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共有22筆搜尋結果

我在數位遊牧時創業──還意外接到墨西哥政府標案，賣出 2 萬套英語課程！

我在數位遊牧時創業──還意外接到墨西哥政府標案，賣出 2 萬套英語課程！

Crossing Campus
2023/04/10
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「這不是EMBA，這是生存戰！」──國際商管學院見聞錄

「這不是EMBA，這是生存戰！」──國際商管學院見聞錄

2014 年夏（當時還在某新加坡主權基金公司投資的地產開發公司），閒閒在家上網遛達，忽然看到 EMBA 學校在招募學生，想著活到老，學到老，還有應該不會嫁人（那時都 34 歲了），不如為事業拼一把，去上英語課程的 EMBA，加強語言學習，增加人脈，將來升格 VP…...
讀者投書
2016/03/15
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關於歧視 ── 世界只有兩類人，幸運的和不幸的

關於歧視 ── 世界只有兩類人，幸運的和不幸的

她選擇這間大學不僅是因為它的名氣，主要是因為他們開了許多英語課程，而且很歡迎國際學生就讀。昨日我透過訊息問候她的近況，原來開學的這一週，她在學校遇到不少狀況，後來在電話中她的語氣略帶無奈，說著：「現在的世界只有兩類人，幸運的和不幸的，而我是後者。」德國、敘利亞留學生，待遇天差地別課堂中有 12 位學生，除了來自敘利亞的希巴，其他 9 位是土耳其人，兩位是德國人，同學之間主要以英語交談。
萊拉／伊斯坦堡情旅日記
2016/10/06
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破除大學「全英語授課」迷思：EMI 是選擇題，不是必選題

破除大學「全英語授課」迷思：EMI 是選擇題，不是必選題

儘管早在政策提出之前，已有大專校院教師採行全英語授課，但通常若非學校、學院或科系以英語授課作為招生特色，大學開設全英語課程的整體比例並不高。如今政策實施後，接受補助的學校按規定必須逐步提升其全英語課程比例，也讓部分教師擔心未來學校將會「為 EMI 而 EMI」，將英語導入不適合 EMI 的課程，影響教學品質。
林欣蘋／A Steady Gaze at the Wreckage
2023/05/23
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【住進巴西最大貧民窟】六：「窮人就是愛遲到、不守信」？偏見背後，我們想像不到的艱難

【住進巴西最大貧民窟】六：「窮人就是愛遲到、不守信」？偏見背後，我們想像不到的艱難

原來他不是不把英語課程當一回事；從他對待我這個「助理」老師的反應就可以知道，他應該是有多喜歡英語課程，有多喜歡站在台上的老師們啊！但是不是也因為自己總是遲到、總是跟不上進度，在課堂上被規定不能使用葡語，讓他的這些喜歡都只能藏在心底？我相信他一定也會接其他種類的臨時工，每天有工作、沒工作的情況都不一樣。
約克 YORK／南得美麗
2021/10/15
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當其他孩子遊學美加，我為何被送到南非？——揭秘真實的「冷門」國家遊學體驗

當其他孩子遊學美加，我為何被送到南非？——揭秘真實的「冷門」國家遊學體驗

反之，由於美國、加拿大的學期制跟台灣一樣都會放暑假，美、加遊學多半是以夏令營或是一些社區大學舉辦的海外英語課程為主；我國中的時候也曾到加拿大遊學，但可能因為是以英語課程為主的關係，與我之前在南非時進入當地學校上課的性質和體驗有蠻大的不同。圖／Jo提供揭密南非遊學生活在媒體的眼中，南非與危險劃上等號。
Crossing Campus
2023/12/29
9640
如何用 ChatGPT 撰寫英文履歷、求職信？英語教育專家公開「提示語」範例

如何用 ChatGPT 撰寫英文履歷、求職信？英語教育專家公開「提示語」範例

英國曼徹斯特大學 TESOL 準碩士，韓國外國語大學 TESOL 博士班結業，多年於各大學講授通識英語及 TOEIC/TESOL 課程，另外也為上班族開設英語課程，並舉辦親子英語講座。目前在首爾市教育廳及京畿道語言教育研修院等機構開設教師研習課程，在外國語大學語言中心、YBM SISA Junior 及金星 purunet 等單位開設內部講師研習課程。
換日線全球讀書會
2024/04/22
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「出社會後，我們受到上一代人的全面性找碴」—— 從《寬鬆世代又怎樣》到《先生而為師》， 日本教育改革不再「寬鬆」

「出社會後，我們受到上一代人的全面性找碴」—— 從《寬鬆世代又怎樣》到《先生而為師》， 日本教育改革不再「寬鬆」

－《先生而為師》其實不光是寬鬆教育的失敗，日本直至 2011 年才在小學五年級引入英語課程，相較於台灣整整慢了 10 年。以考試為導向的教學法，加上英語教師資質不足、日式發音更導致日本人對於英文產生畏懼。
CharMing／CharMing的投幣式置物櫃
2018/03/08
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一種語言，一個世界──英語之外，還有蒼穹

一種語言，一個世界──英語之外，還有蒼穹

這樣的狀態也延伸到成人教育，英語相關的補習班或是大學進修推廣部、社區大學所推出種種目不暇給的英語課程，都是服膺當代臺灣社會民眾進修的「需要」，不論是準備出國工作、就學或是參加公職考試。但是這種「需要」是怎麼來的呢？
荒川／冷記憶 cool memories
2017/02/06
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從資管系，到即將公費留日讀碩班──高中時的第一志願，不見得是真正的熱情所在

從資管系，到即將公費留日讀碩班──高中時的第一志願，不見得是真正的熱情所在

準備考試是很辛苦的事情，特別是日本的研究所，只要是非英語課程，幾乎都得飛去日本當地筆試及面試，即便是已經考過日檢 N1 的我負擔也非常重。獎學金的考取歷程也相當繁複，得先通過所謂的 EJU 日本留學試驗初試，繳交上千字的日文研究計畫，經過面試才得以錄取。我認為能夠同時達成這兩件事的關鍵就是──計畫。計畫是很重要的事情，且每個人計畫的方式也不太一樣。
科系怎麼填？學長姐現身說法
2020/03/05
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基層打工 10 多年，存到 9 張台積電：不怕「高難度開局」，我為自己定義人生

基層打工 10 多年，存到 9 張台積電：不怕「高難度開局」，我為自己定義人生

於是我固定把一部分辛苦賺來的錢用於「投資自己」：我持續精進自己的英文，甚至曾遠赴菲律賓的語言學校，參加兩個月的密集商用英語課程。我也更規律和系統性地學習投資相關專業知識，並開始一點一滴地零股買進價值型股票。
高上耀／讀者投書
2025/10/16
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不讀書的孩子到美國逆轉勝：我終於在曼哈頓買房了！

不讀書的孩子到美國逆轉勝：我終於在曼哈頓買房了！

在美國吃苦當吃補，長輩們卻開始對我「另眼相看」碩士畢業後，我在 ESL （English as a Second Language，在美學習英語課程機構）當了半年的英文助教，日子過得無憂無慮、甚至又有點鬆懈下來了。但當時年輕的我，很快意識到這樣的日子太安逸，也不符合我到美國來的目的：我想出去闖闖，做更有挑戰性的事。
彭曉涵／讀者投書
2020/10/19
18121
臺灣的「集體自信心缺乏症」，讓我們迷失了自己──一個大學教授的反思

臺灣的「集體自信心缺乏症」，讓我們迷失了自己──一個大學教授的反思

其實有些國際學生因想了解臺灣教育、文化與社會的特殊性而來，他們也同時學中文，但我們提供的可能是在西方國家、網路都能聽到的一般理論英語課程。雖透過世大運，臺灣人凝聚向心力或重建自信心，但由外而內的自信心是很脆弱的，就像沙堡一樣，一陣浪來，隨時都可能被摧毀。真正的自信，來自於知道自己是誰、要往哪裡去，即使在角落，也能微微發光，讓世界為你而來！芬蘭教育就是一個很實際的例子。
換日線全球讀書會
2021/01/15
33593
「在機場大廳，我們和擔保人哭成一團！」──當年那張震撼世人的照片，讓一個敘利亞家庭獲得新生（下）

「在機場大廳，我們和擔保人哭成一團！」──當年那張震撼世人的照片，讓一個敘利亞家庭獲得新生（下）

經過了 1 年 4 個月的英語課程，與漢米爾頓市移民就業局的職訓、協助下，伊薩開始漸漸可以理解六七成的英語對話，終於在一個水泥建築工場正式找到一份工作。伊薩表示，自己沒有辦法找到工作的那 1 年 4 個月，就好像是「被關在監獄裡一樣難熬，我實在非常不習慣沒有工作，只接受社福救濟的生活。」
撕下難民的標籤：在加拿大追尋自由的五個故事
2019/05/17
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面對「隨時可能消失」的難民學生，他們怎麼教英文？──專訪 Refugee Network Taiwan 團隊

面對「隨時可能消失」的難民學生，他們怎麼教英文？──專訪 Refugee Network Taiwan 團隊

而從第二期到第三期的變化，胡喻翔表示團隊將教學制度分為重視「聽和說」的文化交流課程，以及重視「讀和寫」的英語課程，並且加入志工手冊，當中記錄了許多先前志工碰到的問題、挫折與心路歷程，幫助後來加入的老師們解決問題。除此之外，如何解決志工與學生的心理問題，也成了第三期面臨的重要課題之一。
生命力新聞
2022/03/25
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