亂的學生說:「你這是非常不尊重老師的行為。我喜歡我的口音,我也以我的口音為傲。」
林逸凡/讀者投書
2021/10/29
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新鮮人應徵外商、海外求職,如何準備英文面試?語言能力雖重要,但「說什麼」更關鍵
儘管流利自如的
語言轉換
是基本能力,但所表達的內容才是最重要的。和台大師生的大合照。圖/Shelley Tien 提供最後,面對海外求職與英語面試,你可以把自己想像成一位廚師,現在你手中有豐富的經驗、興趣與專長,要做的是思考如何善用這些當季新鮮食材,創作成色香味俱全的菜餚,展現亮點。
田育瑄/踹妞 Try New!
2022/08/03
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受台灣人啟發,又比台灣人拚命──「中法口譯員」Somé:我沒有第二個選擇
從學生變老師:深知
語言轉換
的難處與訣竅在臺灣學習中文的最後一年,Somé 又再次為自己做出決定──回國後教中文。2014 年 9 月重返布國,他的第一份工作是在臺灣於布國設立的華語文推廣中心擔任助教。工作 8 個月後 Somé 辭去助教一職,開始接案做隨行口譯。
斷交後,他們怎麼了?
2019/09/27
12110
國際合製熱潮來襲,台灣演員的現實挑戰──專訪《以愛之茗》張翰、吳可熙
另外,為確認
語言轉換
後的對白是否符合原意,場記也在片場扮演重要角色,而這個在法國被稱作「劇本監督」的工作,則由一位在法國影視學校教導場記專業、擁有數十年經驗的盧森堡人擔任。
韋晢/看電影的路上
2024/05/30
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柏克萊派對008:培養「國際觀」的實際建議
維基百科的
語言轉換
不只是翻譯而已,而是由不同的人撰寫,所以通常在台灣以外的主題上,英文版本會有比較正確、完整的資訊。舉剛剛提到的南蘇丹為例,他是「脆弱國家指數」(Fragile State Index)的冠軍。關於這個指數的解釋,繁體中文的版本只寫到「該報告使用了 12 個因素,以確定每個國家的評級,包括安全威脅、經濟崩潰、侵犯人權行為和難民潮。」
CZ/無國界派對
2017/01/23
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這裡尊重每一個人譜出的旋律──奧地利Graz交換記
我想這些差異的原因,除了國外強調自主與個人意識之外,從小的教育也強調思辨,所以對於完整的提出表達自我觀點,早已不陌生,加上大家都來自拼音語系的國家居多,不同於華人的象形文字,大家在
語言轉換
的流暢與精確度,都十分到位,即便對奧地利人來說也是外語的英文,對他們也不難。不過,這堂課到後來,台下人數越來越少,互動頻率也下降,可能是很多人覺得受不了退選了。
周仰皓 /文化觀察筆記
2015/09/17
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「我認為二十年前的日本,的確比台灣強......」
在相伴的一小段路中,我忍不住從口中流出一句中文,結果國中女孩們也不假思索地立刻從英文轉成中文,就算
語言轉換
,一路上一樣吱吱喳喳、快樂地交談。這麼簡單的情境,卻讓我至今仍相當驚訝。試想,如果是一個台灣女孩她會怎麼辦?她可能和朋友一句跳成英文一句跳成中文嗎?還是她得在每天上完八節課後的下課時光,到便利商店買個飯糰,以便趕去英文補習班。
讀者投書
2016/10/11
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誰的多重宇宙?──電影字幕「超譯」爭議背後的多重意義
希冀本文能讓閱聽大眾理解翻譯並非只是單純的
語言轉換
,而是複雜的認知過程,非常需要客戶資源挹注和翻譯服務使用者支持。也同時自勉專業譯者面對日益多變的傳播語境,能讓自己的翻譯品質精益求精,持續「翻越語言鴻溝、譯成文化大橋」。執行、核稿編輯:田孟心
黃經偉/大衛的世界經緯儀 David’s theodolite
2022/04/29
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懂技術卻輸在文化?台灣企業進軍美國市場,必知的 4 大邏輯差異與應對策略
因此,建立高信任度的跨國團隊,不只是
語言轉換
,更是邏輯轉換。台灣企業若希望與美方建立長期合作關係,就必須逐步從「講人情」轉向「講邏輯」,從內部指令轉為外部說服,在表達上更清楚明確,在責任上更主動承擔。如此一來,才能真正取得對方信任,也讓彼此的協作更為順暢。第三層:合規思維──從彈性執行到契約至上在美國,契約即法律是基本原則。
邱翊哲/讀者投書
2025/09/16
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赴日工作,N1 只是入場券!勇闖日本 B2B 市場的台灣律師,血淚轉職關卡全紀錄
商務日語的難點,不只在於
語言轉換
本身,除了要熟悉敬語的使用外,更重要的是理解「文化溝通」:對方究竟是婉拒還是接受,這才是商務日語最困難的地方。此外,另一個挑戰是如何用日語清楚說明區塊鏈、加密貨幣等專業內容,讓在地客戶能夠理解我們的產品。延伸閱讀:致到日本工作的台灣人:名片、伴手禮、LINE 使用習慣,你都搞懂了嗎?
Worklife in Japan
2026/03/12
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英文很好,然後呢?──雙語教育的未來趨勢,前政大外語學院院長這樣看
不過學科教師可能忽略了思維邏輯的問題,因為以英語為授課語言,其教室運作(含講演、討論、作業、同儕的學習)都是以第二語言進行,語言影響了思維模式,其學習不能以純粹
語言轉換
的模式來進行,而是以異質文化來操作,因此應考慮專業知識與英語結合的程度來定,也應考慮學習者本身的學習經歷(如是否了解該學科之英語用法或是學術發展等)。另一個英語授課的成敗在於學習者。
換日線全球讀書會
2023/05/28
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從「晶晶體」破繭而出,我的語言學習之路:濃縮 20 年跨國生涯的「3P 自我訓練法」
於是,經歷過多年的不斷轉換居住城市、工作領域持續跨界的過程,我歸納在「自身可控」的範圍內,進行正向自我激勵、學習新的能力,並跨出舒適圈的「3P 自我訓練法」,在此和讀者們分享:一、Practice Effectively 高效練習以
語言轉換
為例,若是以中文為母語,首次進入非中文環境,首先要有心理建設:通常前數個月、甚至數年,會像世界開闢前那元氣未分、模糊一團的狀態,大概有如蟲蛹內部。
外商媽媽/Mrs. MAMAA「心」思維
2023/06/14
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做個「賣台」旅行社:我如何讓外國人愛上台灣?
以最基本的
語言轉換
來說,每個時代的詞彙都不太一樣,每個國家的潮流用語也不一樣,比如我們講「好酷」,英文是 " cool ",但可能現在英文已經有新的名詞來代表這個意思。再更進一步,是內容的轉譯。比方說介紹台灣茶,一般的做法可能就介紹台灣是一個出產茶的好地方,有包種茶、金萱茶、烏龍茶等許多種類,但我們常犯的一個錯誤是,老外其實搞不清楚它們之間的差別。
換日線全球讀書會
2019/12/04
30324
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