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共有552筆搜尋結果

諾貝爾獎冷知識一次看──華人拿獎次數真的屈指可數？

諾貝爾獎冷知識一次看──華人拿獎次數真的屈指可數？

少了數學奬的諾貝爾獎有意思的是，後人百思不得其解為何諾貝爾當初唯獨沒有設立數學獎，難道數學沒有物理、化學、醫學重要嗎？當然不是，這些學科都是重要的基礎科學，對人類社會發展都有長遠的貢獻。沒有設立該獎項，傳聞因一名諾貝爾年輕時追求的女性，最後卻被一名數學家捷足先登，導致他不願設立數學獎。只是這樣的說法也只是傳言而已。
Mark Lin／五道口男子職業技術學校
2022/11/24
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「一張圖讓你秒懂台美教育差異」？──我所經歷的美國教育，完全不是這樣

「一張圖讓你秒懂台美教育差異」？──我所經歷的美國教育，完全不是這樣

但每個年級總有一撮人立志要進「頂大」，你不妨從這個當地補習班的廣告來看看他們得如何安排自己的時間：秋季班特別開設亨特中學英文數學寫作模擬測試講解班......禮聘名校資深教師，針對英文、數學、創意寫作，發揮學生最大潛能。英文、數學、創意寫作適合 6 年級，創意寫作特別班適合 5、6、7、8、9、10 年級。
讀者投書
2017/04/20
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學測考科自己作主？解析澳洲高中的教育體制（上）

學測考科自己作主？解析澳洲高中的教育體制（上）

圖／新南威爾士州教育局官網高階數學一(Mathematics Extension 1＆2)數學雖然不是必修，但也是大部分人都會選的科目，所以也分成了四個等級。但是數學比較特別的一點是，高階二需要高階一的學生到了高三才能加選，也就是說最後一年會多出一個學分，而我就是這樣選的。​英文跟數學是唯一有到四個學分的科目。從高階一開始，學測都必須考兩份考卷。
Jen／榛知
2019/02/20
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天才的責任：維根斯坦

天才的責任：維根斯坦

摩爾出版了曠世之作《倫理學原理》（Principia Ethica）時，羅素也出版了《數學的原則》（Principles of Mathematics），正式發表他的「邏輯主義」（logicism）立場，主張：數學即邏輯，兩者本為一物。
換日線全球讀書會
2020/10/12
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IB「國際文憑課程」經驗分享：制度有多自由，學生就要多自律！台灣教育的機會又在哪？

IB「國際文憑課程」經驗分享：制度有多自由，學生就要多自律！台灣教育的機會又在哪？

每年期末考後，也總是有許多學生會從高難度的數學轉到普通難度，或是從化學、物理，轉至環境這門相對不要求進實驗室，且與人文社會連結更多的科目。應用數學中最常見的一個分支：統計學（Statistics）。圖／Chaay_Tee@Shutterstock我也不覺得自己的選課安排是完美的，重來一遍的話，我會想選擇應用數學而非理論數學。
李易庭 Joyce／有意思
2022/10/03
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沒有課本、作業與考試，號稱「學生天堂」的加拿大公立小學，到底都在學什麼？

沒有課本、作業與考試，號稱「學生天堂」的加拿大公立小學，到底都在學什麼？

數學課就更明顯了：因為亞裔學生的數學程度往往較好，因此在他和另一位同學不斷答對數學題目下，老師便提供他們更有挑戰性的題目。同時，雖然學校「沒有制式家庭作業」，但每雙週班級導師仍會發信給家長，告訴家長最近讓孩子學習了什麼，也會建議家長可以在家和孩子做哪些練習。「英文閱讀」課會依孩子的程度不同，給予不同的課堂練習教材。
許珮慈 Pace Hsu／讀者投書
2025/03/17
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【職業開箱】從英國到台灣，「空間設計師」在做什麼？──我的文化創作經驗

【職業開箱】從英國到台灣，「空間設計師」在做什麼？──我的文化創作經驗

展覽開幕即大幅吸引前來參觀的人潮，並帶領大眾進入數學的美麗境界。倫敦科學博物館數學展館。圖／黃旭宏  提供在英國，傳統定義中的「創意產業」，已經變得與以往很不一樣：1997 年，在時任首相Tony Blair 爵士帶領下，英國政府成立「文化傳媒與體育部」（現已更名為：數位、文化、傳媒和體育部），並提出「創意產業」這項新興運動。
黃旭宏／Sean Locke 設計工事所
2022/09/12
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在美國博雅大學求學，令我立志改變台灣教育，讓學生保有追尋「為什麼」的勇氣

在美國博雅大學求學，令我立志改變台灣教育，讓學生保有追尋「為什麼」的勇氣

圖／楊御廷 Sunny提供在這樣的環境下教書，艱難兩個字真的不足以形容老師們面臨的種種狀況，別說如何引起學生的學習動機了，連取得學生最基本的尊重和信任都是個障礙──噢對了，忘記說，我教的是高中數學。挺諷刺的對吧？國中在台灣數學總是 50 分以下的問題學生，在美國成為了數學老師。不僅面對學科相對枯燥的瓶頸，我連基礎的班級管理都有問題，要與將近 200 位學生建立深度的關係更是難上加難。
為什麼我要回台灣？
2019/09/04
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活在「青黃不接」年代裡的高三生──我看 108 課綱，與冗長混亂的升學過程

活在「青黃不接」年代裡的高三生──我看 108 課綱，與冗長混亂的升學過程

這代表，如果志願橫跨這兩類校系的學生，在學測時必須選考兩科數學，且這兩科數學有互不包含的單元，若是跨考「數 A」和「數 B」的學生，就得另外花時間去補修沒有學到的內容（筆者即是苦主之一）。今年學測數學考題被稱為「史上最難」。圖／Shutterstock除了歷史和數學的亂象，國文課本裡的古文比例也十分值得一提。
高中生看世界
2022/03/28
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「選錯科系」的教訓，讓他創辦「啟夢教育」──高中生找未來，必須求廣、求深、求透？

「選錯科系」的教訓，讓他創辦「啟夢教育」──高中生找未來，必須求廣、求深、求透？

圖／啟夢團隊發現興趣、設立目標、努力向前「以前因為數學比別人好一點點，讓我決定要選數學相關科系，但我從沒想過，我到底喜不喜歡數學？」參加啟夢夏令營的學生廖亭涵說。起初媽媽幫忙報名，廖亭涵抱持著「參加看看」的心情參與，但意外地在營隊的探索課程中得到反思的機會：自身選擇數學相關科系的原因，究竟是因為數學能力較好，較容易脫穎而出的競爭心理？
生命力新聞
2022/01/17
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「出社會後，我們受到上一代人的全面性找碴」—— 從《寬鬆世代又怎樣》到《先生而為師》， 日本教育改革不再「寬鬆」

「出社會後，我們受到上一代人的全面性找碴」—— 從《寬鬆世代又怎樣》到《先生而為師》， 日本教育改革不再「寬鬆」

「所謂數學，我認為是為了得到答案，而努力尋找路徑的任務，哪裡是陷阱哪裡有提示。總之，學習數學是為了培養我們做出正確判斷的能力。比如說你們長大以後，會遇到很多不靠譜的誘惑，比如有人勸你買房子，或者跟你說有絕對不會損失的投資，但是如果你是一個數學好的人，自己就能想像出來，你所投的錢能獲得什麼收益，你也能發現那些虛假投資的破綻。
CharMing／CharMing的投幣式置物櫃
2018/03/08
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學生 14 歲以前，丹麥老師只給評語、不打分數？──「全國最佳教師」的教育心法

學生 14 歲以前，丹麥老師只給評語、不打分數？──「全國最佳教師」的教育心法

國中生可能會有丹麥文、英文和數學的期中考，但要到九年級才會開始真正的考試，包括期中考和學年末的期末考。年度期末考總計有 7 個項目，其中有 5 項是固定的：丹麥文口語測驗、丹麥文筆試、數學筆試、英文口語測驗和科學口試。剩下的兩個項目則是從其他科目隨機抽考，有可能是口試或筆試。考試結果再加上其他科目的分數，整體平均下來，決定了學生能不能繼續念高中。
換日線全球讀書會
2022/08/09
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小兒子對我說：「我不是哥哥！」

小兒子對我說：「我不是哥哥！」

國三補數學更是無人可比的「壯舉」！當時，我考進全校唯二的升學班，兩個班導都是「數學王牌」，也都有在家開班私下授課；我的善良導師知道我投靠敵軍，卻從未虧待我，倒是隔壁班導和國小的珠算老師同一嘴臉，只有在每個月我奉上學費時，才被他正眼賞賜我一絲嘴角的微笑。我不只叛逃敵營，該班同學可能也把我當間諜，補習這門數學宛如逼我入火坑。但當時的悲情，自己乖到不會說給媽媽聽。
詹宇／讀者投書
2019/12/23
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台灣 IFY 高中生現身說法：如果不確定是否出國留學，還有必要讀「國際預科課程」嗎？

台灣 IFY 高中生現身說法：如果不確定是否出國留學，還有必要讀「國際預科課程」嗎？

當時在我的想像中，經濟學與商業學需要極佳的數學能力才有辦法完全掌握，但當我後來真正接觸這兩門學科，才發現雖然困難，但也沒有我想像中可怕，更不需要多好的數學技巧才能應付；於是我在學習過程中逐漸產生樂趣，並且在一連串的磨練後皆取得極佳的成績。有了這次經驗，我深刻感受到「想像不等於實際」，很多時候兩者之間甚至差異極大。
Audrey 恩妤／讀者投書
2024/05/09
7074
選校或選系？問時代趨勢還是問自己？──指考放榜前，一位高中老師寫給學生們的內心話

選校或選系？問時代趨勢還是問自己？──指考放榜前，一位高中老師寫給學生們的內心話

圖／Shutterstock服畢預官役，正式踏上杏壇，當時我的學生們升大學的管道仍是大學聯考，直到民國 83 年第一年推薦甄選考試，開啟多元升學之路，儘管推甄名額少，但已提供偏才學生多一條選擇的道路：例如國文 15 級分，數學 6 級分，推甄面試後，可錄取國立大學中文系就讀；數學和自然科各 15 級分，則可錄取國立大學物理學系等。
簡麗賢
2021/08/23
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