Peggy Jen／Native Thinking Blueprint

過去 20 年，Peggy 深度穿梭於台灣與美國的英文教育體系──從文化大學國際語文中心七度獲選最佳名師、取得劍橋英語口試官認證，到執教於美國大學，並於南加州創立 Academy of English Language Arts 培育亞裔學生的語言溝通能力。她設計「Native Thinking Blueprint」系統，專注研究美式教育中的思維訓練模式，引導台灣專業人士突破亞洲思考慣性的框架， 跨越英文溝通中的 Thinking Gap──讓表達從「努力應付」，轉向「真正產生影響力」。

她想藉由文字帶領讀者一窺高互動、高思辨的標準美式課堂，展開如探險般的學習旅程。在美式充滿挑戰、卻又被穩穩支持的學習空間裡， 學生常笑說「腦袋開始冒煙了」──但被問到要不要休息，學生往往回答：「我想再挑戰一題！」

本專欄會提供加州教室裡的第一手觀察──一個同時活在兩套系統裡的人怎麼看，並致力於拆解美式底層邏輯，把英文還原成思考與影響力的工具。想清楚，才能說得有力量。

LinkedIn：Peggy Jen

Email：[email protected]