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異域五十年──至今,仍揮舞著青天白日旗的泰國人
華文學校的
社會
課教導著遙遠的台灣地理、歷史,學生總是不以為然。畢竟,台灣有哪些縣市,與這些學生並沒有太大的關聯。而另一方面,在泰文學校的
社會
課本中,台灣與中華人民共和國的領土歸類於同一顏色,台灣屬於中華人民共和國,也就是中國,清清楚楚。學生不理解來自台灣的替代役老師們,為何總是教著中文,卻又堅持台灣與中國是兩個不同的國家?
黃嘉暉/逆旅
2017/03/23
71645
在位最久的君王,泰國國王逝世──喧囂之後,我們怎麼看泰國?
古今中外,從英國王室到北韓,甚或某些過去時代的國家領導人和宗教領袖,多半也都享受過這類「被賦予」的光環,人類是群居的動物,即便
社會
越來越開放,我們鼓勵批判,鼓勵質疑,強調理性思考,但我們仍需要「英雄」,需要讓我們宣洩自己感性的一面,讓我們的無助、失意、軟弱等能夠有一個對象「指引」走回正途,哪怕那只是個象徵,或者想像出來的符號。
Jack I.C. Huang/The World 2.0
2016/10/17
4551
當「值得過的人生」成為香港大學最紅通識課:AI 時代,高等教育該何去何從?
他的思想在當時是公共討論的核心,因為
社會
認為「如何活得好」是所有教育的根本問題。但在當代,這個問題被悄悄私有化了,成了個人在下班下課後獨自摸索的事情──大學不再負責,國家也沒有資源。結果是整個
社會
對於「好的生活」究竟是什麼,愈來愈缺乏共同的語言與思考工具。台灣的大學教育也面臨類似困境。
讀者投書
2026/07/16
549
全球瘋人工智慧,他們卻堅持拒用!「AI 素食者」的逆流選擇,三大原因一次揭密
在這樣的脈絡下,
社會
上也陸續浮現不同的因應態度。其中,一群自稱「AI 素食者(AI Vegan)」的人紛紛在社群上發聲──他們雖認同 AI 帶來的便利及好處,卻堅決選擇完全不使用該技術,並劃出一條與新科技間的界線,展現出一種自我約束及抗衡的態度。成為 AI 素食者的三大動機「技術採用生命週期」是一種
社會
學的常態分布(鐘形曲線)模型。
國際譯開罐
2025/09/16
17821
學生歧視老師?旅美教授告訴你:美國大學其實沒那麼國際化
真心接納的態度才是關鍵 美國的大學推動國際化多年,至今仍然有學生對外籍師生存有偏見,最主要的原因就是美國
社會
對於不同文化的包容,其實沒有表面上所看到的這麼理想。 從已經小有名氣的林書豪,到今天為止都還會被部分球場的警衛阻擋在門外的例子,就可以看出刻板印象仍然存在於美國
社會
。
菜鳥教授/一場教與學的成長歷程
2016/05/12
14523
厭世「英文學習雜誌」編輯的熱血教材──讓你不只硬吞下文法單字,更能細細品嚐世界的「美好滋味」
圖/Wikipedia@PEN American Center CC BY 2.0換個方式、加點佐料,與學生討論爭議性問題過去這幾年,台灣
社會
動盪不安,許多議題在這島嶼上激發對話、討論、爭執:統獨問題、低薪
社會
、
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犯罪。這些議題容易引起爭議,必須拐個彎小心處理,像是把紅蘿蔔煮成濃湯或變成蛋糕,讓不敢吃的孩子(跟老師?)可以吃下去。喔,還必須灑上一些刺激思考的香料。
善良的人/讀者投書
2018/06/05
6208
一個「不那麼歐洲」的歐洲國家:獨旅蒙特內哥羅,讓我重新理解認同與偏見
這番話讓我想起幾天前,在克羅埃西亞杜布羅夫尼克回民宿的石階上,遇到一位與我攀談的老婦人,她同樣提到了,南斯拉夫時期的
社會
保障與安穩生活。這種對過去的懷念,我原以為只是上一代人的情感寄託,沒想到同樣深植於年輕人心中。這種懷舊情緒在學術上被稱為「南斯拉夫情懷」(Yugo-nostalgia),是對已解體的南斯拉夫聯邦
社會
主義制度的美好記憶。
劉悅 York/讀者投書
2025/06/13
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AI 裸照風暴下的「殘酷選擇題」:為了守護孩子,你願意交出多少自由?
隱私和監管間的矛盾,是難以破解的問題,但藉由提升自身的防禦意識及數位素養,即便
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暫時缺乏完備的監管制度,孩子們也能更安全地使用數位空間,不必害怕數位性剝削的威脅。執行編輯:洪翊芳核稿編輯:羅思涵
蔡曉容 Sharon/讀者投書
2026/02/02
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北美生活不可不知的「安珀警報」──加拿大的悲劇發生後,再沒有人說它「擾民」
因此,不論是家庭、學校、
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教育,與其一味灌輸孩子「父母命,不可違」等愚孝思想,不如將更多重心,放在教育孩子如何「該如何保護自己」上。總而言之,無論夫妻 / 伴侶兩人的關係如何變化,只要身為父母,對孩子的責任、與孩子的關係,都不應有任何改變。而一個成熟健康的
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,更應以代表未來的孩童福祉,為最優先的考量。最後,希望世上關於孩童的不幸悲劇,能夠越來越少。
彭孟嫻 Jessica/海外法律人的生活觀點
2019/06/24
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【實戰策略篇】政府沒說、媒體沒寫、老師沒教的事:芬蘭求職有多難?(下)
圖 / Wasiq策略三:善用公民
社會
資源芬蘭強大的公民
社會
基礎,支撐了許多免費的資源,讓外國求職者可以厚植能力、累積找到工作的機會。比如說定期的求職工作坊(Luckan)、多元文化人才實習(赫爾辛基商會、Suomen mentori)等,都是厚植在地人脈的機會。
水鹿遇到馴鹿
2018/09/14
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學習並不容易,即使不是名列前茅也值得掌聲與祝福:加拿大畢業典禮教會我的事
似乎在訴說著只有把事情做到最好才值得讚賞,其他的成就則一文不值,無人在乎;這造就了台灣充滿比較和自我否定的校園與
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,也使台灣相較歐美
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,有較大的升學壓力及較高的自殺率。
姵娣/讀者投書
2019/09/21
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跋山涉水、搭船跳島──日本「地方創生」新玩法,最多台灣旅人響應的戶外美術館
因此,大地藝術祭的話題早已超出藝術,更大的焦點還有其背後「振興在地文化經濟」、「地方創生」的
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議題。為此,主辦方運籌帷幄,運用四散的藝術擺設,企圖創造出更好、更長的藝術旅行體驗。若你已是藝術祭的忠實粉絲,不妨用行動支持藝術祭,讓它繼續活躍、創造更多
社會
價值。我第一次造訪日本的大地藝術祭,是在 2015 年夏天。
Worklife in Japan
2017/06/12
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中共「六中全會」:在傳統大換屆前夕,替習近平「又連任了」找個說法,就從定調歷史做起?
比如,十五屆六中全會(2001 年)通過了《關於加強和改進黨的作風建設的決定》;十六屆六中全會(2006 年)通過了《關於構建
社會
主義和諧
社會
若干重大問題的決定》;再比如,十七屆六中全會決定十八大 2012 年下半年召開;十八屆六中全會決定十九大 2017 年下半年召開。歷史上兩次重要的「六中全會」中共黨史研究和觀察人士最經常提起的「六中全會」有兩次。
BBC News 中文
2021/10/19
3355
搭訕遭拒就打人?──臺灣的「情感教育」從小學就開始,為什麼還是不夠?
若少年正在經歷重大事件、自認需要尋求心理專業人員協助,但學校跟家長均否認其需求,不讓其接受專業協助的話,依照現行
社會
安全網制度,該少年是無法接受任何專業介入的,如此一來,「如何才能接住所有孩子」是現今
社會
安全網亟需正視的課題。身為家長可以怎麼做呢?大家可以敏感覺察孩子細微的改變,不管是穿搭、生活作息或飲食習慣,都可能是孩子面臨危機的警訊。
Crossing Campus
2023/05/17
3793
如何輕鬆規劃英文演講?來看芬蘭總理桑納馬林在 NYU 畢典的「1/2/3 致詞學」吧!
桑娜馬林認為,年輕世代比自己更清楚數位化、人工智慧和量子科學(quantum sciences)能帶來的
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變革。她也點出新科技的黑暗面:隱私權的保護。
黃經偉/大衛的世界經緯儀 David’s theodolite
2023/06/07
1761
歡迎回來《換日線》!
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