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被疫情剝奪了校園生活後,牛津大學還剩下什麼?
雖然校方均主張疫情並非學校的責任,且提供線上課程也無損學生的受教權,因此不會減免學費;但相信所有讀者都能理解,大學的可貴之處絕不只是在於課堂內所傳授的知識,對許多學生而言,校園生活、課外活動以及同儕互動的重要性,有時甚至超過了課堂內的
收穫
。《紐約時報》上便有文章討論:失去校園生活的哈佛大學,究竟還有多少價值?
王敏而/業餘知識分子
2020/09/15
5061
疫情爆發之際,我見證了醫療尖兵的備戰實況:「肺部超音波」與「遠端醫療」的最新進展
研討會最大
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,除了親眼目睹不同病程的肺部影像情態外,更重要的是藉以得知,除了主要患部外,應該如何檢視心臟病變、肢體血流,好攫取相關圖片、錄像,提供放射科大夫周全解析、綜合研判病情。另外,則是因而得知遠端醫療的最新進展。
杰克/湖邊沙徑
2020/04/07
4841
林昭文:在美國,學習是自己的事
學習是要有效率的,更需要實地操作,光是念書是不夠的,印象也不會深刻,接觸一個活生生的病人,和他互動,幫他解除病痛、 解決問題,自己也會有許多
收穫
。克服害怕和羞澀,踏出那一步,後面的路就會越走越順。看見世界的大,不是一味的自卑,而是明瞭學無止盡更重要的是,看見世界有多大,才知道自己的渺小和無知,我們需要更寬廣的眼界、更豁達的心胸。
換日線╳教育部學海計畫
2015/08/12
8704
牛津大學的馬球課:誰在駕馭誰?
《關聯閱讀》你的人生,不該有標準流程等了三年,我終於當上小英學妹──出國留學,是不斷探究自己的攻頂之旅【聊聊留學】搞清楚你是誰,是留學前最棒的
收穫
!《作品推薦》牛津大學的晚餐:多少人其實是灰姑娘?執行編輯:Christine核稿編輯:張翔一Photo Credit:Shutterstock
Christopher Hsu/牛津日記,一段矯情之旅!?
2015/11/10
3888
你身上的品牌,代表了什麼?
搞清楚你是誰,是準備留學最棒的
收穫
!執行編輯:Christine核稿編輯:張翔一Photo Credit:Shutterstock
鄭一東/平凡人生
2016/06/23
3704
寫給全球化時代下,「游牧型工作者」的生存指南:其實,你可以不用全部「砍掉重練」
當然,不可諱言,這些人最後往往都會成為當我們需要新點子時的創意來源,與協助資源之一──這些都是意料外的
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。另外,千千萬不能因為是游牧型工作者,就覺得反正自己遲早要離開,而不在乎周遭的人事物。專業領域的世界不大,即使只是把現階段的工作當成跳板,總是要多留一些好名聲,讓未來的老闆可以打聽。
任恩儀/N1 的田野筆記
2018/07/20
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比你更懂你 AI理財機器人現身
大學畢業時,共同基金才剛引進台灣不久,相較於其他金融工具,真的滿新鮮有趣的,我不僅積極研究,基金也成為我一生的志業,徜徉在金融市場中,我曾眼見網路泡沫、金融海嘯,最終領悟到:若要有良性穩健的
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,與其猜測市場狀況,更應該做好資產配置、分散風險。
富蘭克林證券投顧
2018/11/19
7288
大學畢業後,我去了河南「少林寺」學功夫
若不是抱持著特定目標,我認為這趟旅行的不同
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也相當精采。未來希望仍會前往武當山與峨眉山等地體驗不同習武的生活,但這一次,每個地方安排一週的旅行就夠了。執行編輯:張詠晴核稿編輯:關卓琦Photo Credit:(主圖)Lulu 提供/(附圖)皆取自Lu兔跑跳生活臉書專頁
Lulu/讀者投書
2019/03/08
16115
讓「團隊」從名詞變動詞—解密Moxa 四零四科技的團隊協作方程式
從德國返台後的林上智深刻感受到,當遇到問題時,不會只有自己在承受壓力,保持這樣的想法,堅信大家可以一起解決任何困難,是自己最大的體悟與
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。王閔毅也觀察到,公司能夠如此團結,關鍵在於上到總經理的人才培育觀念、下至事業群主管的充分授權,再到各個單位同仁願意互相協調的態度,彼此懷抱相同的使命感,用一樣的做事方法與理念,促使公司建立起順暢的運作流程,讓產品創新可以沒有極限。
志氣/Best Pratice 實現未來典範
2018/03/09
30193
十九歲女孩,勇闖北歐當國際志工,CHING:我想離世界近一點
還有很多
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,是要隨著時間沈澱、反思,才會在很多年後不經意的想起那些日子帶給我的成長與改變。
陳靜/90 後與世界的對話
2015/07/20
8326
9 件大學必做的事:這些 GPA 之外的「學生限定」,為何值得你投資時間?
在生活的當下,可能感覺不到自己的進步,但每一份為自己付出的努力,都沒有白費,只不過不一定每件事、每種
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,都會以自己當初嚮往的方式呈現。我想,讀完大學的自己,如上好釉的陶瓷出爐,遠看光鮮,細看都是微小裂痕,但絕不影響其作為一個容器的實用完整性。
Crossing Campus
2025/10/14
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「都讀博士了,還要做一年交換生嗎?」談談令我「改觀」的日本東工大經歷
在日本求學時期,我在當地非營利組織實習,也利用時間採訪日本專家和機構,讓我至今仍能從事和日本相關的研究題目,這些亦是極大
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。作為海外交換學生,真是一件無比幸福的事!執行、核稿編輯:孫雅為
龍緣之/動物烏托邦
2024/10/06
19183
草原矽谷肯亞──10 個月的遠距教學經驗,催生「數位教育」轉型藍圖
種種經驗與
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匯集之後,自動生成了肯亞教育轉型未來藍圖。內容包括:教育制度應該要能提供學生更個人化的學習體驗,以及確定了教育數位轉型的事實。為了促成教育數位轉型發生,肯亞媒體 Business Daily 的專欄作者歐多帝(Collins Odote) 提出了很好的思考方向。
wowAfrica 阿非卡
2021/06/11
4667
中年出走教戰手冊(五)出國學習能解決職業倦怠?過來人分享 5 大真實心得
以下,將從幾個面向深入探討:一、拓展國際人脈最直接的
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,無疑是有機會建立國際人脈。一般學生會因課堂和日常相處建立友誼,這些友誼或許能在彼此進入職場後轉化為人脈,但也可能因為工作領域不同而漸行漸遠。對於中年人而言,由於已有一定的職業經驗,我們更能有意識地選擇投入時間與精力,專注於那些能讓效益最大化的互動。
楊逸飛/不惑大叔留學筆記
2024/12/23
3550
33 歲外商總經理裸辭改當傳教士,卻陷入了「職場焦慮」:我如何找回自己的定位和使命?
30 歲後,當我們更有能力回饋社會,則積極與新北市政府合辦「互聯網大學」培育學子、成立天使投資基金扶植 10 多家台灣早期新創──而我們自己,始終是
收穫
最豐的。這段經歷讓我深刻體悟:在職涯成長的路上,與志同道合的夥伴互助共學,往往能創造共好與多贏。但進到陌生的神職領域,我要如何從零開始,又何來這樣的「成長型社群」?正是在這樣的迷惘中,神為我預備了意想不到的解答。
許詮
2025/12/01
2058
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