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共有9199筆搜尋結果

重新適應大量 LINE 群組、人際界線與交通地獄⋯⋯飛魚與五色鳥的「回臺大冒險」

重新適應大量 LINE 群組、人際界線與交通地獄⋯⋯飛魚與五色鳥的「回臺大冒險」

已經來英國 10 多年的我，聽著飛魚和五色鳥分享著這些「既熟悉又陌生」的種種臺英文化差異，總覺得非常有趣並有所共鳴，也讓我期待著再次回臺灣時所能感受到的新鮮感。我同時也反思自己習以為常的效率、隱私、人際……等種種原則，其實從來沒有所謂「放諸四海皆準」的絕對標準答案。
張育誠／Robin & Fox Academy
2024/11/04
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疫情下自英返台，工作有「變好找」嗎？新聞所碩士畢業生，分享兩國求職實況

疫情下自英返台，工作有「變好找」嗎？新聞所碩士畢業生，分享兩國求職實況

乍聽之下是個正面的消息，但如此一來，是否會擠壓到國人前進特定產業的機會，答案或許值得我們思考。身在「後疫情時代」，任何變動都不足為奇，未來台灣的疫情將如何演變？又會造成的哪些經濟變化？是否能繼續被視為國際間的「避難所」？這些都仍是未知數。而我會待業多久，能否找到與熱情相符的工作，也只有「時間」能給我答覆。
Sarah Li／Spill The Views
2021/02/19
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台大生搶下田？一堂拒收「公主、王子病」學生的選修課──專訪台大生傳系副教授闕河嘉（上）

台大生搶下田？一堂拒收「公主、王子病」學生的選修課──專訪台大生傳系副教授闕河嘉（上）

農事結束後的休息時間，則是學生將事前準備好的問題拋出來，「轟炸」農友、再被農友給出的答案「轟炸」回去的交流座談時段。每次出席的農友陣容，都由宜蘭的田野助教、同時也是在地小農的謝佳玲（小鶹）負責安排。這群勇敢借田讓學生「幫忙」，並且願意撥出至少半天時間和一群「都市俗」對談的農友講師們，出身背景也大有不同。
幫高調，強者我老師！
2022/08/18
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終身職場的沒落？──為什麼追求穩定的日本年輕人不再執著選擇大企業？

終身職場的沒落？──為什麼追求穩定的日本年輕人不再執著選擇大企業？

（這麼明確的說出來似乎在推薦黑心企業（苦笑））此外，我認為新創企業也非常有助於振興地方。下一段我將介紹日本秋田縣的案例。希望轉職到新創企業的社會新鮮人人數增長。圖／metamorworks@Shutterstock選擇留在鄉村地區的年輕人越來越多嗎？以秋田縣為例大家知道日本秋田縣嗎？
佐藤峻／日本人的台灣創業紀錄
2023/12/18
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古巴教我的一堂課：人生只有一次，無論快樂或悲傷，都要盡情地活著

古巴教我的一堂課：人生只有一次，無論快樂或悲傷，都要盡情地活著

來哈瓦那的第 4 天，臨時起意搭私人轎車到海明威創作《老人與海》的背景地 Cojimar。穿越哈瓦那舊城區後，沿途風景越來越荒蕪，車子滑進地下道，過了警察站後沒多久，眼前就被整片海岸線包圍。看著不是計程車司機的古巴人替我問路，儘管他不太會說英文，但讓人安心。起初，會坐上他的車是因為一位可愛的三輪車老人，他幫我攔了一台轎車，好像詢問兒子能不能幫我載個朋友去某處般的輕鬆自如。
Zoey C.／讀者投書
2018/05/30
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「你的靈魂出事了！得去找薩滿巫醫治療」──馬雅看病初體驗

「你的靈魂出事了！得去找薩滿巫醫治療」──馬雅看病初體驗

提供動物守護靈：匯聚 13 種能量「你的 Chanul 被惡靈困住了，我們必須驅趕惡靈並將 Chanul 召喚回來。」巫醫 Xun 蒼老的語調嘶啞，拉得長了，像是推開腐舊的木門時那碾著時光壓過的尖細音調。
Chinchen.h／一個人的世界拼圖
2018/12/17
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後來，我沒有留在美國⋯⋯一場名為「史丹佛」的馬拉松（下）

後來，我沒有留在美國⋯⋯一場名為「史丹佛」的馬拉松（下）

同學也應該注意要選足學分，不要最後該做的都做了，卻因沒有修足足夠的學分而喪失資格，除了報名費拿不回來外更是損失很多時間。其次，因為每年的考試都在 8 月初與隔年 2 月舉行，LL.M. 學生只能在畢業後才能全力準備 8 月的考試；而史丹佛的三學期制又讓畢業時間延後，在 6 月中才畢業，硬是比別人少了一個月的準備時間。
Project Commencement 啟程計畫
2019/11/21
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從馬爾地夫觀光飯店的「剩食奇觀」說起：「不拿白不拿」的心態下，每年浪費 7,500 億美元，誰來買單？

從馬爾地夫觀光飯店的「剩食奇觀」說起：「不拿白不拿」的心態下，每年浪費 7,500 億美元，誰來買單？

在這樣的條件下，一般民眾物資取得困難：補給船一周只來一趟，單程最快要三天，來回就是六天。加上船上保存食物的設備不夠完善，經常蔬菜水果一上島，就有一半已經壞掉；一些基本的民生物資如衛生紙更常常缺貨，員工商店貨架上經常空蕩蕩──因為船進不來，至少還得再等一周。
顏孝真／Vanessa 潛進世界
2018/03/21
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「分流教育」是好還是壞？──讓我們重新思考「適合當代」的學習方向

「分流教育」是好還是壞？──讓我們重新思考「適合當代」的學習方向

如果我們能跳脫「知識本身」來學習，那麼學習的過程與思考方式，事實上都有其共通性。善用科技與工具，學習事物更能如魚得水在過去的工業時代，為了有效率地培養對應各領域的人才，我們試圖將每一個人都分配到一個特定的領域，並認為領域之間是涇渭分明、無法被跨越的。這樣的劃分也讓我們在不知不覺間窄化了「人」的可能性：認為選了某種專業，就是要對應到某一個位置。
Crossing Campus
2023/09/21
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貴公司也是這張組織架構圖嗎？就算有工業風裝潢、吃到飽零食櫃，許多企業還是活在 100 年前

貴公司也是這張組織架構圖嗎？就算有工業風裝潢、吃到飽零食櫃，許多企業還是活在 100 年前

 盡量多「發表高論」，逮到機會就說，滔滔不絕、愈長愈好，多舉故事和經驗來闡述「要點」。 凡事盡量叫眾委員「做進一步研究與考慮」，而且委員人數多多益善──絕不可少於五位。盡量常提無關的議題。對溝通、決議與會議紀錄的用詞斤斤計較。重提上次會議的決定，設法質疑該決定不夠明智。叫大家要「謹慎」、「理性」，切勿急躁，免得之後造成麻煩而後悔莫及。
換日線全球讀書會
2020/09/04
125896
【專訪】無懼旁人眼光，憑果雕奪世界冠軍──楊勝凱：比刀功更關鍵的是人生態度

【專訪】無懼旁人眼光，憑果雕奪世界冠軍──楊勝凱：比刀功更關鍵的是人生態度

他覺得果雕不是單一的把東西刻出來，果雕的意義應該是在教導學生怎麼把一件事情做「好」；因此他授課的重點從來不在「技法」，而是「學習從不會到會」的過程──他想告訴學生的是：無論在哪個產業，付出時間、做好一件事，都是帶得走的學習態度。「我可以不睡覺，但我不能不刻果雕。」圖／汪忠信 攝影每當楊勝凱示範完，總會迎來學生感嘆「好難學」，但他始終堅定地說，「就是刻。」
《換》人說說看
2020/09/01
5099
世界大了，快樂與痛楚也跟著放大了──出走，真的比較好嗎？

世界大了，快樂與痛楚也跟著放大了──出走，真的比較好嗎？

如果好與壞只用快樂與否來定義，那我很誠實地回答你，出走並不會比較快樂。畢竟見過了許多新鮮事物，這段旅程讓我學會了比較，也讓我的生活震盪地比大部份在台灣的同學們還劇烈。但我終於體會到，快樂不是唯一的追求，傷心難過也是證明我活著的重要感受。就好像電影 Inside Out 裡頭，若沒有 Sadness 的出現，Joy 就顯得毫無意義了。
Irene Lu／西雅圖夜未眠
2016/03/23
5464
「身為『外人』，我被日本當次等公民！」等等！種族歧視與文化衝擊，你分清楚了嗎？

「身為『外人』，我被日本當次等公民！」等等！種族歧視與文化衝擊，你分清楚了嗎？

台灣人在日本會被直接稱為「台灣人」，韓國、中國人也都分別被用他們的國籍來稱呼。另外，該文作者提到，比較禮貌的說法是「外國人」，或許在不同語境下，的確有人為表禮貌這樣用；但事實上，「外人」也可以是「外國人」的簡稱，有些日人為了方便，講話不超過四個音節，會刻意省略特定詞彙。至於「外人」本身到底算不算歧視呢？我認為，這和說話者當下的語境有關，不能一概而論。
Jack Huang／筆下談日本
2019/07/21
21085
總是「不好意思」說話？小心被美國同事邊緣化──「直接的話委婉說」，美國商務社交技巧

總是「不好意思」說話？小心被美國同事邊緣化──「直接的話委婉說」，美國商務社交技巧

 但美國人普遍來說，並沒有這麼羞於在工作場合討論私事：剛度假回來、車子壞了，都可以是同事間閒聊的話題，在工作相關的社交場合也是如此，這是他們增進人際連結的一種方式。
Elsa Ho／國際職場與文化觀察筆記
2018/08/13
20616
為獨立建國揮灑血淚、顛沛流離 70 年 ── 緬甸克倫人「革命 70 週年紀念日」現場

為獨立建國揮灑血淚、顛沛流離 70 年 ── 緬甸克倫人「革命 70 週年紀念日」現場

典禮當中，克倫族代表的一段發言，格外讓我印象深刻：發言中談到，緬甸境內各個少數民族，應該要先團結在一起，停止打仗，把所有問題都攤在檯面上，試圖用和平的方式來解決。「我們更該把民族間的衝突，提升到更高的層次，也就是共同努力促進少數民族的人權。」
Live@Crossing
2019/02/25
4939
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