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共有1070筆搜尋結果

為什麼我來交換後，深覺自己在臺灣的大學荒廢了三年？——談臺、紐大學教育之比較

為什麼我來交換後，深覺自己在臺灣的大學荒廢了三年？——談臺、紐大學教育之比較

相反地，臺灣教授多半急著想把理論內容和重要性歸納與分析，且不生活化，讓人覺得枯燥乏味，往往不知道如何實際應用。好的教學真的不需要太過花俏──紐西蘭教授的簡報都超簡陋的（真的是活生生的「簡」報啊），臺灣教授的簡報能力和美感絕對遠超過他們，但其實「內容」才是重點。
Annie Liou／讀者投書
2018/04/13
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為何看了這麼多書，人生還是原地踏步？小心！你可能落入了「低等勤奮陷阱」

為何看了這麼多書，人生還是原地踏步？小心！你可能落入了「低等勤奮陷阱」

但有天，他發現某些學生會私下賭骰子，於是，他就把「機率」這堂課應用在骰子上，他教學生怎麼樣使用機率，來提高自己賭骰子的勝率。頓時間，大家興致都提高了，不但上課專心，主動提問，甚至能夠舉一反三，完全不像之前死氣沈沈的那群人。為什麼會差這麼多？因為機率這個數學「知識」變得跟他們息息相關，不再只是數學而已。很多時候，我們把書中的知識，僅當作知識，但這遠遠不夠。
南漂作家／生命就該浪費在我的美好廢文上
2021/10/06
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【開箱科系】昆蟲系在學什麼？課程與出路大揭密：生醫領域的「隱藏瑰寶」

【開箱科系】昆蟲系在學什麼？課程與出路大揭密：生醫領域的「隱藏瑰寶」

從大二、大三開始，昆蟲系的專業課程比重就會逐漸增加，例如：應用昆蟲學與實習、昆蟲分類學與實習、蟲害管理等等。值得一提的是，高年級的昆蟲系學生，必須在三大群組中選擇一個群組作為自己的專業，分別是：害蟲管理、生物多樣性、細胞及分子生物；白話一點地說，這三大領域可以解讀為「消滅害蟲」、「保護昆蟲」和「生物科技」。
紐約生／the column @換日線
2024/07/19
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學歷、出身不代表什麼？我希望可以，但現實卻不是這樣

學歷、出身不代表什麼？我希望可以，但現實卻不是這樣

而客觀上你我所能應用於工作上的一切能力，也都有人可以取代。所以此時你說：「我積極、樂觀、主動、有自信、條理分明又不失感性、懂得進退又能夠勇於表達⋯⋯」誰的履歷不是這樣寫？你能拿出什麼事情來「證明」？比較就在此時產生。在眾多佼佼者中，你認為自己曾「遊歷了大半個非洲」的經驗已經很獨特？
Jack I.C. Huang／The World 2.0
2020/08/14
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請投履歷或抽籤！台大超人氣通識大揭密──專訪「影視幕後的商業運作」馮勃翰老師

請投履歷或抽籤！台大超人氣通識大揭密──專訪「影視幕後的商業運作」馮勃翰老師

「影視幕後的商業運作」最初緣起自 2017、2018 年，馮勃翰在經濟系開設了課後的「創意產業讀書會」；2019 年，老師以此為主題，進一步將課後讀書會發展成經濟系的選修課，並且往實務應用方面轉型，全校各系學生漸漸慕名而來；最後，在 2021 年成為了台大的一門通識課。「這門課一半的名額採抽籤制，另一半開放投履歷和回答問題來申請，在問卷中我會問學生：光是聽到課名，會對這門課產生什麼期待？」
幫高調，強者我老師！
2024/01/31
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當你以為台灣老闆已經「很會算」時，香港老闆是這樣想的──比較台港老闆的「精明」生意經

當你以為台灣老闆已經「很會算」時，香港老闆是這樣想的──比較台港老闆的「精明」生意經

過去筆者曾替公司導入一套時下最先進的進銷存管理系統，雖然滿足了老闆在面子上的需求，但因為缺乏相應的管理配套，最終整套系統僅只應用了 20% 不到的功能，淪為同業的負面教材與砲灰。圖／mentatdgt@Pexels另外，台灣老闆們也常常有一種思維上的謬誤──「如果無法成為頂尖，那乾脆不要做」。
西西瑪／讀者投書
2021/06/23
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天天搭飛機出差、住高級飯店？麥肯錫管理顧問的一週工作實錄

天天搭飛機出差、住高級飯店？麥肯錫管理顧問的一週工作實錄

像我參加過人工智慧應用和基因治療小組，我們會進行深入的研究和數據分析、訪談行業內的領袖等等。麥肯錫官網上的產業趨勢報告，大多出自這些研究小組之手。17:00  準時下班美國的工作文化以週五 5 點為分水嶺，大家電腦關機下班，之後沒有人會預期你回信或打電話給你，直接切換到小週末模式。美國的工作文化以週五 5 點為分水嶺，大家電腦關機下班。
靳嚴博／Dr. Harvey 不廢話
2024/12/30
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你也不愛更新電腦或手機？「不行動」的代價，並不像我們以為的毫無成本

你也不愛更新電腦或手機？「不行動」的代價，並不像我們以為的毫無成本

慣性占上風，維持現況比改變更吸引人選擇圖／ROBIN WORRALL@Unsplash同樣的概念也可以應用到各個領域。汽車製造商並不拒絕替舊型車款生產替代零件，但過了一段合理時間後，就會減少產量，當價格升高，消費者就有動力換新車。
換日線全球讀書會
2021/07/14
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別讓英文考試成績，蒙蔽了語言「溝通」的本質！──臺師大林子斌教授談「雙語教育」（上）

別讓英文考試成績，蒙蔽了語言「溝通」的本質！──臺師大林子斌教授談「雙語教育」（上）

如果我們今天能在學校裡面營造一個良好的語言溝通環境，我們在英語課裡面學到的東西，可以在其他學科、雙語教學的時候，某種程度上得到一些應用，我們比較有可能期待學生把英語這個語言回歸到溝通工具的本質。問：老師曾經在《雙語教育》這本書裡提到，語言環境的建置不能只靠學校，也要靠整個社會。能否和我們多聊聊您的看法？
換日線關鍵字 Podcast
2023/06/06
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歐洲秀麗風景裡的全職媽媽，磨難與考驗別無二致

歐洲秀麗風景裡的全職媽媽，磨難與考驗別無二致

（但後面這句我只敢在心裡吼）我就算會說德文，頂多也只會在菜市場應用，而不是在診間，與醫生你討論我身體產後復原的狀況。也遇過要在當地一個職業安排的機構登記註冊，以便申請學德文的補助時，在大廳的櫃檯人員聽了我的需求後，幫我轉介到樓上辦公室──但他在我轉身時，十分好心地提醒我「樓上的女人們不說英文。」
副製品／讀者投書
2018/09/13
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當150歲的「愛莉絲」進入大英圖書館，台灣呢？──現在起，請正視插畫的軟實力吧

當150歲的「愛莉絲」進入大英圖書館，台灣呢？──現在起，請正視插畫的軟實力吧

但是風潮正在改變，近年來越來越多插畫家打開知名度，甚至是 LINE 貼圖，就是插畫應用的一種，令人欣慰的是，LINE 貼圖的收費是一種對創作的支持，雖然只有少少 30 塊，卻讓人們有了對專業起碼的尊重：在不同風格的貼圖中，花錢購買自己喜歡的，而不是只下載免費貼圖就好。如果我們試著把夢想再做大一點呢？LINE 貼圖產生於現代人快速的對話中，是一種即時的情感表達。
從換日線開始──英美留學生故事
2016/01/19
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【校園一周】成大「單車節」陷停辦危機、布拉格市長到訪政大談「古今並存」

【校園一周】成大「單車節」陷停辦危機、布拉格市長到訪政大談「古今並存」

圖／劉郁葶攝影政大師生也與市長交流台灣悠遊卡的優點，市長對於悠遊卡能應用在搭乘交通工具、超商支付、校園的宿舍與圖書系統的多元功能感到驚奇，因此未來也考慮於捷克推行。而現場也有學生提出，捷克和台灣並無正式的邦交關係，因此至捷克念學位時，無法直接被承認，需要很多翻譯程序，希望國會能推動改革。國會議員也承諾，這將是他下一次的主要政見之一。
Crossing Campus
2019/04/19
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翻轉教育如何改造一個國家：全球最好的平民學校Innova，給我們的啟示

翻轉教育如何改造一個國家：全球最好的平民學校Innova，給我們的啟示

今天我們要聊的，可能是翻轉課堂的理念，被應用在改造一個國家教育的成功例子：祕魯的 Innova Schools。Innova Schools 至今被多個媒體報導為全球最好的平民學校，但它其實是個自負盈虧的私立學校──只是 Innova 的學費，是工薪階級可以負擔得起的。
劉庭安／我所見的世界
2017/07/19
8052
「贏在射Ｏ前」？「怪獸家長」的執念有用嗎？──台灣爸爸的香港學前教育實況

「贏在射Ｏ前」？「怪獸家長」的執念有用嗎？──台灣爸爸的香港學前教育實況

同時，這樣的「互動問答模式」不僅應用在故事環節，而是貫穿整個教學架構：例如，老師若在生活主題中提到交通工具，那麼老師會解釋、說明這個工具，並要求每個孩子在多種交通工具中辨認出所學的交通工具，例如：「這是什麼車？」在我的例子上，孩子參加傳統班後，比過去更常地要求我們給他說故事、更常地要求解釋故事書的圖案（他會一直指著書上某個他好奇的圖，直到我們解釋給他聽為止）。
愛荻生／金融浮雲逝人生
2017/10/31
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諾貝爾獎與氣候變遷：我們確實處在一個充滿複雜系統的世界

諾貝爾獎與氣候變遷：我們確實處在一個充滿複雜系統的世界

當然，若要談到複雜系統與系統性思考，除了用在氣候變遷，亦可應用在社會乃至商業的領域，並幫助我們對各種現象提出更好的詮釋，以及在變動的過程中，避免落入基於過往經驗的認知偏誤，然後做出「比較」正確的決策。
Jack I.C. Huang／The World 2.0
2021/11/04
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