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為民主應援──從校園到街頭,南韓學生如何藉「韓式抗議」反擊尹錫悅?
有教授隔天在
課堂
上公開向外國學生道歉,對於自己國家發生如此荒謬的事感到慚愧;學生也隨著情勢升溫而有所行動,許多大學的學生會在社群上公開表態,支持彈劾尹錫悅總統,並主動發起相關抗議、連署運動。
Crossing Campus
2025/02/19
2862
想留在英國工作,就別再為自己找藉口──難的不只是環境,更在下定決心
L 念的是 Computer Science/Machine Learning 組別,由於 Google 收購的 DeepMind 正是從 UCL 發跡的,所以其中有一門課就是由 Google DeepMind 部門的主管工程師輪流前來授課──
課堂
作業主題都是近一年市場上熱門的題目,修課學生天天過著把紅牛(Redbull)當水喝的生活。
讀者投書
2017/08/22
14521
從小到大,我都是別人眼中的「怪」孩子:一名 ADHD 青年的真實告白
課堂
中,我常因為感到無聊,時不時需要站起來或走動。那段日子,負面影響壓迫著我的生活與對世界的認知,我深刻感受到藥物與自身狀態之間的矛盾,也因此產生「擺脫藥物」的念頭。為了徹底戒掉藥物,我開始迫切想了解自己,我需要知道自己發生了什麼,及它將如何影響我的一生。最重要的是,如何與它共存,讓它成為我強大的工具,而不是人們認知中的疾病。
Hafay Canglah(Neal Yang)/讀者投書
2025/11/18
1616
【UWC Insider】撰寫企劃、群募資源、跨國組隊、為難民興建衛浴與廚房⋯⋯這群高中生全部自己來
同時,在從發想、計畫到執行服務的整個過程中,學生們更得以親身體驗和學習許多課本中、
課堂
上學不到的能力,包括:活動規劃能力、團隊組織能力、團隊溝通能力,以及在真實社會中解決問題的能力、執行專案的能力⋯⋯等等。
陳孝彥/用實踐改變臺灣社會
2018/10/01
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「好勝」韓國年輕人,背後的不得已——若不拼命廝殺成為那「5%」,很容易就落入地獄
當談到韓國人時,老實說,「好勝」是我對他們的第一印象——很久沒有被問分數了,在某個必修
課堂
上,當韓俊知道我比他低一分的時候,嘴角竟露出了一抹淺淺的微笑。更記得有次我們一起討論,一個好的簡報發表需要具備什麼條件時,俊回答:「(報告人的)外表」,一個「讓無數人都驚呆了」的答案。
黃惠農/草木留日誌
2018/03/21
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脫歐,真的會趕走外國人嗎?從留學到創業,我的英國經驗談
但在英國攻讀發展學碩士期間,仍是我人生十分美好的篇章──扎實的課前讀本、精彩的
課堂
討論,以及反覆淬煉的學術寫作訓練,為我從事「國際發展」的志願做足了準備。畢業以後,我先擔任了數個月的獨立研究顧問,接手了為聯合國國際勞工組織、丹麥政府及數個英美 NGO 做研究分析的案子,主題均聚焦於人權與現代奴隸。
2020 倫敦:後脫歐時代
2020/02/17
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政府全額補助出國是什麼體驗?我入選青年百億計畫,飛澳洲展開永續旅遊見習
課堂
中讓我印象最深刻的,是帛琉的入境環保誓詞「Palau Pledge」──透過動畫《The Giant》說故事的方式,讓旅客在飛機降落前,自願簽署保護當地環境的承諾。那一刻我才理解,永續不只是硬邦邦的制度,也可以透過柔性的方式影響人心。
Crossing Campus
2026/03/26
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當學生笑著報告盧安達大屠殺,他立志打破「背多分」教育──專訪高中教師劉政暉:國際觀也要接地氣
劉政暉笑著說,「其實擬真體驗是一個超級沒有產值的教育模式」──一個事件若用講述的可以 10 分鐘介紹完、考試學生也背得出來,不過換作擬真體驗則需要花 90 分鐘的
課堂
時間進行。雖然多了 9 倍的教學時間,但卻可以讓歷史時代的當下氣氛「擬真」傳承給現代學生,以體驗代替背誦,數據不再只是冰冷的數字,歷史也不再只是生硬的文字。
《換》人說說看
2021/04/14
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南韓前 10 頂大已呈「一國九私」局面?──從「國私立大學之爭」社群戰火,看臺韓環境大不同
身為臺灣高等教育體制內的大學老師,或自豪比起年輕學子多活十幾年的長輩我,於
課堂
上常常鼓勵可愛的小大一學生,不論是否喜歡現今考上的學校、就讀的是國/私立大學、喜愛自己的科系與否,最重要的是「進入大學門,修行在個人」。
陳慶德/現象・韓國
2021/12/28
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體育不只是體育,是教育也是人生:美國籃球校隊隨隊教練見聞
在現行教育的體制下,體育往往被歸類在次等的
課堂
,運動和教育被分得太過清楚──當然這和文化和思想方面有很大的關聯,但卻不能成為藉口。近年來我們可以看到基層的體育開始在做轉變。
G. 賴/讀者投書
2019/07/18
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來自台灣的醫師,在「女陰殘割」最嚴重的非洲國度
我們總會希望有時間多去算一題數學、解一題物理之類的,而不是多看一篇散文,或是與老師對剛才歷史
課堂
上提到的事件做思辨。圖/作者賴俊佑 提供尤其身為外科系醫師,人人窮盡一生,無非想追尋開刀時間最短、失血量最少的「最理性」手術方式。我們似乎也因此習慣了,把每個病人都視為一樣的個體,將每種疾病都恰如其分地歸類在樹狀圖裡──因為如此總能令人安心。
賴俊佑 Chris Laih/讀者投書
2020/05/06
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你需要空間好好探索自己,否則念名校也毫無意義──哥倫比亞大學招生官的誠心建議
圖/Viewvie@Shutterstock教職員辦公室裡,學生流下來的眼淚 這一點,在
課堂
的表現也很明顯。我在哥倫比亞大學教育研究所給學生上課的時候,總注意到一件事──那些眼睛發光的學生,通常是美國學生。很遺憾地,亞洲教育體制下出來的學生,眼神感覺上則總是以茫然居多。
許雅寧/我在美國教英文
2017/10/20
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中年轉職「滑雪教練」(下)這行賺很多?福利有哪些?在加拿大雪場的真實工作體驗
看著小朋友從陌生冷淡,到
課堂
結束後開心地喊著我的名字,並問下一次教練是不是還是 Alex,其實是一件非常有成就感的事。初學者的好幫手:魔毯。圖/Alex Lin 提供福利有哪些?有人曾說,「把愛好變成職業,這樣你就會少了一個愛好。」在當了滑雪教練後,我是否再也不想滑雪?
Alex Lin/桑尼爸的溫哥華札記
2023/02/15
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「無恥新課綱」第一屆學生的真心話:文言文、中國史,根本不曾缺席
結語平心而論,108 課綱的待改進之處確實有很多,像是學習歷程檔案和學科考試的雙重夾擊,無疑是臺灣教育制度在「分數至上主義」和「全人教育」兩邊都想討好之下的扭曲產物;又或者是所謂「正課」的時間減少,學生有更多自習和探索的時間,但老師們還是想把龐雜的課程內容都塞進有限的
課堂
時間裡,造成師生雙方的壓力。
Crossing Campus
2023/12/11
34121
我的「不完美主義」: 不怕輸在起跑點,反能看見人生的別樣風景
但我漸漸發現只有我一個人會在
課堂
上分享這種私人小故事,其他人則是老師問問題或點名才會站起來說話,而且內容最好還是要跟文體或修辭技巧有點關係才好。到了國中,我更是在學校體驗了所謂「少一分打一下」以及「少一個標點符號扣一分」的教育方式,讓我漸漸理解我所在的生存環境、社會,是容不下半分錯誤的。在這樣的教育環境中成長,我不算混得太差,最後也上了台大土木系、讀了台大的碩士。
Vanessa Wang/工程師作家的轉行人生
2020/12/28
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