【歷史課的攻防戰】南韓社會花 30 年思考:不被考試綁架、不為政權服務的歷史教育,可能嗎?
接著,歷史學界與歷史教育界齊聲批判了國家主義歷史教育,也就是批評國編版教科書。他們不斷譴責獨裁政權將國編版教科書濫用為政權正當化的手段,還站在統治階層的立場來敘述以政治史與制度史為主的歷史,導致近現代史敘述的部分向右傾。結果,屬於高中選修科目的「韓國近現代史 」在 2003 年時改以審定制度來出版。歷史學界也認為以國史教育為中心的歷史教育,過度地助長民族主義而提出了批判。
換日線全球讀書會
2018/08/23
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