台大擠進全球前十、各國名校齊聚一堂，都是為了「最新排名」？GSDC 現場直擊：高等教育何去何從？
這種「教室外學習」（out-of-classroom learning） 不是包裝參訪活動，而是要讓真實問題進入學習過程，並接受跨專業檢驗。其次，分科的模式可能也須思考改革：聯合國教科文組織（UNESCO） 在「教育的未來」計畫中指出，地緣政治、科技變革、不平等與氣候危機，均已改變人們生活與學習的方式──教育若仍沿用過度競爭、排除與個人化的舊模式，很難支撐更公平且永續的社會。
Jack I.C. Huang／The World 2.0
2026/07/03
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