「在 AI 時代,學生更需要老師!」如何因應 AI 在教學現場掀起的巨浪?──恆毅力講堂(二)
她援引自己帶的研究生所做的實驗,表示 AI 能讓練習寫求職信的學生提升寫作技巧,而非減退。於是,她做出這個結論:AI 在教學上有隱藏的超能力,能親身示範。在協助學生做實驗的過程中,她自己也得益於 AI 而成為更好的寫作者。甚至,達克沃斯大方承認:其實自己早已「以身作則」,因為這篇畢典致詞講稿,也是和 AI 協作的產物。為何學生在 AI 時代格外需要老師?
黃經偉/大衛的世界經緯儀 David’s theodolite
2025/08/18
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