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台灣「科技俠女」英倫創業,引爆時尚中文熱──專訪Chineasy創辦人薛曉嵐:「懷抱信念、放眼全球,方為成功之道」
在方法學上,Chineasy 是採用「組字」的概念,並且把聽說和讀寫兩塊區分開來,使用者可以依照自己的需
求學
習。問:遊戲化或圖像式學習雖然能夠激發興趣,但使用 Chineasy 要如何維持學習熱度?
Alice Yang/哈佛姐的不正經學術之旅
2017/07/07
9416
網路教學等於進步?從疫情時代的「線上學習」,重思科技與教育的真義
芬蘭教育課時少,能在課程中學習,就不花課外的時間,習慣立竿見影;給予空間、時間,找到人性中善良的一面,協助鼓勵養成學習動力,從不刻意強調精英、資優、競爭、比較,從不要
求學
生和老師具備超人能耐,造就一個相對平等、願意終身學習的社會。疫情中,老師只能有限度的監督學生進度,從另一角度去看,這會否是一個解放機會,讓部份學習回歸到學童身上,成就更多的自主學習?
某某出走/老靈魂。赤子心
2021/06/03
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絕望中仍相信希望:他前往韓國,為台灣的未來「找路」
即便台灣赴韓人數屢創新高,頂多也只是以觀光、出差、交換等短期活動為主,少有人能在當地生活 10 年以上,且目的是「
求學
」,唸的還是眾人眼中冷門的「西洋哲學」。陳慶德就是這樣的一個「奇葩」。大學一開始唸中文系,卻因為認為中文系「要背的東西太多,也沒有對生活做反省」轉而雙主修哲學系,大學畢業後一路從碩士唸到博士,一心一意專攻哲學,並在博士班就讀期間前往韓國深造,旅居韓國 10 年有餘。
世界青年的世代之聲
2018/11/30
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學習工作得像個荷蘭人──請假是必須,度假是應該!
居住過台灣北中南不同城市,博士班
求學
於美國中西部,喜歡到處走走看看,聽不同的在地故事。出國多年,最想念台灣什麼都有的便利商店,和巷子口可以切滷味燙青菜的麵店。 是女子、是媽媽、也是生活著的女職人。因為做的是和人以及場域高度相關的教育研究,所以,凡事都會先想到在事件裡的人是什麼感受,為什麼這個場域會形成這個文化。自己客居異鄉的身分更像一個業餘的人類學家,在做出結論前,通常會慢慢觀察。
換日線全球讀書會
2021/06/16
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《換日線》校園徵文獎:2022 秋季號/高中組得獎作品
翻轉框架,打造自我品牌和國外的教育體系或國內 IB 國際文憑相比,自己或許會羨慕其他教育政策的多元與彈性,但
求學
過程中亦使我體認到把握機會實現自我的重要。為了追尋我的教育夢,在高中生活中,我和同學們共同發起了一項偏鄉小學的英文視訊授課計畫;經過與校內師長的討論,亦參加了臺中市高中生 SDGs 提案競賽並獲得第二名佳績。
換日線編輯部
2022/11/10
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瑞典的高中「國文課」:不考試、不補習、不寫讀後感,那該怎麼學?
練習寫作時,瑞典學校通常不會要
求學
生寫「讀後感」。圖/Shutterstock每看完一本或是一篇文學作品,我們通常採用口頭討論的方式和同學交流各種感想,這樣的討論很自由,也總是非常熱烈。
換日線全球讀書會
2022/06/24
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關於印度獨立,你不能只知道甘地──曾與「聖雄」同黨同窗,最後分道揚鑣的「巴基斯坦國父」
求學
階段:伊斯蘭戒律與英國法學教育真納很小就被送到孟買的一位阿姨家住,以便到約翰.康農(John Connon)學校就讀;真納就是在那裡學了英文,並且很快就能以英語溝通。他也是在這時候接觸了基督教和伊斯蘭教,並在鄰近約翰.康農學校的伊斯蘭學校,習得伊斯蘭戒律。
換日線全球讀書會
2018/08/03
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歷經英國留學到求職,我漸漸明白:回臺灣不是終點,只是換個地方做夢
原來,「有夢想」是這種感覺剛來到英國時,我單純想「把書念好」、好好進修,但很幸運地,在整個
求學
歷程中,我不但扎扎實實地重新認識自己,更找到了真正想追求的專業。在新聞所的各項課程中,其中一科是「專題寫作」(Feature Writing),簡單來說,就是以人物故事為主軸,與特定議題做結合的深度報導。
Sarah Li/Spill The Views
2020/12/09
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外派越南,台廠非唯一路徑──轉職「愛用台灣人」的日商,也能成為跨國人才
回顧 Jenny 在台灣、日本
求學
階段,累積了不少中日翻譯經驗,但未曾做過銷售工作,欠缺市場實戰經驗,業績一直拉不上去,始終打不開市場,苦撐 6 個月後黯然離職。能說流利日文,是日商初期在聘用外國人才的基本要求,然而像 Jenny 這類失敗的例子卻比比皆是。日商從這些案例中發現:應該聘用的是「最適用的人才」,而非「會說日文的人才」。
Vivi Lin/讀者投書
2021/12/29
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人生中可能難再擁有第二次,我的冰島志工體驗
《關於作者》Ringo,吃關廟鳳梨長大的桃園小孩,在台北跟巴黎
求學
,對於中東、非洲或是中南美特別著迷。待在家不超過三天就想出門旅行,而旅途的第三天通常就想回家,在同一個地方待太久對我來說是行不通的。
TourMatchi/開始一趟專屬於你的旅程
2016/02/26
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「我來自巴勒斯坦,出生就是難民」:一趟永難回頭的單程旅行(上)
在其與法塔赫政黨分裂統治加薩後,宣告不承認其正當性,藉故順勢關閉加薩陸海空邊境,重兵看守,展開逾 10 年的封鎖,加薩人沒有特殊原因或管道,便無法離開,許多人因此失去醫療救助、海外工作或
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的機會,更遑論「旅行」這樣的奢侈享受。
撕下難民的標籤:在加拿大追尋自由的五個故事
2018/11/23
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「芬蘭教育的美好形象,有可能只是一個成功的市場行銷」──芬蘭教育第一線觀察
陳老師延續上面這個例子,說明在學習被看作是學生自己的責任,老師通常不會特別積極的要
求學
生學習。孩子缺少了職涯輔導的狀況下,同儕的影響則占了相當的分量:青少年在面對升學的選擇時,可能會因為同學呼朋引伴而決定自己未來的選擇。
水鹿遇到馴鹿
2019/06/26
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「全球化,不是你通往國外的單行道」──專訪跌破眾人眼鏡、堅持回台的前哈佛台灣同學會會長謝佩芬
註二:說來或許會令法律的門外漢感到意外,看似「威風」的「國際法」,在法律系裡十分冷門,謝佩芬
求學
期間,全班 180 人中,僅有 8 人選擇國際法專業。而在彼時紐約州的律師考試中,國際法甚至不是一個科目。謝佩芬解釋:「國際法處理的項目,就是主權、條約、南海爭議等等,處理的事務所很少,收益也不高。但是,如果只是想要賺錢,也不會走政治。」
為什麼我要回台灣?
2019/07/26
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我在哥倫比亞大學,尋找台灣沒有的風景──我的美國時間(上)
這些互動留下長久友誼,正是短短
求學
時光的精華。圖/Shutterstock城市風景:風光多元、對比強烈紐約兩個字本來就魅力無窮,這兩字也是吸引我赴美讀書的原因。此城富含諸多複雜的元素,各國遊客絡繹不絕,同時也是近 800 萬人的家。
Project Commencement 啟程計畫
2019/11/01
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「將異域視作故鄉」,旅阿歲月 15 年──專訪政大外語學院院長鄭慧慈,華文世界阿拉伯研究的先行者(上)
個頭嬌小、皮膚白皙,鼻樑上架著斯文的細框眼鏡,鄭慧慈恬靜好思的外表下,潛藏著一顆想像力豐裕的腦袋,流著堅忍好強、不輕易服輸的血液──旅阿歲月裡,她曾三度赴約旦與沙烏地阿拉伯
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、就業,曾替地方台商與使館工作、擔任總統出訪沙烏地阿拉伯時的隨行翻譯,更曾就近見證了以巴衝突、波灣戰爭,乃至我國政府與阿拉伯諸國斷交。
《換》人說說看
2018/01/16
27286
歡迎回來《換日線》!
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