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共有501筆搜尋結果

丹麥學術圈為何強大？──這些特色吸引各國頂尖人才，讓小國成為「研究天堂」

丹麥學術圈為何強大？──這些特色吸引各國頂尖人才，讓小國成為「研究天堂」

筆者兩年前來到丹麥後，也成功申請到這筆歐盟的獎學金；這兩年多來，我觀察到丹麥的學術及非學術環境是如何吸引到優秀的外國學者前來這個小國。我並非教育專家，僅盼藉由這篇文章拋磚引玉，分享我的個人觀察，並且提出一些可供交流的議題。丹麥「學術環境」特色分析相較於歐美其他國家，我觀察到丹麥學術環境有幾個比較特殊的地方。
張宇文／反思中的丹麥小教授
2022/09/06
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迎向世界！厚植老師教育領導力，陪孩子從探索自我到接軌國際

迎向世界！厚植老師教育領導力，陪孩子從探索自我到接軌國際

透過苗栗縣111年度國際教育論壇教師場活動，邀請專家學者與縣內亮點學校分享，共同探討未來教育的多種可能。長期關注家鄉的何培鈞分享，教育能給孩子城鄉移動的生存能力。
整合傳播部
2022/09/28
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【歷史課的攻防戰】南韓社會花 30 年思考：不被考試綁架、不為政權服務的歷史教育，可能嗎？

【歷史課的攻防戰】南韓社會花 30 年思考：不被考試綁架、不為政權服務的歷史教育，可能嗎？

而主導這些歷史運動的研究者都是在 1970 年至 1980 年代就讀大學與研究所，並直接參與過學生運動與光州抗爭，或是自那之後受到影響而步入學界的少壯派學者們。歷史科教師提倡「活的歷史教育」，脫離國家主義此外，也發生了由歷史科教師們主導的歷史教育運動。
換日線全球讀書會
2018/08/23
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當鄉民突然開始關心文學

當鄉民突然開始關心文學

不需要我來發問，猶太人遺族當然不是省油的燈，一名大叔直接在大會上提問：「你用猶太人故事進行生命教育十幾年，但是你的國家對於南京大屠殺卻一直沒有交代，你覺得這樣是好的教育嗎？」看到這裡，頭腦混亂了嗎？猶太人 Rousso 教授被否認大屠殺存在的日本人攻擊，致力猶太人紀念教育的日本人卻被猶太人遺族質疑，這是現代史的複雜、還是我們時代的荒謬呢？
何曼莊／Loud Minority
2017/03/08
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哈佛數學系 6 年無女教授！她不到 40 歲就獲終身職邀約：「何不讓自己成為先例？」

哈佛數學系 6 年無女教授！她不到 40 歲就獲終身職邀約：「何不讓自己成為先例？」

《關於作者》數感實驗室 Numeracy Lab數感實驗室是國內首屈一指生活數學教育品牌，臺師大第一家衍生教育新創企業。曾入選遠見天下文化教育基金會「未來教育臺灣一百」、親子天下「教育創新１００」獎項。實施逾百場國小數學實驗課，廣受學生及家長喜愛，獲中央社、大愛電視台等媒體專訪。獲國立臺灣科學教育館與多所國高中邀請舉辦教師研習、家長講座、資優班課程、寒暑假營隊。
Crossing Campus
2023/03/24
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在「大學沒有哲學系」的馬來西亞，哲學教育是怎麼被推廣的？

在「大學沒有哲學系」的馬來西亞，哲學教育是怎麼被推廣的？

圖／Prathankarnpap@Shutterstock很難得有穆斯林朋友會關注太極拳，而且還是醫學院的學者。在筆者看來，太極拳除了可以促進身心健康、改善生活品質，對於倫理關係也有很大的幫助（註二）。由此可見，大馬社會也開始關注哲學教育與推廣，在學術上也不乏亮眼的表現。
陳康寧／讀者投書
2024/09/10
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台灣、香港新生兒再創歷史新低：人口長期「生不如死」會怎樣？如何緩解危機？

台灣、香港新生兒再創歷史新低：人口長期「生不如死」會怎樣？如何緩解危機？

他分析，對基層家庭而言，較重要是政府提供托兒服務，讓父母安心外出工作；對中產家庭而言，教育質素、稅務負擔較影響生育意願。而房屋議題更是不論中產、基層，在生育時會考慮的因素。「高齡少子」危機持續會怎樣？學者認為不跟隨北歐的福利稅收制度，很難逆轉總生育率。
BBC News 中文
2026/01/28
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從中韓兩千多年的歷史交織，看韓國對漢字去留的「愛恨糾葛」

從中韓兩千多年的歷史交織，看韓國對漢字去留的「愛恨糾葛」

韓戰之後，為了強調國家的主體性，南北韓政府以「諺文」作為國家官方文字，北韓完全廢除了漢字，南韓則是一直爭論不休，被學者成為「五十年文字戰爭」。在李承晚時期，小學教育仍有漢文課，到了 1970 年朴正熙時代一度廢止，後來在輿論壓力下列為選修。
讀者投書
2017/06/23
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他來自新加坡，卻在臺灣學會「雙語」──南洋理工大學吳英成教授：英文不好和中文有關

他來自新加坡，卻在臺灣學會「雙語」──南洋理工大學吳英成教授：英文不好和中文有關

雙語教學法最初在 2002 年，吳英成擔任教育部學術顧問期間，於 4 所新加坡小學進行兩年實驗。這些學校主要由家裡講英語的華人學生組成，實驗教學配合他們的成長環境，以英語作為教學輔助語教授華語，打破過去華語課堂不得使用英語的禁令，解除華語初學者的心理障礙，最終獲得師生及家長的一致好評。
林欣蘋／A Steady Gaze at the Wreckage
2023/05/23
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「胸懷更寬闊的世界，年輕的你請別輕言放棄」──專訪政大外語學院院長鄭慧慈，不當「學術貴族」的教育者（下）

「胸懷更寬闊的世界，年輕的你請別輕言放棄」──專訪政大外語學院院長鄭慧慈，不當「學術貴族」的教育者（下）

如 2015 年 7 月，英國文化協會推動學校阿拉伯語文教育，第一學期便招收了 1,000 名學生。根據協會以「經濟、地緣政治、文化及教育多樣性」為指標，提出的「長期語言需求」調查，阿拉伯語在未來 20 年將是「英國第二有需求的語言（the second most necessary language for the UK）」。
《換》人說說看
2018/01/16
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赴美當教授，看見「出國一條蟲」的亞洲學生：多點信心吧！其實外國人真的沒有比較厲害

赴美當教授，看見「出國一條蟲」的亞洲學生：多點信心吧！其實外國人真的沒有比較厲害

反觀美國當地的博士生，同樣會緊張、同樣會尊重提問人的意見——但是，他們也會透過積極為自己的研究辯解，來換得資深學者們給出更精闢且實用的建議。我當然知道，對很多亞洲學生來說，由於習慣我們教育體制中的「上對下權威」，因此很多學生會認為，公開反駁知名學者的意見，好像是「膽大包天」、「大逆不道」、「沒禮貌會得罪對方」的一件事，所以，經常對所有的批評選擇照單全收。
菜鳥教授／一場教與學的成長歷程
2019/04/24
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誰的轉型，誰的正義？──他山之石，看台灣的歷史教育與「認同」議題

誰的轉型，誰的正義？──他山之石，看台灣的歷史教育與「認同」議題

教育學者「皮亞傑（Jean Piaget）」提出「需要經驗材料的智能」，如社會學、歷史學等，須待升上高中後，有了親身觀察、人事歷練與反思內省後才會出現。恰好這年紀的青少年，在當代社會變動快速下，常出現「認同瓦解（Identity Crisis）」的狀況，能在此時，針對於此設計相對應的課程更顯得極為重要。況且「追求夢想」，與「重視傳統文化」是可以共存的。
劉政暉／Nuevaidee．新點子
2016/11/08
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曾一心離家的我，如今為「台灣人」驕傲──那些自卑與不平，來自錯誤的「定錨點」

曾一心離家的我，如今為「台灣人」驕傲──那些自卑與不平，來自錯誤的「定錨點」

但我的研究題目，既和中國無關，也非中國法學者的專長領域，我怎麼樣也不理解也不情願地謹遵師長同輩的教誨。在一天和老友地的聊天吐苦水中，我一發不可收拾地宣洩我的不滿情緒。受更好的教育，也沒有比較不認真，為什麼求職機會比人家少，求學成本比別人高？
Project Commencement 啟程計畫
2019/12/13
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誰都想站著，還把錢給賺了──而想「站得穩」，馬步更要紮得深

誰都想站著，還把錢給賺了──而想「站得穩」，馬步更要紮得深

當時我很忙，但我心想，如果今天台灣學者或者台灣人，不勇於發聲，那麼世界這麼大，我們又如何期待其他國家的人了解台灣，進而肯定支持呢？所以，我拜託台灣兩位年輕學者一起幫忙，三人都是在很滿的研究行程中，硬擠出時間，於是在那本書中得以專章介紹台灣的科學教育。
任恩儀／N1 的田野筆記
2018/03/13
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英文很好，然後呢？──雙語教育的未來趨勢，前政大外語學院院長這樣看

英文很好，然後呢？──雙語教育的未來趨勢，前政大外語學院院長這樣看

這個問題一直困擾著教育決策者與英語教學者。但對於專業學科之教師而言，語言只是工具，只要能運用流利，教學與學習就不是問題。
換日線全球讀書會
2023/05/28
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