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共有3110筆搜尋結果

來自奧地利的他，如何改變烏干達偏鄉孩子的生命？

來自奧地利的他，如何改變烏干達偏鄉孩子的生命？

為了維持家計，漁民乘船到湖上捕魚，孩子也往往會坐在湖畔一整天抓魚。比起將孩童送去學校，又不知教育投資報酬率如何，人們更願意讓他們自幼便幫忙抓魚賺錢。來自奧地利的薩尼（Sani），7 年前與友人旅行來到湖上的塞塞群島（Sese Islands）時，便注意到了坐在湖畔一塊大石上的孩子，他對這樣的狀況感到不解：「孩子為何要坐在那裡一整天？」

連怡涵／非行日記

我在家全職育兒，我驕傲！──沒有收入卻「無價」，因為孩子的潛能由我引導

我在家全職育兒，我驕傲！──沒有收入卻「無價」，因為孩子的潛能由我引導

圖／Q88@Shutterstock綜觀亞洲社會，許多家長都希望小孩青出於藍，或是多才多藝與「贏在起跑點」；但當我們送孩子去上潛能開發、專注力等課程時，卻往往忽略了，最重要的品格能力養成，其實就在父母自己身上。儘管當今社會上仍充斥許多迷思，認為全職在家帶孩子的父母是「缺乏生產力」的；但事實上，他們正在為孩子的未來做出重要的貢獻。

Dave Huang／John Maxwell 領導力教練

同樣是升學主義掛帥，為何台灣的孩子特別缺乏思辨能力？

同樣是升學主義掛帥，為何台灣的孩子特別缺乏思辨能力？

二、不要否定孩子的任何想法，聽完、接納後再提問華人父母往往有一個壞習慣──不論孩子有什麼樣的想法，常常在第一時間就先否定。長時間下來，孩子會具有排斥思考的潛意識，因為，不管孩子花多少時間努力思考，鼓起多大的勇氣向父母表達意見，都會遭到父母的否決。那還不如一開始就別白費力氣，在父母面前當個沉默聽話的好孩子。為了鼓勵孩子思考，不論孩子有任何的想法或問題，都請父母先接納再說。

雙寶娘／台灣媽媽的上海教育觀察

老闆就是任性？面對動輒說「不要」、注意力不集中的主管，當孩子「哄」就對了！

老闆就是任性？面對動輒說「不要」、注意力不集中的主管，當孩子「哄」就對了！

老闆另一個和孩子很像的特點是注意力不集中。有研究顯示孩子天生的注意力只有 15 分鐘，但會隨著年齡和訓練逐步增加。老闆很多時候的狀態「返老還童」，沒聽幾句話就開始低頭看手機、面露不耐煩，好像我們說的都是廢話，他早就明白一切了，結果最後討論時又發現他剛剛根本沒在聽……。面對像孩子一樣的老闆們，如何將他們像孩子一樣哄得開開心心，抱高高？

一位陪讀媽媽的真實憂慮：親愛的孩子，我到底該不該買參考書給你？

一位陪讀媽媽的真實憂慮：親愛的孩子，我到底該不該買參考書給你？

雖說想要改變教育體制不太可能，但請容一位正陪伴孩子讀書的母親許下一個小小心願：願教育體制別再僵化發展下去，別再用解題瓦解孩子對於學習的熱情，別讓孩子都非得要在離開學校後，才發現自己有一雙想學習的眼睛。

Crossing Campus

【偏鄉教育專題】扎根土地‧綻放天賦：適性揚才，看見孩子身上的光！

【偏鄉教育專題】扎根土地‧綻放天賦：適性揚才，看見孩子身上的光！

永齡希望小學也同樣積極串連各方資源，像是基隆的海大分校、台東分校和台南的成大分校，都是位於台灣的重要觀光區，每年這些姐妹校便會帶著孩子互訪，並讓當地的孩子擔任「小小導覽員」，等於在地的孩子必須清楚自己的家鄉特色，前來觀光的孩子則能吸收新知。克服挑戰：成績與特色課程並進兩者相輔相成事實上，想在偏鄉發展特色校定課程相當不易，其中有不少汗水與淚水。

整合傳播部

【美國心理師工作談】父母離婚，為何孩子心裡不一定會受傷？

【美國心理師工作談】父母離婚，為何孩子心裡不一定會受傷？

在我的臨床工作中，接觸到了許多離婚家庭的孩子和青少年，近期做了專案研究，發現離婚並不一定會對兒童造成創傷和負面影響，一切取決於父母如何處理和對待他們的孩子。因為孩子們會產生較嚴重的心理創傷，主要也是由父母的反應和態度所導致的。許多遭逢父母離婚的個案，他們的父母也都十分關心自己孩子的情緒困擾，不僅安排了心理諮商，也非常積極地參與孩子的世界。

黃心屏／心理師外國生活日記

「每個孩子都需要教育」：23 歲的她自掏腰包辦學，只要孩子「做一個好人」

「每個孩子都需要教育」：23 歲的她自掏腰包辦學，只要孩子「做一個好人」

她告訴家長們，他們上班後應該讓小孩有個去處，否則孩子可能會惹上麻煩。有少數家長仍然拒絕。但有些孩子不顧家長反對而來上學，因為他們自己想來，而且家裡也沒人能阻止他們。有 10 到 15 個學生則是做完整天工作後，每天晚上來上學。夏茲亞承認，孩子有時不好搞。他們不習慣聽從成人指示，或者會把家裡的問題帶到學校，因此很難管控。起初，夏茲亞很溫柔，但小孩都不聽她的。

Human Rights Watch

親愛的家長：與其迷信留遊學，不如從「打工」培養孩子的「國際職場適應力」

親愛的家長：與其迷信留遊學，不如從「打工」培養孩子的「國際職場適應力」

配合子女興趣，國際觀「做」中學每一個青少年都有各自的特色、能力、愛好，要找出個人「能夠勝任」的工作，就要排除孩子的弱項，找出孩子的強項，再把強項予以增強。排除弱項並非阻擋孩子進步，而是考量到現代父母希望孩子成功，往往過度要求才高中年紀的子女樣樣都要懂，但這種做法反而會澆滅孩子的熱忱，當負荷超越孩子所能承受，結果就會不如預期。在發掘出孩子的特質之後，就要進入國際觀訓練。

彭孟嫻 Jessica／海外法律人的生活觀點

【從質疑到理解】「Good Job, Have Fun個不停」──美式教育下的孩子，你擁有什麼？

【從質疑到理解】「Good Job, Have Fun個不停」──美式教育下的孩子，你擁有什麼？

在競爭激烈的美國加州，幾乎所有亞裔的孩子，都學習兩種以上樂器，在有志培養孩子成為音樂家的父母眼中，琴藝更早已經是「基本配備」了，不具此項才能的孩子，幾乎等於完全不具「競爭力」。甚至，就算已是佼佼者，人外有人，天外有天啊！況且，那些富裕白人家庭或是少數被保障的族裔，早已佔據了多數的資源與名額。亞裔孩子在琴藝競賽上，不過是自相殘殺罷了。

當孩子愛上德州撲克：這場興趣轉彎，讓我發現「快樂學習」的另種可能

當孩子愛上德州撲克：這場興趣轉彎，讓我發現「快樂學習」的另種可能

圖／Kitreel@Shutterstock現在很多人推崇讓小孩子「快樂學習」，但現實生活中，一切似乎並不是表面看來那麼簡單。每個人對快樂的定義不同，如果父母過度犧牲，只為了滿足小孩，這樣稱得上快樂嗎？隨著小孩子的成長，學習複雜度亦會增加，使快樂不再是評斷學習的唯一目標。

Mark Chih／希言自然

我的兒童美語教學筆記：台灣孩子為何「怕」英文？答案在缺乏 4 關鍵概念

我的兒童美語教學筆記：台灣孩子為何「怕」英文？答案在缺乏 4 關鍵概念

兒童學英文，最應先建立的 4 關鍵概念孩子與家長選擇「線上家教」的理由各不相同。圖／buritora@Shutterstock這些孩子與家長選擇「線上家教」的理由各不相同：有的是為了加強口說，有的是學校進度落後，或是希望孩子能用更輕鬆的方式補強英文。

為何美國名校畢業的家長，卻不要孩子「重蹈覆轍」讀名校？

為何美國名校畢業的家長，卻不要孩子「重蹈覆轍」讀名校？

因此，新移民家長們的期待很容易落在孩子身上，1.5 代新移民（意指青少年階段前隨父母移民來美的族群，詳情可參考本文）往往也被教導「要用功讀書替父母完成美國夢」。這群孩子有著新移民的衝勁，外加第二代 ABC/ABT 的流利英文程度，許多人也按照長輩期望考上名校、取得好工作，甚至在好學區置產。這些二代或 1.5 代孩子在替父母實現「美國夢」後，確實讓父母往後喝喜酒時都能跟諸親友說嘴。

Dr. Phoebe／小牙醫的觀察站

亂世之中，我們都在為孩子尋找一個安全的角落——致天下母親

亂世之中，我們都在為孩子尋找一個安全的角落——致天下母親

圖／Shutterstock未曾想過離開美國——直到孩子誕生我到美國讀碩士後就一直住下來了；即便想念著台灣的家人與食物，我仍沒有真正懷疑過自己遷居他鄉的選擇——直到有了孩子。現在每當新聞報導校園槍殺事件、亞裔人士遭到肢體攻擊、校園歧視霸凌⋯⋯，我都想著萬一這些事情發生在我的孩子身上，那該怎麼辦？

Vanessa Wang／工程師作家的轉行人生

迎向世界！厚植老師教育領導力，陪孩子從探索自我到接軌國際

迎向世界！厚植老師教育領導力，陪孩子從探索自我到接軌國際

為了扭轉孩子們看待家鄉的印象，老師們鼓勵孩子去尋找在地的風景，走出教室開始跟社區對話，甚至跟國際產生交流。包括請孩子分享阿婆的菜籃，深入南苗市場走讀，思考怎麼讓城市變得更美好。這樣的學習不只是在社區，老師們也帶著孩子到苗栗山海各鄉鎮，看見許多青年回鄉創業的故事。她笑說：「我們期待讓苗栗成為一門學問，產生品牌化的可能，讓苗栗的孩子能夠認識家鄉，自信地與世界的朋友分享。」

整合傳播部

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