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心理師解析「職場霸凌」──「目的良善、求好心切」，能掩蓋背後的暴力行為嗎？

心理師解析「職場霸凌」──「目的良善、求好心切」，能掩蓋背後的暴力行為嗎？

問題二：根深蒂固的打罵教育許多臺灣人從小成長於打罵的環境中，甚至早期流傳一句話：「不打不成器」。長輩對體罰孩子的看法常常是：「小孩是我的，所以我可以打」，卻忽略了每個人都是獨立的個體，擁有自己的尊嚴和人格權，而不是他人的所有物，任人擺佈。
聊心茶室
2024/12/04
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《承諾大海的老師》影評：看似「溫馨」的教育電影，如何呼應西班牙的血腥歷史？

《承諾大海的老師》影評：看似「溫馨」的教育電影，如何呼應西班牙的血腥歷史？

小提醒：本文將提及部分電影劇情電影裡外的暴政歷史：佛朗哥政權《承諾大海的老師》故事設定於 1935 年，一名加泰隆尼亞地區的年輕教師「安東尼奧」（安瑞克奧奎爾 飾），在當時保守、擁護天主教的鄉下地區，透過創新的教學方式，帶領孩子們從打罵教育中解放，也打破當地師長「重規矩」的嚴厲態度，用探索學習的理念與學生共處。
王善／阿善 Café 的世界分館
2024/06/28
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美國主管如何應對「很雷」的新人，讓我學到的一課──是時候放下「亞洲式說教」了

美國主管如何應對「很雷」的新人，讓我學到的一課──是時候放下「亞洲式說教」了

而亞洲文化常見的打罵教育，導致大家普遍的低自尊特性，其中最明顯的表徵，就是需要從他人的不足之中，尋求相對自尊心。（所以閱讀上面新人的例子時，如果腦中自然浮現他好差、我比他好的相對優越感，都須要反思一下。)綜合高批判高包容、低批判低包容，及東西方自尊心養成的差異後，我總結在這家企業與個人生命經驗觀察到的，東西方對處理事情的思維模式：西方文化傾向對事不對人。
台北遇上西雅圖
2022/05/28
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日本不再是「社畜大國」？東京都府「週休三日」將開跑，民間企業會跟進嗎？

日本不再是「社畜大國」？東京都府「週休三日」將開跑，民間企業會跟進嗎？

自二戰後，「打罵教育、無限加班」等昭和式管理手段，間接成為日本在短短 10 年內超越戰前 GDP 水準的原因之一。然而，隨著全球注重人權的思潮盛行，且日本在全世界經濟體當中占有舉足輕重的地位，因此即便相較於其他國家改變的速度較慢，公部門、民間企業也紛紛不再因循守舊，開始透過制度改善工作環境。
張卉青 Olivia／奧莉放送株式会社
2025/01/08
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