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共有2520筆搜尋結果

不是我不幫你，但你值得嗎?──海外打工的「態度」問題

不是我不幫你，但你值得嗎?──海外打工的「態度」問題

說穿了，這一切不過就是「態度」兩個字而已，也許是現在生活太方便，出門有便利商店、看新聞有懶人包，我們漸漸習慣接受別人已經整理好的資訊，習慣別人告訴我們答案，似乎忘了自己也有尋找答案的能力，好像所有事情只要問人就好，問了「朋友」就有答案，何必多花時間呢？

Carrie Harper／旅行料理研究室

ChatGPT 對教育的挑戰，你準備好了嗎？國際名校教授：老師必須比學生更懂運用 AI

ChatGPT 對教育的挑戰，你準備好了嗎？國際名校教授：老師必須比學生更懂運用 AI

實測的結果發現，提問很重要，如果不要把老師給的問題直接全部複製丟上去，而是稍微換句話說、條件設定更動一下，那麼基本上，就不太可能產出一模一樣的答案。秉持實驗精神，我甚至把同一題、條件不變，反覆測試了好幾次，但 ChatGPT 還是會產出邏輯很像、句型或用字卻不一樣的答案。要強調，這些測試我都是以英文作為溝通語言。

任恩儀／N1 的田野筆記

「美軍能用登陸作戰，取代原子彈轟炸日本嗎？請選擇」──從美國著名爭議考題，看選擇題測驗的侷限

「美軍能用登陸作戰，取代原子彈轟炸日本嗎？請選擇」──從美國著名爭議考題，看選擇題測驗的侷限

選擇題中，除了有前文所述「投機取巧」的邏輯（消去法、二擇法等），同時鼓勵學生只要「背出標準答案」就可以；很多人能透過「解題技巧」來提高自己的分數，卻無法給老師很正確的訊息，來了解學生到底是不是真懂。另外，在最常使用的選擇題方式──單選題中，因為只能選擇一個答案，所以學生們都很容易被訓練成「如果沒有標準答案，就不值得學習了」的心態。

許雅寧／我在美國教英文

不要只會教出安靜聽課的「好學生」──面對離不開生成式 AI 的時代，我們的教育準備好了嗎？

不要只會教出安靜聽課的「好學生」──面對離不開生成式 AI 的時代，我們的教育準備好了嗎？

如針對某些提問的回應，ChatGPT 所給出的答案可能看似合理，但事實上卻可能與現實情況有所出入，再加上 ChatGPT 可能會以十分篤定的語氣進行回答，若我們一味的相信 ChatGPT 所給出的答案，就可能因此而遭到誤導，誤信了錯誤的答案。此時，資訊的驗證就變得十分關鍵。懂得在獲得答案後進行查證，將能有效避免內容錯誤的情況發生。

Crossing Campus

從「好員工」升級「領導者」的關鍵：如何善用 GROW 模型，讓它成為你的職場利器？

從「好員工」升級「領導者」的關鍵：如何善用 GROW 模型，讓它成為你的職場利器？

最終，她不只釐清了策略重點，還說出一句讓我深受感動的話：「我從來沒想過，自己其實已經有些答案了，只是我需要有人用這種（系統性的）方式幫我找出來。」問對問題，勝過給答案在這場訓練中，我學到最重要的一件事，除了 GROW 模型確實能夠幫助自己和對方釐清思路外，還有「信任對方有能力找到解方」的態度。這聽起來簡單，但對於我們這些習慣高效率、強邏輯的職場人來說，其實很不容易。

小敏、小貝／30+ 職行力

你今天 Wordle 了嗎？風靡社群的英文拼字遊戲，甚至引爆「英美大戰」！

你今天 Wordle 了嗎？風靡社群的英文拼字遊戲，甚至引爆「英美大戰」！

答案揭曉，意外引爆的「英美大戰」不過，每個遊戲都有贏有輸，萬一不幸 6 次都槓龜，答案揭曉的那一刻，很多人還是會扼腕懊惱咒罵一陣。

陳怡潔／在倫敦醒來

台灣菁英在國際職場「被當空氣」的真正原因：英文還不夠好？問題其實不在這裡

台灣菁英在國際職場「被當空氣」的真正原因：英文還不夠好？問題其實不在這裡

久而久之，我們習慣了一個模式：觀察語氣、揣測標準答案、思考「對方想聽的是什麼」，然後給出那個最安全、最「正確」的回應。我們成了傑出的「讀心者」。但同時，也越來越少問自己一個更根本的問題：「我，究竟是怎麼想的？」當你習慣凡事以別人制定的「標準答案」為先，對於自己的想法往往只有模糊的概念，從未深度探究與整理。

Peggy Jen／Native Thinking Blueprint

阻礙我們的不是「缺乏能力或機會」，而是「不瞭解自己」

阻礙我們的不是「缺乏能力或機會」，而是「不瞭解自己」

通常我們都向外尋求答案，而忘了只有「瞭解自己」、「傾聽內心的聲音」才能找到最適合我們的答案。不是因為我們找不到答案，而是因為我們不知道答案就在自己心底，在最靠近我們的地方，從我們已有的東西開始。鑽石就在自己身邊，只是我們沒有發覺。

Yulina Huang／讀者投書

無論就讀哪個科系，英國牛津大學選才離不開這 3 力

無論就讀哪個科系，英國牛津大學選才離不開這 3 力

沒有標準答案的文科面試──論創新、人文思維的重要性在偏人文、社會學科的面試題目中，包含音樂、歷史、法律和商管類科系，面試官們所給出的答題指引中幾乎都會包括一句話：「這道題目沒有標準答案。」而判斷答案好壞的標準，在於學生能否在答題的過程中，維持一貫的邏輯，是否在教授們的引導之下適切的修正自己的想法。

王敏而／業餘知識分子

一位陪讀媽媽的真實憂慮：親愛的孩子，我到底該不該買參考書給你？

一位陪讀媽媽的真實憂慮：親愛的孩子，我到底該不該買參考書給你？

圖／雙丁麻麻提供接著，你拿著上方考卷問我第 16 題正確答案的原因，我一時之間也不知該如何對你解釋。我甚至一度被你說服，認為你的答案是對的──因為若你和小阿姨一起做母親節卡片給我，當然也是可以。

Crossing Campus

在日媽媽們的煩惱與慰藉──駐日台灣親子交流會

在日媽媽們的煩惱與慰藉──駐日台灣親子交流會

可是從另外一個角度來看，我們在台灣要找「標準答案」的壓力，同樣很大。到了一定的年齡就應該工作、結婚、生小孩、回去工作賺錢，等等......但是，答案一定只有一個嗎？到了日本這一個與台灣截然不同的環境，或許有人需要去找到日本的「標準答案」，但這或許也是許多人的一個新機會，去找尋只屬於自己的答案，去做自己想做的事情。我從哪裡來？我到底是誰？我要做什麼？這些每個人都可以有自己不同的答案。

Worklife in Japan

AI 再強，也不是萬能──為何這句話在醫界格外真實？從南韓「醫療人球」悲劇談起

AI 再強，也不是萬能──為何這句話在醫界格外真實？從南韓「醫療人球」悲劇談起

當你把這個問題丟給 AI，它會給你「一堆資料」，包括文獻資料、手術風險、過去類似病人成功率等──資訊雖然完整，卻沒有答案。這位長輩真正想要的是什麼？對他而言，生活品質和生命長度，哪一種更重要？──一位具備「人文翻譯力」的醫師，會提出這樣的問題，因為他知道，不同的病人會有不同的答案。

游媛婷 Phoebe／從嘉到加，何以為家

寫給社會新鮮人：瞎忙與從眾，都無法讓你被選中──談談我們為什麼缺乏「獨立思考」？

寫給社會新鮮人：瞎忙與從眾，都無法讓你被選中──談談我們為什麼缺乏「獨立思考」？

因為標準答案是「水」。因為這些題後面都有一個標準答案，只要與答案不符，一律打叉，別無選擇。我們就是這樣「被標準」地考過來的。因為覺得每道試題肯定都有一個標準答案，所以我們的回答也總是一個腔調，一個模樣，千人一面，似乎也別無選擇。愛因斯坦少年時就愛思考。他 14 歲時已經自學幾何和微積分。遇到困難時，他總是仔細琢磨，反覆思考，實在想不明白時才向別人請教。

換日線全球讀書會

AI、能源與決策：一位資料科學家如何重寫「跨域人才」定義？

AI、能源與決策：一位資料科學家如何重寫「跨域人才」定義？

重點不是你對眼前的全新問題有多懂，而是你有沒有能力將過往不同背景的知識與經驗連在一起，在關鍵時刻給出正確的答案。在他看來，跨領域的價值不在於廣，而在於能否建立連結。因此面對複雜問題時，比起快速找到答案，更重要的是先定義問題本身。「問對問題，比找到答案更重要。」他說。只有當問題被正確理解，數據與技術才有發揮空間。正因如此，台泥在推動轉型的路上，相對重視具有開創者性格、能整合多元知識的人才。

台泥企業團

9+5=9+1+4，在美國，國小開始用講解教數學（Number Talk）！

9+5=9+1+4，在美國，國小開始用講解教數學（Number Talk）！

這是我觀察到的以下兩個情境：情境一：學生對於 number talk 討論沒有興趣學生：我知道答案了，為什麼還要學其他方法？老師：這是為了讓你知道答案從哪來的，還有以後高年級的數學，用竪式是算不出答案的。(老師準備一題很難的題目，用 number talk 的其一方法解題，讓學生看見其他方法的有用之處。)

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