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【誰還記得「羅興亞難民」】鎂光燈熄滅後,他們在世界最大難民營,過著無法想像的生活
而較低的教育水平也讓公
衛教
育較難普及並改善。武裝組織的恐怖脅迫行為,營區裡的人需要時刻擔心家人被武裝組織綁架、勒索,而本該負起部分管理責任的孟加拉當局甚至也多次傳出暴力與不當執法行為。然而衛生條件僅是惡劣生存環境的其中一環,由於孟加拉社會沒有良好的經濟體系能消化更多移入者,孟加拉當局也沒有合法管道讓難民申請庇護並以合法身份工作賺錢,這導致孟加拉面對羅興亞的方式只有「安置、控管」。
李可心
2024/06/11
4854
心理諮商後反加深自我懷疑?──別慌!很可能是你還沒有遇到「對的人」
她致力於以自身經驗傳遞心理
衛教
的重要性,幫助更多人關注並關愛自己的心理健康。通過平台影響力,人們可以獲得專業的諮商對話,找到正向成長的方向,並實現更加幸福的生活。執行、核稿編輯:趙思涵
聊心茶室
2023/11/27
2072
恭喜你加入無國界醫生!你的第一個任務......在剛果民主共和國!
除了醫院內本身的工作外,也有專門的團隊與剛果政府的部分健康中心提供病患諮詢、治療與追蹤的支援,並在社區進行
衛教
。當時我們的團隊總共大約 120 人,其中 6 位國際救援人員,其他全為當地聘用的同事。鄭巧鈺(前排左二)2014 年 2 月出發至剛果民主共和國首都金夏沙,負責當地愛滋病治療計劃的財務與行政工作,為期 9 個月。圖為她與無國界醫生在地工作團隊的的合影。
無國界醫生
2015/12/03
7252
【第 72 屆 WHA 特別專題】不容小覷的「慢性病」,你的觀念正確嗎?
以中國為例,BMJ 發現這個研究所,甚至在中國的疾病預防控制中心都有安置人馬,並在進行減肥
衛教
時,強調運動並刻意淡化飲食的重要性。事實上這個「國際生命科學研究所」甚至在台灣也有分部,但似乎尚未受到注意。台灣的這個分部是否、如何對我國的健康政策帶來影響,需要獲得更多注意。
鄭凱元/非同一性的健康促進
2019/05/24
2799
AI 假醫師化身熱門 YouTuber:面對真假難辨的醫療資訊,我們該如何守住健康判斷力?
醫療專業人員在對社會大眾
衛教
時,也有責任清楚指出,自己觀點的實證醫學證據與文獻相關來源。我們或許不用像研究員一樣親自實驗,也不必花太多時間去證明它的無效。
游媛婷 Phoebe/從嘉到加,何以為家
2025/11/11
1449
武漢肺炎和流感當前,為什麼荷蘭人就是不愛戴口罩?
我聽了的當下其實比他更驚訝,沒想到這個我們熟悉的
衛教
觀念,或許因為國情或文化差異,竟然沒有被廣泛地接受;另一方面我也有點欣慰,他們聽完我的理由後能夠接受。希望在不遠的將來,武漢肺炎的疫情能得到控制,而身邊的幾位荷蘭朋友也都能戴上口罩,保護自己也保護別人。
OYA Career 顧問團隊/歐涯!我們,去歐洲
2020/01/27
62559
防疫政策大盤點:台灣醫療體系搖搖欲墜?與英國「佛系防疫」有何差異?
疫情爆發期間,女王的鼓勵演講、首相的呼籲信、NHS 郵寄信件到家說明防疫指引,到現在疫苗注射的
衛教
單張,都是以最淺顯易懂的語言搭配圖文為主,並同時發佈 25 種多國語言。後記以上為個人的簡易分享,我並不是流行病學、病毒學、免疫學專家,僅是從公
衛教
育背景所做出小小的社會觀察。
賴姿蓉/讀者投書
2021/06/02
5622
我如何申請美國醫學院?(二)哪些課外活動是「標配」?如何從中挖掘自我?
而大學期間的暑假,我也到了台灣的診所見習,坐在醫師後面學習他和病人的互動模式與問診方法,也跟著營養師和護士教導病人如何在生活和飲食中管理慢性疾病等
衛教
觀念。大三暑假時,我更遠赴阿根廷交換,在參訪公立與私人醫院中,看見醫療環境的懸殊;也在和寄宿家庭晚間 10 點後大啖馬爾貝克紅酒、炭烤牛排的談笑中,探出當地文化、生活與飲食習慣,如何影響當地的健康狀況與醫療文化、政策與型態。
李韋萱/東方美.不美
2021/05/13
12190
大學增設「心理健康假」,高中也爭取──從真實學生案例,談談「比請假更重要的事」
心理的
衛教
應該要普及,讓學校鼓勵同學察覺不適時,可以勇敢尋求協助,才能幫助到更多需要的學生。學校應鼓勵同學察覺心理不適時,可以勇敢尋求協助。
王善/阿善 Café 的世界分館
2023/03/10
6842
防疫「大內宣」太過火?匈牙利民眾路過鳴笛,向「在總統府上班的國王」歐爾班抗議
相關衛生部門依照流行病學建議的措施、民眾的
衛教
宣導,以及宣布緊急狀態後發布的規定等等,和歐洲其他國家相去無幾。然而,比較有爭議的是總理歐爾班和執政黨防疫不忘政治,除了擴權一事引發國際關注外,還不斷在國內進行「大內宣」──透過幾乎全部由政府控制的媒體,不斷讚揚目前的防疫舉措,把歐爾班塑造成抗疫英雄的形象,美化政府的作為。(可參考前文〈病毒會殺死民主嗎?
Rian Chen/馬札爾平行故事
2020/04/30
5486
接受諮商兩年後,我如何看待心理諮商?
她致力於以自身經驗傳遞心理
衛教
的重要性,幫助更多人關注並關愛自己的心理健康。通過平台影響力,人們可以獲得專業的諮商對話,找到正向成長的方向,並實現更加幸福的生活。執行、核稿編輯:趙思涵
聊心茶室
2023/10/22
4859
德法西義全面崩潰──歐洲的防疫到底發生了什麼事?
在德國,其實許多有專業知識的醫護人員已經很緊張,卻什麼也做不了,口罩、防護衣等等配備也有不夠用的危險;一般民眾則很多還在狀況外,因為資訊不像台灣這次那麼透明,
衛教
也不如台灣普及,很多人不知道自己到底應該要怕什麼,就覺得新聞媒體在窮緊張。再加上政府為了不要「限制人民自由」,政策出台小心翼翼,一步一步慢慢觀察慢慢實施,現在才開始在「討論」可能要有一些大動作的政策,完全跟不上疫情的發展速度。
芥末/德國,停看聽!
2020/03/13
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「我教他量血壓後不久,電梯裡貼了一篇訃聞」──過勞的保全,勞保卻接不住他們⋯⋯
之後幾次經過大廳,看到不同的警衛就來
衛教
一番,第一次幫忙量血壓的侷促,在一次次重複下,也消失了。幾週後,電梯裡貼了一則訃聞,就在我教他怎麼自己量血壓過後不久。
熊若晴 Charlotte/讀者投書
2021/09/10
6067
注意到了嗎?世足 4 大「食品贊助商」,就有 3 個與「競技運動」的本質互相矛盾
事實上,這並非世衛組織第一次對群眾集會參與者提出旅遊建議,2012 年世衛組織執委會的決議文賦予總幹事一項「義務」,要求協助即將舉辦大型活動的會員國進行基礎建設預備、預防措施設計和
衛教
工作,這些活動包括每年的麥加朝覲和兩年前的里約奧運。特別是 2016 年里約奧運展開時,正是南美洲茲卡病毒(Zika Virus)疫情最猖獗的時間。
鄭凱元/非同一性的健康促進
2018/07/06
13204
可怕的不是無知,而是一知半解──尚比亞偏鄉的全球化難題
比如改善教育不是開學校就好,必須透過居民間的口耳相傳,讓基礎
衛教
扎根,也讓他們看見教育能如何實質的提升生活。在這裡,需要有人深入陪伴,花時間了解他們的認知,為他們補足跳過的資訊,並避免他們用對世界片面的想像,描繪出所認定的事物。《關於作者》Ivy從小在大都市台北長大,原以為會如此過著天龍般的生活,新聞系畢業後,2014 年參與國際志工船「望道號」兩年。
讀者投書
2017/02/21
11515
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我知道了