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共有3672筆搜尋結果

為什麼長大的我們，還是這麼迷惘？──史丹佛大學生涯必修課：做自己的人生教練

為什麼長大的我們，還是這麼迷惘？──史丹佛大學生涯必修課：做自己的人生教練

在這個過程中，我們會發現，成長不僅僅是指獨立，還需要學會管理財務、時間、精力和人際關係。同時，我們也會慢慢地探索和認識自己，接納自己的不完美，並將注意力放在重要的人事物上。做自己的人生教練成長不僅僅指獨立，還有許多需要學習的事情。

田育瑄／踹妞 Try New！

銀髮震撼：台灣和全球的第一大挑戰

銀髮震撼：台灣和全球的第一大挑戰

2.4%，2015 年第一季更是陷入 -0.2% 的衰退窘境；日本也是在去年四月調升消費稅之後，連續兩季陷入衰退，第四季也才成長 1.5%，這樣的經濟成長卻被經濟學界說是「穩定成長」，實在頗為諷刺。

盧冠安／台灣青年的世界之窗

「你來自哪裡？」──在德國，這個簡單問句背後可能隱含了哪些訊息？

「你來自哪裡？」──在德國，這個簡單問句背後可能隱含了哪些訊息？

由於他們外表的特徵可能與一般大眾不太相同，因此他們即使是在德國出生與成長、母語是德語、擁有德國國籍，卻仍被視為「外國人」，即使居住在自己所出生、成長的國家，也常常被問他們「來自哪裡」。提問的人，或許不能理解被問者的感受針對此事，德國網紅阮津玫也特別在YouTube上發表了看法。

楊書宜／德國異鄉碎語

坐上時光機！回顧迪士尼《孟漢娜》等經典節目：原來「多重身分」是共同密碼？

坐上時光機！回顧迪士尼《孟漢娜》等經典節目：原來「多重身分」是共同密碼？

這些人物用多樣的面貌道出青少年成長中的迷惘，與對自己的認同，雖然是虛構的情節，但劇情與生活絲絲相扣，透過每一季角色的成長，輕鬆詮釋少年的煩惱，使觀眾能投射自我在角色身上，也透過角色完成自己遙不可及的夢想。儘管當時出品的多為情境喜劇和電影，仍有一部電視動畫突破重圍，那就是──《飛哥與小佛》（Phineas and Ferb）。

Crossing Campus

「迷惘時，就做點事吧！」──改變一生的德國古蹟修復之旅

「迷惘時，就做點事吧！」──改變一生的德國古蹟修復之旅

無論結果如何，它都會是你成長中很棒的養分！執行、核稿編輯：HUIPhoto Credit：康瓊之提供

VYA 國際工作營

哈佛畢業第一年，我在「真實人生」裡學到的三堂課

哈佛畢業第一年，我在「真實人生」裡學到的三堂課

反之，我希望你在畢業後的人生中，將一部分的時間用來學習和成長；無論是上課、去咖啡店寫作，或是找個一同健身、相互鼓勵的伙伴，記得在大學畢業之後注重自身的成長，不要只是埋頭工作。圖／shutterstock第三堂課：和朋友同住，就算他們住在另一座城市也不例外我在結束長達數月的旅行之後，回到了那座我十分熟悉、但感覺起來又不太一樣的城市──波士頓。

Stephen Turban 唐文理／Seeing The World As A Foreigner

除了沉浸於悲情中，台灣人還能用什麼方式彰顯歷史的價值？──專訪導演吳易蓁

除了沉浸於悲情中，台灣人還能用什麼方式彰顯歷史的價值？──專訪導演吳易蓁

圖／flickr@Laura Suarez CC BY 2.0處理任何議題，編劇最終要面對的還是「自己的內心」易蓁出生、成長於台灣彰化，父親與兩位哥哥都是醫生。但有趣的是，看似應給她很多社交能力滋養的成長環境，卻沒有改變她與生俱來的「內向」性格──在高中以前，她就認為自己未來必定從事「一個不與人溝通的工作」，譬如說「作家」。「這些都是小時候想像中這類工作的樣子。

許復 Harry Hsu／世界會客室

我的主管，今年19歲──與楓葉國青少年一起工作，我學到的四件事

我的主管，今年19歲──與楓葉國青少年一起工作，我學到的四件事

他們讓我窺見北美小孩子的成長歷程。同時，同為年輕人的我們也在成長的路上，幫助彼此。在這段經驗中，我更學到了以下 4 件事：1. 與人溝通的能力，比分數更重要加拿大這邊的高中通常下午 3 點就放學了，作業也不多。分數在這裡不是唯一的衡量標準。記得，我讀商學院時，一位老師就對我們講：「不要只在乎學校的分數，社會上的歷練更重要。」

看不見的基礎工程看得見的進步城市臺中市污水整治讓城市更宜居

看不見的基礎工程看得見的進步城市臺中市污水整治讓城市更宜居

近三年污水處理率成長幅度六都第一為了強化城市宜居、改善環境衛生、解決溪流污染壓力，臺中市制定污水下水道管理自治條例，並於一〇八年啟動污水接管用戶倍增計畫及後巷全面接管政策，在市府團隊與市民的協力下，三年來繳出亮眼成績單！一〇八至一一〇年，臺中每年用戶接管數成長皆超過兩萬戶，一〇九年更以二．九萬戶創下單一年度用戶接管新高紀錄！

整合傳播部

日幣貶值帶來國際觀光客，但日本人卻不懂他們──日本服務如何走向「加拉巴哥化」？

日幣貶值帶來國際觀光客，但日本人卻不懂他們──日本服務如何走向「加拉巴哥化」？

如果日本無意尋求進一步的經濟成長，並希望走向加拉巴哥的內需之路，這樣也無所謂。然而事實是日本政府正在努力尋求進一步的經濟成長。不只是年輕人，人們出國時不僅能從國外吸收經驗，還能培養從客觀角度看待日本的優勢。如果不加以培養，在不了解如何應對外國人的情況下想要提高日本觀光水準，我認為是天方夜譚。

佐藤峻／日本人的台灣創業紀錄

為何富裕國家的人民不一定比較幸福、健康？用 4 張圖表解釋給你聽

為何富裕國家的人民不一定比較幸福、健康？用 4 張圖表解釋給你聽

在漫漫歷史中始終，作為進步重大推手的「經濟成長」，如今在富裕國家，大體上已完成了任務。福祉和幸福的尺度不再隨著經濟成長而提升，不僅如此，隨著富裕社會越來越富足，焦慮、憂鬱和眾多社會問題出現了長期的增長趨勢。我們走過的旅程，可以從下圖略見一斑。這張圖呈現平均壽命與人均國民所得毛額在不同經濟發展階段的對應趨向。

換日線全球讀書會

休學、賣車、回台灣，拍《我們不是草莓》教育紀錄片，圓 14 歲時的夢──這不「熱血」，這是我的本分

休學、賣車、回台灣，拍《我們不是草莓》教育紀錄片，圓 14 歲時的夢──這不「熱血」，這是我的本分

也許這樣完全不是正常的拍攝計畫，但在一切需要靠自己學習的情況下，是我認為最棒的學習模式──這次紀錄片雖然是在紀錄 EC3 孩子的成長過程，其實也是我自己學習拍電影的故事。後記：在開拍 12 個月之後，我已經將現有的素材剪成一部短版的紀錄片，並且參加了 2018 年的台灣國際紀錄片影展，謝謝一路上幫助我的人。

藍諾／我的眼睛是大光圈

他把 25 美元，變成 471 所學校！──從亞當・布朗的進擊之路，看公益組織經營學

他把 25 美元，變成 471 所學校！──從亞當・布朗的進擊之路，看公益組織經營學

因此，對於想達成長期影響的組織來說，服務從來不是上對下的施予，而是一段並肩前進的歷程。除上面所述之外，隨著「鉛筆的承諾」快速成長，亞當．布朗更在組織對外的溝通與架構的建立上不斷調整、進步──包括：財務的公開透明、承諾網路小額捐款 100% 用於專案、以教育為核心逐步擴大完善的不同領域服務內容⋯⋯等，讓這個跨國公益組織，能夠持續發揮其正面的影響力。

林子鈞／為世界種植教育

Netflix《戀愛修課》為何大受歡迎？──甜到「休克」、走進主流的校園酷兒影集

Netflix《戀愛修課》為何大受歡迎？──甜到「休克」、走進主流的校園酷兒影集

幾天前，我在閱讀《衛報》對於《戀愛修課》的一篇評論時，讀到評論者這麼說：「在我的成長過程中，從未看到對我的性向有正面描繪的代表作品。我很高興在這個新世代能有所不同。」他談到他成長的 1990 年代北英格蘭，是個充滿恐同氛圍的社會，而主流文化中缺少 LGBTQ+ 的代表，也造成了他的孤獨感。

王善／阿善 Café 的世界分館

豪賭、實力、人脈、自知之明——我在進入 Amazon 工作前，赴美攻讀碩士時期的綜合檢討

豪賭、實力、人脈、自知之明——我在進入 Amazon 工作前，赴美攻讀碩士時期的綜合檢討

然而每次的答案都是一樣的：一方面想確實地紀錄自己每個人生階段的想法，這對於捕捉自己成長的軌跡很有幫助；另一方面，我也希望這些想法，可以禁得起檢視與討論，並能分享給同樣不斷摸索、成長的朋友們。我在台灣念完大學後，赴美國密西根大學攻讀電機碩士，如今在畢業後進入 Amazon。

Wen Jen Hsieh／讀者投書

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