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共有931筆搜尋結果

每天與「台灣其實是中國的你知道嗎？」奮戰──堅強的台灣年輕人，哪裡比不上別人？

每天與「台灣其實是中國的你知道嗎？」奮戰──堅強的台灣年輕人，哪裡比不上別人？

作品推薦：交換生在美國課堂上，用一百個字幽默說出「中國」和「台灣」的不同「了解自己，站穩國際，願我們能大聲說：我的國家是台灣。」──一個德國留學生的「台灣意識」執行編輯：郭姿辰核稿編輯：張翔一Photo Credit：flickr@Jirka Matousek CC BY 2.0
曹銘軒／一千五百六十米的遠眺
2015/10/12
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【留學申請經驗分享】一：「自傳」為何最為重要？──它讓你從冷冰冰的統計數字，變成有血有肉的準新生

【留學申請經驗分享】一：「自傳」為何最為重要？──它讓你從冷冰冰的統計數字，變成有血有肉的準新生

學校透過你的文字，想像你成為校園一員的樣子──你可以為課堂討論帶來什麼貢獻、你可以為學生社團帶來什麼新氣象？學校透過你的文字，想像你成為校友的樣子──你畢業之後，可能走出什麼樣的職涯道路？五年後，你可能成為學校招生資料上的傑出校友嗎？對於你這位申請者，學校有太多想問的問題，但申請資料所呈現的資訊太過有限、死板。
謝佩芬／Taiwanese Table
2017/11/14
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【歸國移工故事】Adi 的夢想藍圖：一座擁有 600 隻羊的「打領帶的羊牧場」

【歸國移工故事】Adi 的夢想藍圖：一座擁有 600 隻羊的「打領帶的羊牧場」

Adi 提到，在 One-Forty 課堂上的最大收穫是一定要有經營策略以及管理財務。所以，如果將之套用在十年後的「打領帶的羊牧場」，他是這麼想像的：「牧場現在已經在營運了，未來我還想要開餐廳，賣羊肉類的食物像是羊肉湯、沙爹等。而牧場越來越大，擴大到 600 隻羊時，我也會請更多人幫忙。我也要開始用電腦管理牧場，因為我們目前還是用人工手寫記帳。」
One-Forty
2019/08/14
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「我的內容，與我的英語流利程度無關」── 多一點理直氣壯，其實我們不比別人差

「我的內容，與我的英語流利程度無關」── 多一點理直氣壯，其實我們不比別人差

原本一直害怕自己身為班上唯一的非母語人士，會造成其他同學困擾，但是其實，自己在學校念書時，也很開心有外國同學，能夠以他不同的背景，為課堂的討論提供不一樣的觀點。 正視自己的能力與背景，且不需要自我矮化。語言永遠都有進步空間，然而一個人的價值，並不是被流暢與否的語言工具決定，而是在於一個人本身的思想與內涵，那正是我們相對於當地人的價值所在，是我們可以依恃而理直氣壯的。
讀者投書
2017/08/23
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寫在 Covid 疫苗開始施打之際：百老匯持續停演、25% 民眾不希望接種──黎明要到來了嗎？

寫在 Covid 疫苗開始施打之際：百老匯持續停演、25% 民眾不希望接種──黎明要到來了嗎？

在台灣多半是老師講整堂課，而美國課堂中常有很多討論，鼓勵大家提出不同想法，有些老師甚至歡迎提出辯論，進而加深學習效果。很多人認為，如果一個論點禁得起反駁，那就是最好的驗證。也因此對於還沒完全證實有效性卻會非常不舒服的口罩，與尚未長期實驗並可能有副作用的疫苗，提出反對觀點似乎也只是正常發揮？
Eunice／ＥＵ日記（EU Diary）
2020/12/28
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美國大學的選才標準：學業成績之外，同樣看重一個人的「可能性」

美國大學的選才標準：學業成績之外，同樣看重一個人的「可能性」

在我身邊許多運動員以及各大社團成員的成績往往算不上顯眼，在課堂上的學習態度也不見得值得說嘴，但絕大多數的美國人依然對他們充滿好奇心，甚至刮目相看。對美國人而言，成績真的只是一個數字，而相較於成績，更多人重視的是參加這一系列的課外活動，因為參加運動項目與課後社團能顯現出的，是無法利用成績所代表的──對一個團體的忠誠與付出。
Todd Lu／讀者投書
2020/04/24
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安靜中自有力量的「瑞典式選舉」：沒有看板造勢、掃街拜票，且「不針對個人」

安靜中自有力量的「瑞典式選舉」：沒有看板造勢、掃街拜票，且「不針對個人」

瑞典各個政黨都有很明確的黨綱和黨章（party program），每位學生也會在義務教育階段的課堂上一一認識各政黨的意識形態。瑞典選舉前夕，民眾都守在電視前觀看政見發表會，這個發表會上的第一個問題，常是請各黨代表在意識形態的光譜上為自己的政黨定位。除了前瞻性的政見發表以外，瑞典媒體也為選民整理回顧各政黨過去 4 年在議會中贊成和反對了哪些政策和法案。
換日線全球讀書會
2022/10/03
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「媽媽叫我不要來杜拜」

「媽媽叫我不要來杜拜」

這跟我們東亞國家從小教導的謙虛與內斂是一個大衝突，在課堂上常常呈現很明顯的對比。杜拜這裡的治安非常好，聽班上同學說鑽戒（對，是班上同學的鑽戒）、錢包、手機掉了都一定可以找回來，幾乎不會有人占為己有（當然自身的東西還是要小心）。
張道芳／讀者投書
2016/01/25
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法國人嘴巴都很甜？──面對讚美，你習慣「謙虛到底」還是「大方接受」？

法國人嘴巴都很甜？──面對讚美，你習慣「謙虛到底」還是「大方接受」？

回到在法國的中文課堂，我問學生們：「別人稱讚你們的時候，你們都是怎麼回應的呢？」大部份的法國學生都不假思索地說：「就說謝謝啊！」「那你們會不會說『你也是』，接著反過來稱讚對方呢？」我提出這個問題以後，台下的學生們開始很感興趣地窸窸窣窣起來，氣氛瞬間變得很熱絡。大部份學生表示，他們不會硬是找出對方身上好看的東西，也不會說謊，更不太會說「你也是」 ，因為那顯得「很虛偽」。
迷瑞 meRui／法生什麼事
2022/05/06
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攜手走過 25 個國家、40 個城市之後，練習告別──那些遠距離愛情教我的事

攜手走過 25 個國家、40 個城市之後，練習告別──那些遠距離愛情教我的事

芬蘭遊學種下愛苗，展開遠距戀愛2015 年的夏天，我在芬蘭當交換生，初來乍到的我，獨自在課堂上隨便找個位置坐下。此時，一個亞裔男生推門而入，用眼神表示我坐了他的位置，但他沒有要求我起身，而是裝酷地坐到了我的對面。過了幾天，他開始坐到我旁跟我搭訕，我才知道他是從越南來的留學生。
梁珮珈 Rebecca Leung
2019/05/20
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【回顧 2017，感謝為台灣付出的你】旅美法律工作者的一年：看見美國與家鄉人民一樣，都在為種族、性別、勞權而勇敢 " Speak Up ! "

【回顧 2017，感謝為台灣付出的你】旅美法律工作者的一年：看見美國與家鄉人民一樣，都在為種族、性別、勞權而勇敢 " Speak Up ! "

然而，法學院求學的歷程，讓我看見了「勇敢發聲」的價值：在課堂中，我們必須不斷發表自己的意見，並做好被教授或同學反駁的準備，因為教授總會冷不防的 cold call，問「Leo，所以為什麼法官要這樣判？你同意嗎？為什麼你不同意？」這樣的上課過程，讓我們練習「發聲」，並理解到唯有清楚地闡述論證過程，才能夠說服大家。
黃普辰／轉轉角度看世界
2017/12/28
8247
【臺中關懷】察覺到守護—陪伴青少年健康成長 臺中市政府衛生局與您一同走向心道路

【臺中關懷】察覺到守護—陪伴青少年健康成長 臺中市政府衛生局與您一同走向心道路

防治年輕生命隕落 從高風險族群做起注意力不足過動症（以下簡稱過動症）是指做事較難專心，一件事不容易從頭做到尾，容易分心，在課堂或活動時不易維持注意力，是兒童青少年最常見的精神疾患之一（目前全球比例約為4%～12%，台灣約為8%），研究發現，過動症的兒少意外受傷及自殺風險的較高，一般經過治療，九成以上能有明顯的進步，並減少五成的藥物濫用，及七成自殺機率。
整合傳播部
2023/09/27
43694
小六駭客的逆襲：美國人手一台筆電的中小學教育，真的能加強學習效率嗎？

小六駭客的逆襲：美國人手一台筆電的中小學教育，真的能加強學習效率嗎？

我在美國第一次上的「英文寫作課」十分特別：教授在課堂上，主要是以引導為主，他會先介紹一下這次的寫作主題、並給予我們小組討論的時間，之後的其他時間，學生們都直接在電腦上操作完成——當完成文章上傳到網路上後，會進行「第一次的批改」——但這時幫你「批改」文章的人，不是老師而是同學——每位學生都必須主動找任意兩位同學的文章，在線上閱讀後
陳亭潔／Hello! Anita 老師
2018/04/23
8186
人才走向國際帶來新觀點

人才走向國際帶來新觀點

到了英國後，李柏翰發現外國學生的國際視野來自環境促成，他們的成長過程與課堂討論，常常不再只聚焦於本身，會把眼光放在其它國家，因而提升了他們的多元思考面向，這些學習體悟也漸漸植入李柏翰思考脈絡中。
整合傳播部
2022/11/14
5409
「我是臺灣人，你是中國人」──話先講清楚，再來交朋友

「我是臺灣人，你是中國人」──話先講清楚，再來交朋友

交換生在美國課堂上，用一百個字幽默說出「中國」和「台灣」的不同每天與「台灣其實是中國的你知道嗎？」奮戰──堅強的台灣年輕人，哪裡比不上別人？《作品推薦》美國家長抱怨考試太多了，台灣呢？
任恩儀／N1 的田野筆記
2016/01/11
11513
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