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共有102筆搜尋結果

親身訪談與跨域學習激發設計創意，為學生注入文化軟實力

親身訪談與跨域學習激發設計創意，為學生注入文化軟實力

跨域課程＋多元評量，培養自主學習力「我的Gielim夢教案，期望的是將設計課程與生活真實結合，讓學生的設計力直接落實在自己成長的家鄉，透過實際的訪查、與人的互動中，去發掘從未了解的事物，並這些資料經由設計轉化為視覺圖像。」江雅琳老師如是說。
整合傳播部
2022/09/26
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AI、能源與決策：一位資料科學家如何重寫「跨域人才」定義？

AI、能源與決策：一位資料科學家如何重寫「跨域人才」定義？

這並非單純的職涯轉換，而是對問題場域的重新選擇，一個結合AI數據與全球能源轉型，足夠複雜且極需跨域整合的產業現場。「我比較喜歡做0到60的事情，而不是60到100。」對蔡瑞發而言，真正有價值的不是既有體系中的優化，而是在尚未被定義清楚的問題中，找到解法的過程。
台泥企業團
2026/04/21
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想做出打動人心的作品？先學會當「好觀眾」──旅美藝術家張瑋芳的跨域創作指南

想做出打動人心的作品？先學會當「好觀眾」──旅美藝術家張瑋芳的跨域創作指南

保持開放、接受未知，成為她持續前進的方式，也是跨域創作者的核心心法。執行編輯：洪翊芳核稿編輯：羅思涵
詹子瑩／New York Art Vibes 紐約藝術歷險記
2026/03/30
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「80 年代的人該感恩，因為那是最好的時代」──從北美館年度大展窺見臺灣電影的跨域變革

「80 年代的人該感恩，因為那是最好的時代」──從北美館年度大展窺見臺灣電影的跨域變革

其實，若進一步檢視，「狂八〇：跨領域靈光出現的時代」也提出極為重要，卻被當代普遍忽視的現象── 80 年代電影圈是與各界緊密合作，並非壁壘分明，當時的電影工作者並非單打獨鬥，端看在 1987 年發表的臺灣電影宣言，署名的有來自文學圈、攝影圈的各方豪傑，就能理解這樣的跨域互助。
溫溫凱／地下電影
2023/02/20
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「人才精進計畫」為半導體培育專業、即戰、跨域人才

「人才精進計畫」為半導體培育專業、即戰、跨域人才

整合傳播部
2024/01/17
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青年跨城取經 臺中青諮委員北上探索創新創業生態 從TTA創新基地到雙城青年工作坊，臺中青諮委員點燃跨域創新火花

青年跨城取經 臺中青諮委員北上探索創新創業生態 從TTA創新基地到雙城青年工作坊，臺中青諮委員點燃跨域創新火花

跨域激盪中尋找解方 - 雙城青年共創工作坊 下午的雙城青年共創工作坊，更是將學習體驗推向高峰。在臺北市青年發展局周羿希局長的精心安排與大力協助下，來自臺中與臺北的青年委員們進行了首次雙城聯合的共創提案工作坊，針對智慧城市、社會參與、創業環境等六大議題進行深度的腦力激盪，不只是跨域合作，更是真正的跨城連線。
整合傳播部
2025/08/04
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為何選擇格拉斯哥大學？──跨域研究是「標配」，整座城市都是我的學習田野

為何選擇格拉斯哥大學？──跨域研究是「標配」，整座城市都是我的學習田野

劉政暉／Nuevaidee．新點子
2023/11/02
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為Z世代打造衝浪力，在AI浪潮中大膽前行！

為Z世代打造衝浪力，在AI浪潮中大膽前行！

面對不可預知的未來，邱兆梅認為青年應該學習快速觀察環境、掌握需求的適應力，結合跨域技能與經驗找到新解方，以及培養面對失敗與挫折仍能重新站起來的韌性，才能在時代巨浪來襲時，始終保持平衡、持續向前。新北有課UKO以課程、跨域探索、職涯實踐等多元方式，陪伴青年找到專屬自己的人生道路。
整合傳播部
2025/10/20
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竹市打造全台青年科技首都 論壇匯聚產官學創新動能

竹市打造全台青年科技首都 論壇匯聚產官學創新動能

並以其獨特的三高一低城市特質，結合跨域共創的開放思維，一步步邁向全台最具活力科技首都的願景，讓每一位懷抱夢想的青年都能在這片土地上綻放光芒。
整合傳播部
2024/12/15
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「離經叛道」的臺灣馬戲，在世界舞台活出自己──專訪女子馬戲藝術家梅芷菱

「離經叛道」的臺灣馬戲，在世界舞台活出自己──專訪女子馬戲藝術家梅芷菱

圖／創造焦點提供或許有些人會認為，馬戲表演在臺灣的發展機會相對有限，但梅芷菱堅信，如同馬戲「天馬行空」的精神，正是因為無人開拓，才有更多的無限可能，像是透過跨域合作，能夠幫助臺灣的馬戲演員開闢更多發展機會。「藉由馬戲的舞台，我可以接觸不同領域的表演者，同時，我也能挖掘自己內心的所思所想。」梅芷菱說。
Crossing Campus
2023/09/06
5680
【偏鄉教育專題】從田間到教室！政府、學校、社區金三角協力，讓「偏鄉」化身「學習新基地」

【偏鄉教育專題】從田間到教室！政府、學校、社區金三角協力，讓「偏鄉」化身「學習新基地」

共享跨域資源 打造鄉村學習基地2009年，五味屋便和花蓮縣光復鄉、屏東縣泰武鄉展開策略聯盟，以「每個鄉村都是一個學習基地」的概念，組成社群、共用資源，開放孩子造訪各個學習基地，「以現在地方創生的話來說，就是成為我們村（豐田村）的關係人口，創造與我們的連結。」五味屋的《五味雜陳繪本工作坊》發表會，與鄉村孩子互動，從繪本分享到大家一起說故事。
整合傳播部
2025/02/05
19540
「太空產業」只屬於理工科嗎？音樂班出身的我，如何代表臺灣走進國際太空論壇

「太空產業」只屬於理工科嗎？音樂班出身的我，如何代表臺灣走進國際太空論壇

開箱臺灣太空事務青年人才選訓計畫臺灣太空事務青年人才選訓計畫主要透過遴選培育太空科技人才，入選者將在培訓期間接受太空政策、產業發展與跨域應用等相關課程，並在訓練結束後進行提案發表，最終將選出數位代表學員進行集訓，並由 TASA 帶領出席國際太空事務會議，成為青年世代的第一線對外交流代表。
Crossing Campus
2026/06/09
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國泰CIP實習生計畫 釋放你的熱情與天賦 挑戰無限可能

國泰CIP實習生計畫 釋放你的熱情與天賦 挑戰無限可能

發現國泰對跨域人才的渴求廣告系也適合進入金融業嗎？聽聽政大廣告系、雙主修企管系的陳雅旭怎麼想。對於未來職涯方向感到迷惘，雅旭在升大四的最後一個暑假，選擇跨領域挑戰金融業，憑著企管主修的「雙棲」背景，與對國泰品牌的嚮往，參加CIP計畫，進入負責品牌公關廣宣的國泰世華廣告部實習。「實際加入後，才發現國泰不只有金融相關部門，跨領域人才也是國泰大力培育對象。
整合傳播部
2022/03/31
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寫給關心閱讀的你：從台北書展到 Spotify 最新功能，找出「書」的全新生命

寫給關心閱讀的你：從台北書展到 Spotify 最新功能，找出「書」的全新生命

但我們如果把「跨域」理解為：內容是否能被放進人們不同的生活情境、人生階段中使用，情況就會完全不同：「跨域」絕不僅限改編戲劇，而是「使用情境」影視改編當然是一種「跨域」的主流，但它也是高門檻、低機率、結果導向的；反觀「使用情境的轉換」，則是低門檻、可累積、流程導向的。
小資媽媽今天也很厭世
2026/03/05
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優渥薪資、海量職缺，資工系職涯令人羨慕？──跨領域青年「不為人知」的真心話

優渥薪資、海量職缺，資工系職涯令人羨慕？──跨領域青年「不為人知」的真心話

早在 2018 年，台灣已有 149 所大學在推進各類跨域學程，這些學程的實施客觀上促使了有意願、有興趣培育第二專長的學生勇敢邁出第一步。以在推動跨域學習方面起步較早的陽明交大為例，其在「不延長修業年限」、「不大幅增加學分數」的原則下，全面推行跨域學程。學程的申請通過人數逐年上升，從 105 學年僅 18 人，到 108 學年已發展至 203 人。
喀報
2022/11/13
8007
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