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共有13筆搜尋結果

「成見來自不了解」──一份課堂報告，讓我對香港的南亞裔居民改觀

「成見來自不了解」──一份課堂報告，讓我對香港的南亞裔居民改觀

一份課堂報告，讓我認識這 5% 的香港人口在香港將近 700 萬的人口中，南亞裔（包含巴基斯坦、印度、尼泊爾）居民，約佔總人口 5%。他們的祖先最早可以追溯至英國統治香港之際，當時他們因為各種原因移民來到香港，從此落地生根。我在香港就讀大學時，修了一堂名為「消費者行為」的課。
Joyce An／讀者投書
2020/07/09
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真的可怕到極點？臺中一中學生看「音樂課師生衝突」：我眼中的現今教學現場⋯⋯

真的可怕到極點？臺中一中學生看「音樂課師生衝突」：我眼中的現今教學現場⋯⋯

課堂報告的真諦資料查找、文本閱讀、自主思考、多元學習……這不就是 108 課綱始終在強調的「素養」嗎？課堂上的報告內容，加上心得與準備過程的實錄，成為大學端在錄取學生時參照的學習歷程檔案。
高中生看世界
2022/03/31
52915
不看、不聽、不談，可是它依舊存在──美國最敏感的種族歧視議題，一個「局外人」的觀察

不看、不聽、不談，可是它依舊存在──美國最敏感的種族歧視議題，一個「局外人」的觀察

許多白人同學從小便顯得「見多識廣」、「多才多藝」，就連在課堂報告時，他們的演講能力與肢體表達，也明顯比其他族裔的學生有自信得多。
陳亭潔／Hello! Anita 老師
2017/12/18
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不擅長讀書的我，如何在日本闖出自己的事業？──一位旅日日語老師的告白

不擅長讀書的我，如何在日本闖出自己的事業？──一位旅日日語老師的告白

另外，因為所有的課堂報告都是使用日文，如果遇到團體報告，自己怕會拖累同學，準備上就要花更多的心力，口頭報告前也都會找同學對稿。
Worklife in Japan
2023/11/21
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滄桑卻不悲觀，缺錢但不貧窮──對台灣無感的「友邦」：尼加拉瓜的美麗與哀愁

滄桑卻不悲觀，缺錢但不貧窮──對台灣無感的「友邦」：尼加拉瓜的美麗與哀愁

後記：如果尼國是一個人造訪尼加拉瓜的念頭，起因於我在加拿大法語班的尼國同學 Tony，在一次課堂報告中，Tony 介紹了他的母國。尼國的美麗風景、豐富的人文歷史讓我十分嚮往。實地造訪尼國一個月的經驗，竟然讓我覺得對尼國的總體感覺和 Tony 這個人如此類似。如果尼國是一個人，我會這麼描述他：他是一個熱情奔放的人，雖然歷經風霜，表面上嘻嘻哈哈，但不難看出他原有純樸甚至有些靦腆的本質。
黃寶玉／Ellen 的東西方觀察
2017/01/20
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【出國交換】這項教育部「跨國培育計畫」，讓我前往歐美重點大學、還全額補助學費！

【出國交換】這項教育部「跨國培育計畫」，讓我前往歐美重點大學、還全額補助學費！

學術寫作則可以是課堂報告、獎學金投稿、或者是科技部大專生研究計畫等。值得注意的是，若有和他人「共寫」要記得註明清楚，根據面試的經驗，比較推薦以「個人作品」提交，以防有是否為第一作者的質疑。語言檢定的部分，則是托福或雅思二擇一。
楊庭語 Ting Yu Yang／讀者投書
2022/07/06
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美國新國定假日「六月節」Juneteenth，如何影響我的課堂？

美國新國定假日「六月節」Juneteenth，如何影響我的課堂？

我在美國的一間高中教授中文，有一次課堂報告，請學生用中文分享一張家人的照片。這是一張他想要分享給同學看的照片，可能是對他有特殊意義的，也不要求所有家人都要出現。某次，有位學生的照片，是他的爸媽穿復古裝拍的一個黑白照。我看的時候覺得蠻特別的，沒什麼多想。換他報告時，就投影到白板上去了。沒想到我聽到有學生在下面默默談論，「這有點種族歧視。」
林逸凡／讀者投書
2022/06/17
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別把大學當「職涯保證班」，而是「吃到飽餐廳」！解密我的 3 組成功方程式

別把大學當「職涯保證班」，而是「吃到飽餐廳」！解密我的 3 組成功方程式

圖／黃品恩提供我身邊其他實習同事也都有各自的作品，例如有些人曾經創業（在蝦皮上經營服飾品牌、在 IG 上經營甜點店等），並且有成果與數據佐證能力；有些人則將課堂報告延伸成自己的 side project，做了更多的研究、分析與應用。以上例子可以證明，學歷或許會助你更容易通過第一關資格審查；但沒有作品集、side project 的經驗，幾乎很難讓你真正脫穎而出。
黃品恩／不太乖女孩
2024/02/19
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上海女權真的很「進步」？──我在中國「最女性友善城市」的真實見聞

上海女權真的很「進步」？──我在中國「最女性友善城市」的真實見聞

此外，有位同學在課堂報告時，提及中國目前極為流行的「全女」空間，包含全女咖啡廳、全女餐廳及全女車廂等。顧名思義就是該空間僅允許女性進入，某種程度上可以保護女性不受男性騷擾，但代價是需要收取額外費用。「如果『全女車廂』比其他普通車廂的費用多出 10 元人民幣，你願意花這 10 塊錢嗎？願意的請舉手。」當同學問出這個問題時，我竟是全班唯一沒有舉手的女性。
Crossing Campus
2025/06/26
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比起個人美感，「設計思考」更需要被納入學校教育──專訪師大設計系長友大輔教授

比起個人美感，「設計思考」更需要被納入學校教育──專訪師大設計系長友大輔教授

老師是個非常可愛、也非常有親和力的日本人，即便中文並不流暢，仍跟同學們幾乎是打成一片，除了紮實的課程內容，他設計了很有趣的課堂報告，主題是「任一物品的歷史」，他更特別將全班打散分組，想讓來自不同背景的人有更多相處、合作的機會，而令人期待的校外展覽參觀，這學期很可惜，因疫未果。
幫高調，強者我老師！
2021/08/18
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心理假是大學生的「翹課神器」？學校讓我們無條件休息，許多人卻「不敢用」

心理假是大學生的「翹課神器」？學校讓我們無條件休息，許多人卻「不敢用」

此外，若今天有重要的課堂報告，同學請了心理假無法出席，那麼教授該如何給成績？這些對於教授與學生來說，都是一個重要的問題。問：有些人會擔心，有了心理假之後，學生可能會「濫用」？答：許多人的確會擔憂心理假成為「翹課神器」，尤其是師長；但我覺得，其實大學的課堂是非常自由的，許多老師本來就不點名，出席率也不直接影響期末成績，因此學生沒必要再特別利用心理假去「翹課」。
換日線關鍵字 Podcast
2023/08/28
50710
「讀人社班會找不到工作嗎？」──8 位畢業生的心聲，寫給質疑人文教育的時代

「讀人社班會找不到工作嗎？」──8 位畢業生的心聲，寫給質疑人文教育的時代

由於有較多日常相處、共同課堂報告與籌辦活動的機會，受訪者對於同儕的學業表現與做事態度都格外有感：「把對人社有興趣的人聚在一起，大家的標準會變高，所以不管是考試成績、辦活動、做學習歷程，激盪出來的東西都很精細、很有內容。」不過，有幾位受訪者也坦言，高一時在這樣的競爭環境中，常常因有「我怎麼在這裡越級打怪？」的自我懷疑而備感焦慮，所幸後來也在潛移默化下和大家一起成長。
Crossing Campus
2025/04/29
8856
給大學生：分組報告，你會跟好朋友一組嗎？

給大學生：分組報告，你會跟好朋友一組嗎？

芥末／德國，停看聽！
2015/07/01
16630
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