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共有14筆搜尋結果

親身訪談與跨域學習激發設計創意，為學生注入文化軟實力

親身訪談與跨域學習激發設計創意，為學生注入文化軟實力

整合傳播部
2022/09/26
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「冰箱和貓有什麼相同之處？」──那些德國同學教我的事

「冰箱和貓有什麼相同之處？」──那些德國同學教我的事

雖然我也覺得這樣的考試題目，可能對中學生來說很難，但我會希望自己也能夠接受這樣的教育──畢竟「批判性」與「創意思考」，我覺得都是自己在台灣求學時，很少經歷的訓練。
楊書宜／德國異鄉碎語
2018/05/14
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從「仰視」到「平視」新加坡，我在這裡看見臺灣的美好

從「仰視」到「平視」新加坡，我在這裡看見臺灣的美好

在許多狀況下，華文扮演著點綴的角色，因此往往被強勢語言英文桎梏，仰賴大量的直接翻譯──簡言之，不需要有華文腦的創意思考，也比較不像台灣有文案玩字的巧思與創意。對於母語為華文的我來說，許多華文的文案、文稿讀起來不免索然無味、相對制式。
為什麼我要回台灣？
2019/09/11
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「你是筆電，還是筆電包？」──不依附他人，當自己人生的主角

「你是筆電，還是筆電包？」──不依附他人，當自己人生的主角

當一個公司刻意限制你創意思考的能力，請三思。當一個公司因為你提出更好的解決方案而不滿，請仔細審視。當一個團隊因為你受到更多人愛戴而排擠你，請檢視團隊是否健康。當一個人因為你不能當他的附屬品而憤怒，請你問問自己值不值得。我不想當一個逐漸被淘汰的筆電包，躺在垃圾堆裡，想著我錯過的人生，想著被埋沒的自我。所以，檢視一下周遭吧。你是筆電，不是筆電包。
Fiona Lin／Sprinkles and Suits
2020/01/14
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「一張圖讓你秒懂台美教育差異」？──我所經歷的美國教育，完全不是這樣

「一張圖讓你秒懂台美教育差異」？──我所經歷的美國教育，完全不是這樣

State Test 資優班，適合 3、4、5、6、7 年級，名校教師，經驗豐富......PSAT 英文寫作技巧、創意思考閱讀、數學應用。SAT 寫作（ESSAY）、英文文法應用、適合 11、12 年級。SAT Simulation 測試及分析......名師講評，進攻名門大學。代數、幾何、三角、解析幾何，適合 8、9、10、11、12 年級。
讀者投書
2017/04/20
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我在TEDxTaipei的時光──「不像實習生的實習生，不像講者的講者」教我的事

我在TEDxTaipei的時光──「不像實習生的實習生，不像講者的講者」教我的事

也見識到了活動設計、創意思考、訪談人，有了和不同特色的人和組織互動的機會。踏上新的旅程時，體悟到的概念都無比實用。而在案子告了一段落交接給同事後，我決定去秘魯的海邊放空。
Jacob／人生轉折點
2016/10/27
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揭秘與眾不同的臺大 D-School：竟然有「喝啤酒課」！創新設計學院為何熱門？

揭秘與眾不同的臺大 D-School：竟然有「喝啤酒課」！創新設計學院為何熱門？

臺大的 D-School 為自己與周邊學校，更為全國教育界帶入不同的創意思考，也體現在各項實際的執行計畫中。他們竭誠地歡迎更多人給予建議，一同交流與互相學習，讓臺灣的學子能在茫茫亂世中更靠近自己，擁有一份溫暖的力量。就我觀察，D-School 的存在，就像浩瀚太平洋中的那道黑潮，送來暖暖的熱帶氣息與無窮的生命力。
劉政暉／Nuevaidee．新點子
2023/08/21
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「旅行插畫家」陳柔安 帶著一盒彩筆走遍世界畫出人生

「旅行插畫家」陳柔安 帶著一盒彩筆走遍世界畫出人生

同時也與台北科技大學、元智大學、健行科技大學、中央大學多所大專院校合作，設計各種好玩的課程方法，透過遊戲進行溝通協調、談判策略、自我探索、創意思考課程。在鄧昭怡與成寧的世界，「玩」是創意與生活，而遊戲方法是一種呈現的方式，讓人們正在做的事情，因著有趣而激發更多熱情。「我們期待，藉著遊戲的方法，人與人間不可取代的互動可以持續著，讓世界變得更豐富、更多采多姿！」
關於夢想的 18 個故事
2017/08/24
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鄧昭怡X成寧「玩」出創業 桌遊玩教育 不插電更給力

鄧昭怡X成寧「玩」出創業 桌遊玩教育 不插電更給力

同時也與台北科技大學、元智大學、健行科技大學、中央大學多所大專院校合作，設計各種好玩的課程方法，透過遊戲進行溝通協調、談判策略、自我探索、創意思考課程。在鄧昭怡與成寧的世界，「玩」是創意與生活，而遊戲方法是一種呈現的方式，讓人們正在做的事情，因著有趣而激發更多熱情。「我們期待，藉著遊戲的方法，人與人間不可取代的互動可以持續著，讓世界變得更豐富、更多采多姿！」
關於夢想的 18 個故事
2017/08/24
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【特殊職涯】影展策展人、選片人，是一份電影看到飽的「夢幻職業」嗎？

【特殊職涯】影展策展人、選片人，是一份電影看到飽的「夢幻職業」嗎？

我在台北大學開的是「創意思考與媒體實作」、「數位影像處理運用」的課程，會指導同學創作微電影，因為是通識，班上也有來自商學院、法律系的學生。影音媒體是新世代很喜歡的媒介，但大家不知道原來自己的手機就可以拍出能進電影院的質感，上了這堂課之後，還有同學的作品入圍了微電影獎項，非常開心。至於在文化大學則是開設選修，像是「腳本撰寫」、「影視剪輯與分鏡」、「影視特效與製作」。
換日線關鍵字 Podcast
2023/11/17
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你對別人很善良，卻做不到「自我同理」？精神科醫師：對自己慈悲是種風度

你對別人很善良，卻做不到「自我同理」？精神科醫師：對自己慈悲是種風度

在性格測試上，自我同理和許多正向特質有強烈相關性，例如動機、韌性、創意思考、生活滿意度和對別人的同理心。相反的，跟自己過不去的人會在性格特質上，與敵意、焦慮、憂鬱有關，並且有較低的生活滿意度和較少的外顯同理行為。也就是說，我們對待自己的方式，往往也是我們對待別人的方式。傳統上，同理心被認為是讓我們理解並分享別人的情緒經驗的特質。
換日線全球讀書會
2020/08/20
37485
UWC 申請（上）這所學校，為什麼成為高中生的新第一志願？

UWC 申請（上）這所學校，為什麼成為高中生的新第一志願？

創意／行動／服務 CAS（Creativity, Activity, Service）是 UWC 不可或缺的課後活動，鼓勵結合創意思考和志工服務做出對個人、對社會有益的行動，鼓勵學生走出教室、實踐所學。它類似於台灣的社團＋體育課＋服務學習，但又有很大程度的不同。 哥斯大黎加 UWC 服務學習週。
黃品恩／不太乖女孩
2022/03/31
46428
「想太多」也是種天賦？她從經濟跨至動畫，將「高敏感」變成感動世界的語言

「想太多」也是種天賦？她從經濟跨至動畫，將「高敏感」變成感動世界的語言

這項工作高度仰賴跨部門協作與創意思考，包含定期與客戶開會，和導演、設計師們共同構思腳本、討論風格畫面（Style Frames）、分鏡設計、動態視覺設定與反覆調整。每個流程不僅要兼顧美感、節奏與邏輯，也要確保最終呈現符合品牌目標與觀眾期待。她特別提到，自己參與一系列品牌影片的製作經驗：「當時，我們聚焦於產品功能介紹與工具整合的應用，希望透過優雅且清晰的 UI 動畫，呈現大量複雜資訊。
詹子瑩／New York Art Vibes 紐約藝術歷險記
2025/06/05
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遇隨機攻擊、無差別傷人怎麼辦？美國特勤局專家教你 6 重點，提升最關鍵的「狀態意識」

遇隨機攻擊、無差別傷人怎麼辦？美國特勤局專家教你 6 重點，提升最關鍵的「狀態意識」

來點創意思考，把自己想像成在玩捉迷藏的孩子。窗簾、海邊、大型植物..這些東西雖然擋不了子彈，但能避免歹徒看到你。歹徒在找的是移動的身軀、容易下手的目標。你如果無處可躲，最好壓低身子，避開槍手的視線。
換日線全球讀書會
2022/05/25
4641
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