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共有1088筆搜尋結果

美術、音樂課的「原罪」：「這個考試不會考！」學校教育讓我們成為「沒品味」的大人？

美術、音樂課的「原罪」：「這個考試不會考！」學校教育讓我們成為「沒品味」的大人？

圖／Shutterstock說得更極端一些，只因為「不是考試科目」，這些包含術科的科目就經常被當成興趣，變得可有可無，也因為「對將來沒有幫助」而遭到排擠。這就是多數人在成長過程中的經歷──與藝術訣別。漸漸地，藝術成了遙不可及、與自己無緣的事物，與藝術相關的品味則成了「特殊人士的才華」；但事實上，每個人都有自己的「特殊才華」，小時候也都懂得自由發揮。
換日線全球讀書會
2022/10/09
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別讓英文考試成績，蒙蔽了語言「溝通」的本質！──臺師大林子斌教授談「雙語教育」（上）

別讓英文考試成績，蒙蔽了語言「溝通」的本質！──臺師大林子斌教授談「雙語教育」（上）

說真的把英語作為一個學科，是最好能夠提升學生英語學力的一個做法，但是正因為它連結考試，尤其是重要的升學考試，那很自然的，很多人就會把英文視為是學科，而且是考試的分數，不會把它回歸到語言溝通的本質。如果我們今天能在學校裡面營造一個良好的語言溝通環境，我們在英語課裡面學到的東西，可以在其他學科、雙語教學的時候，某種程度上得到一些應用，我們比較有可能期待學生把英語這個語言回歸到溝通工具的本質。
換日線關鍵字 Podcast
2023/06/06
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通過條件嚴苛、合格率僅 20% 的日本考試，我成為台灣第一位女性「樹木醫生」

通過條件嚴苛、合格率僅 20% 的日本考試，我成為台灣第一位女性「樹木醫生」

申請報考需交付樹木治療等經驗報告書，審查通過後便可參與全國筆試，全國前 120 名者始有資格進入下一階段的研修考試。研修考試為期兩週，分為授課及實習。授課的研修科目共計 16 科，於授課後進行筆記考試，超過 3 科不及格者當即退場。實習考試則包含樹木識別，外科診斷等。通過兩週研修考試後，於最後一天進行面試，合格者便可登錄樹木醫號，授予樹木醫認定書。
換日線全球讀書會
2021/04/01
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「學校可以只收考試高分的，組織萬萬不可」──《指揮官的條件》有感：那些台灣義務教育沒教的事

「學校可以只收考試高分的，組織萬萬不可」──《指揮官的條件》有感：那些台灣義務教育沒教的事

雖然日本的各頂尖大學沒有聯招制度，但學校和企業也同樣重視學生入學考試時的偏差値。但是如果為了讓組織持續成長，只召集一種人才，並且把所有類似的人都放到同一個籃子裡，這樣要如何因應新時代中，瞬息萬變的挑戰呢？
陳冠廷／格裡台灣 ‧ 格外世界
2018/03/29
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考試中途可以吃水果、睡午覺？──從香港到瑞典，我看到一個「學無先後」的開闊國度

考試中途可以吃水果、睡午覺？──從香港到瑞典，我看到一個「學無先後」的開闊國度

不怕，一般考試所佔的成績比重跟平時的作業、實驗、專題研習等是對等的，其他評核方式加起來可以比考試重要。另一邊「考試定生死」在香港比較常見，難免令學生變得功利；若想了解的東西不在考試範圍內，還是花多點時間應對考試吧。瑞典則分散評核成績的比重，不希望學生只把心神花在考試而錯過其他學習機會。在香港讀書我明白了「學海無涯，唯勤是岸」；而瑞典這個開闊國度，則令我體會到「學無前後，達者為先」。
北歐幫／戀上北歐
2015/12/18
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打破考試文化下的「速食學習」、理論得分，培養「終生學習」力──我如何克服「好學生症候群」（上）

打破考試文化下的「速食學習」、理論得分，培養「終生學習」力──我如何克服「好學生症候群」（上）

為考試練習做題其實就是動手的過程，補強並測試自己的理解。但脫離考試進入研究或職場後，面對沒有教科書的知識疆域、沒有習題與解答的輔助測試，傳統的被動學習方法不再管用。解方一：視覺化資訊、寫下評論、自己出題因此，第一層次的動手，就是主動式的學習，簡單的說就是自己編寫教科書和出練習題。
徐聖修／PhD Journey to the West
2019/05/06
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拒絕會考的學生家長，與名校不再無條件買單的「滿分學霸」──從小學到研究所，美國教育體系對「考試」的反思

拒絕會考的學生家長，與名校不再無條件買單的「滿分學霸」──從小學到研究所，美國教育體系對「考試」的反思

以紐約州來說，小學三年級開始要考「州會考」，考試的用意是因為美國幅員廣大，需要有個標準一致的考試，來檢測各個學校的程度。而考題上，大部分都是選擇題，外加少部分的簡答題和作文，考試內容主要是數學跟英文，根據年級的不同，有時會增加其他科目。但這個一年一度的「州會考」，學校只會花大約六星期的時間來準備考試，我在紐約教過程度不同的公立學校，大致上都是這樣的情形。
許雅寧／我在美國教英文
2017/11/28
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【遊學交換】台灣教育制度不夠好！──真的是這樣？怪罪功課、考試太多時，你有把責任歸咎給自己嗎

【遊學交換】台灣教育制度不夠好！──真的是這樣？怪罪功課、考試太多時，你有把責任歸咎給自己嗎

我認為台灣的教育制度造成台灣的小孩不懂得自主規劃，我們被考試推著走，而在沒有考試時卻忘了去充實自我。義大利學生自主規劃，自己整理重點、自己口頭報告。而我們卻在大學之後才開始這一切。我想，這也是為什麼會有人說上了大學空閒時間變多、卻不知道該做什麼，而把時間拿去玩樂。但我認為大學就是一個讓你學會自主規劃空閒時間的環境，把時間分配好，多充實自我內在，發展除了課業之外的興趣，再把興趣跟專長結合。
Crossing Campus
2018/11/23
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我學英文的最強動力不是考試，而是泰勒絲：台灣 Swiftie 的全專輯歌詞翻譯計畫

我學英文的最強動力不是考試，而是泰勒絲：台灣 Swiftie 的全專輯歌詞翻譯計畫

Kim／讀者投書
2025/11/12
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「非典型」英文學習之路讓我明白：再多作業考試補救教學，也比不上一個學習動機

「非典型」英文學習之路讓我明白：再多作業考試補救教學，也比不上一個學習動機

我自己很清楚，多數學生真正需要的，並不是更多的作業、更多的考試，或是更多的補救教學。大人們自己明明也很清楚，這些東西根本救不了學生的學習狀況。多數學生需要的，其實就只是一個讓他們想要學的動機而已啊。
楊宗翰／空屋筆記
2021/06/09
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【歷史課的攻防戰】南韓社會花 30 年思考：不被考試綁架、不為政權服務的歷史教育，可能嗎？

【歷史課的攻防戰】南韓社會花 30 年思考：不被考試綁架、不為政權服務的歷史教育，可能嗎？

1988 年，150 多名的歷史科教師組成了「為了歷史教育的教師集會」，他們堅決地表示：「要反省已被扭曲的歷史教育，不使之淪為幫助維持統治秩序的幫凶與被考試綁架的單一歷史教育，而為了不在民族與歷史前感到羞愧，要同心協力實施真正的歷史教育。」
換日線全球讀書會
2018/08/23
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一堂不考試、不點名的 Easy 課，教會我憐憫──我的愛滋病學教授：無知帶來的歧視，比疾病本身更可怕

一堂不考試、不點名的 Easy 課，教會我憐憫──我的愛滋病學教授：無知帶來的歧視，比疾病本身更可怕

B 教授開這堂課的初衷是讓學生能好好認識愛滋病，也直言不點名、不考試也不發功課，唯一的要求是要我們花時間去附近的愛滋病診所當義工。對他來說，要求我們寫了一堆他連看都懶得看的報告，還不如要求我們投身於志工工作，利用拿來念書、考試的時間，來做一些實質對社會有回饋的任務。有意思的是，他話都說到這樣了，但課堂上卻是場場爆滿，少有冷場。
Dr. Phoebe／小牙醫的觀察站
2021/10/04
5184
從履歷比到外貌──太極旗下，那找不到出口的競爭胡同

從履歷比到外貌──太極旗下，那找不到出口的競爭胡同

甚至，公家機關會在考試這天延後一個小時上班，為的是不讓應考的孩子們因為交通堵塞而錯過了考試。在全國聽力考試的期間，韓國更會進入「靜音模式」，甚至全國機場飛機都會延遲航班不能起飛，以免廣播受到干擾。而考試過後，各個商家也會開始一系列的憑准考證有優惠的特價活動。這些對考生的重視和種種禮遇也相對的反應出韓國孩子所承受的考試壓力。
Abbey／艾比 in 韓國
2015/12/14
10328
一位陪讀媽媽的真實憂慮：親愛的孩子，我到底該不該買參考書給你？

一位陪讀媽媽的真實憂慮：親愛的孩子，我到底該不該買參考書給你？

圖／Shutterstock最後，在你小學三年級時，我還是買了參考書給你，因為考試有時間限制，有些考試敘述需要事前熟悉。然而看著正低頭寫評量、面無表情的你，令我好生嘆息。
Crossing Campus
2021/10/21
9904
美國名校入學政策大轉彎：哈佛、耶魯、加州大學⋯⋯明年不必交 SAT / ACT 成績

美國名校入學政策大轉彎：哈佛、耶魯、加州大學⋯⋯明年不必交 SAT / ACT 成績

取消 SHSAT 考試的聲浪不斷中，同時也引起強烈的反彈，讓如何整合紐約市極度分裂的學校體系、種族多元化問題再度浮上檯面。若不再需要標準化考試成績，將對美國高教產生全面性影響若未來「不看SAT / ACT」成績從「暫時性作法」改為「常態」，甚至各大美國名校入學不再需要標準化考試，首要衝擊的對象，將包括考試相關機構、測驗評量制訂的研究單位、以及相關的補習班⋯⋯等等。
Aichen／讀者投書
2020/07/13
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