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共有73筆搜尋結果

一位台灣高中生對「到中國大陸念書」的看法：別讓媒體炒作、輿論爭議，決定了你自己的前程

一位台灣高中生對「到中國大陸念書」的看法：別讓媒體炒作、輿論爭議，決定了你自己的前程

對岸目前祭出讓台灣人申請的學校名單裡，通常台灣學生會申請的大學，都是陸生們所謂的「一本線」，也就是水準最好的一批學生能夠念的大學──這也代表，你將面對的同學，至少是對岸的「縣級、省級學霸」。若在這種強大的競爭壓力之下，還是保有得過且過的心態，「兩方」人馬的表現一比較，立刻會讓「來自台灣的你」相形見絀。
Young／讀者投書
2018/05/25
175785
牛津大學每學年「放假」近半年，真的是「英國念書過太爽」嗎？——談「學習自主時間管理」的重要性

牛津大學每學年「放假」近半年，真的是「英國念書過太爽」嗎？——談「學習自主時間管理」的重要性

先談談台灣學校的「學習時數」台灣學生一年「必須要」花在教室裡的時間之長，早就可謂「獨步全球」：例如台灣的大學，一個學期有 18 周，學生每學期選修 20 – 25 學分（也就是每週至少 20 – 25 小時的上課時數）乃是常態；選修 25 學分以上的「學霸」也大有人在。國高中的一個學期，則是 20 周左右。
王敏而／業餘知識分子
2018/04/11
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《模犯生》裡的金子銀子與名字：「你的成功不能邊緣」，這個社會究竟是真多元或是假寬容？

《模犯生》裡的金子銀子與名字：「你的成功不能邊緣」，這個社會究竟是真多元或是假寬容？

聽聞就讀的是名校，紛紛讚許你是學霸，你的未來必定成功。「你在哪裡工作阿？職稱是？」同樣地，聽見你就職的是間知名企業，所有人的反應無不定眼再多瞧你幾眼。一輩子的長路漫漫，求的是本心還是順應潮流追逐本薪上述的場景從小到大不斷地出現，這個社會是真進步或假進步？是真多元抑或是假寬容？《模犯生》描繪的是現實，我們都無可避免的在這個社會的洪流下掙扎。
陳太陽／心內的情歌
2017/07/17
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中國是最早呼籲垃圾分類的國家？從北京、寧波的例子看起

中國是最早呼籲垃圾分類的國家？從北京、寧波的例子看起

最近，寧波市實驗小學 502 班組織學生走進寧波明州生活垃圾焚燒發電廠，近距離地參觀、瞭解「垃圾去哪兒」，讓孩童學霸們意識到：每焚燒 1 噸垃圾，可發電 470 千瓦，這樣焚燒垃圾似乎還不會污染環境，垃圾變成有價值的寶貝，真是太神奇了，垃圾分類萬歲！中國是最早呼籲垃圾分類的國家？
Mark Lin／五道口男子職業技術學校
2019/10/25
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從反川到挺川──自稱「白人鄉巴佬」的川普副手 J.D. Vance 是誰？

從反川到挺川──自稱「白人鄉巴佬」的川普副手 J.D. Vance 是誰？

M 告訴我，當年成績競爭激烈，而 Usha Chilukuri 卻是一個性內斂謙和，不張狂又自律的「學霸」，M 還分享：「我曾和其他同學到她家寫作業，她們全家都擁有新移民家庭的謙遜和低調，可是 Usha 用字遣詞和邏輯思考卻都驚為天人，那是蓋不住的優秀。」最終 Usha Chilukuri 錄取了耶魯大學法學院。Usha Chilukuri 首度公開致詞，是在共和黨的提名大會上。
Dr. Phoebe／小牙醫的觀察站
2024/08/05
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人文學科的另一種選擇！「文化遺產研究」在學什麼？從萊頓大學的經驗談起

人文學科的另一種選擇！「文化遺產研究」在學什麼？從萊頓大學的經驗談起

Aholi 是班上少數選擇兩年制的碩士生，不但要修習兩倍的學分數，論文的門檻要求也更高，即使是與我修同一堂課程，作業的字數和要求也比一年制的同學更多，可以說是班上的「學霸」。問：你會如何向朋友介紹文化遺產研究？答：文化遺產研究是關於「文化」如何透過有形物品（例如建築物、服飾）和無形內容（例如技藝、傳統習俗）展現，也是關於這些展現出來的文化如何被理解、被使用。
陳怡君／怡君觀察
2022/06/17
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選擇不當台灣人的自由──金爺爺的「聯合國」葬禮

選擇不當台灣人的自由──金爺爺的「聯合國」葬禮

但與兩位姊姊不同的是，他在台灣校園是學霸等級，回到印尼反而格格不入，甚至不惜絕食抗議，就是吵著要回台灣。後來他一個人回到台灣接續國三課程，並一路在台灣完成學業，成為留在台灣工作的台灣人。於是後來的 30 年，金爺爺就這樣，美國、印尼、台灣三地輪流住著。金爺爺的一家子，每個人有不同際遇，也都追尋自己適合的生活方式，終其一生。若要問，他們愛哪個國家、認同自己是哪國人？
Euphie Chen／天光Cafe
2018/08/17
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「能夠上台大，為甚麼不去？」──我和雙胞胎弟弟的真實故事

「能夠上台大，為甚麼不去？」──我和雙胞胎弟弟的真實故事

儘管我和雙胞胎弟弟的學測成績雙雙達標，最後卻都沒有如他所願，選擇進入台灣大學就讀──而我們的理由截然不同，甚至可以說是南轅北轍：我因為想在亞洲金融中心，與來自世界各地的菁英一較高下，因此申請進入了香港大學（下稱港大），香港頂尖、也是國際一流的高等學府就讀；相反的，我弟卻因為不願為了所謂的「學霸」頭銜與一批頂尖學子廝殺競爭，因而捨棄台灣大學，選擇進入另一間大學就讀。
JT／讀者投書
2021/10/21
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兩地家庭的雙城記──那些被留下的台商子女，沒說過的秘密

兩地家庭的雙城記──那些被留下的台商子女，沒說過的秘密

他眼眶泛紅，述說著無法融入當地文化、考試贏不過中國學霸的心事，「台灣人」的身份也是難以忽視的包袱，硬生生將他和中國同學們隔出無形的界線。將家人留在台灣，獨自在外打拚是最佳解方嗎？Hime（化名）的童年一路顛簸，媽媽總是帶著他追尋爸爸的身影。
Crossing Campus
2021/07/29
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頂大畢業、GPA 滿分為何落榜？18 年專家傳授：申請獎助學金必知的「共鳴敘事」

頂大畢業、GPA 滿分為何落榜？18 年專家傳授：申請獎助學金必知的「共鳴敘事」

其中不乏頂大畢業、GPA 滿分、獲獎無數的「學霸」，但令人意外的是，這些最優秀的申請者，往往不一定是最後的獎學金得獎者。為什麼？因為多數人把申請文件寫成了「資訊清單」，而非「可驗證的共鳴故事」。白話來說，當你不斷在文件中強調「我很適合」、「我很有熱忱」時，其實是在強迫評審接受你的結論，而不是引導他們得出這個結論。
Lisa Lin／錨定你的世界藍圖
2026/06/12
2083
《蠟筆小新》人物分析（上）5 歲小孩該是什麼樣子？看似「庸俗」，其實別有深意？

《蠟筆小新》人物分析（上）5 歲小孩該是什麼樣子？看似「庸俗」，其實別有深意？

不知道讀者們有沒有過這樣的經驗：小時候一個身邊從來不是學霸型，看起來人畜無害，甚至有點不起眼的朋友，長大以後卻是同儕間最成就非凡的那一個。原來在成長過程裡，這個朋友默默地一路韜光養晦，已經鴨子划水抵達了彼岸。阿呆這個人物反映出的，或許正是這種渾然天成的「天才」。也因此，阿呆的行為幾乎沒有受到小新的任何影響。在阿呆的心中，一切外在的事物都不過是「本來無一物，何處惹塵埃」。
王敏而／業餘知識分子
2022/12/01
28703
「為什麼要在中國學法律？」──被問了千遍的問題，以及我的親身學習、執業經驗

「為什麼要在中國學法律？」──被問了千遍的問題，以及我的親身學習、執業經驗

同學之中有許多「學霸」，除了自己選的課，還會去旁聽其他教授的課程。在比較主幹的科目──譬如法理學原理、民法、刑法、民事訴訟、刑事訴訟，甚至會去聽兩三個老師的課，加以比較、總結，以利查漏補缺。學校還有一股很「瘋狂」的風氣：每年期末會流傳學長姐們針對開課教授的課程內容、講課風格的分析；同學之間也都流通著一份名單，是大家心中的「名師」陣容。若選不上名師的課，學生們也會想辦法去旁聽。
打混律師／讀者投書
2022/04/13
8616
【高中生找實習】最長暑假來了！我如何在高三畢業前，成功錄取「加密貨幣公司」職位？

【高中生找實習】最長暑假來了！我如何在高三畢業前，成功錄取「加密貨幣公司」職位？

實習面試初體驗還記得我收到面試邀請時，是在某天傍晚，在苦惱了一陣應該將面談約在何時之後，決定隔天下午就赴約，於是在不到一天的時間內惡補英文面試、透過網路查詢面試可能出現的問題，為了讓自己更安心，甚至還整理了逐字稿（不過我認為其實以列點式整理即可），還請我的「學霸同學」陪我練習英文口說。
Crossing Campus
2022/06/23
13535
海外留學全攻略（二）：學長姐「手把手」教你準備申請中國北京大學

海外留學全攻略（二）：學長姐「手把手」教你準備申請中國北京大學

個性活潑外向，高中時期更曾經是個人人所稱羨的學霸。黃琬婷，一個擁有極佳的自信與熱忱的學生，她相信每個人都有改變世界的能力。她很喜歡與他人互動，交換彼此的想法，也在交流的過程中獲得成長。她是許多跨國計畫的成員，也是一位資深模聯人。她參加了許多會議，包括教育部舉辦的全國教育論壇。成長過程中，琬婷觀察到身邊的人對於國際事務的無感，所以一直很想提高社會大眾的國際意識。
高中生看世界
2019/03/14
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夢想進入外商工作前，先問自己真的適合嗎？過來人的職涯教戰守則

夢想進入外商工作前，先問自己真的適合嗎？過來人的職涯教戰守則

反之，我也碰過喝了洋墨水、英文「嚇嚇叫」的菁英，因為不了解市場與人際溝通的眉角，又沒有人自討沒趣地去教學霸，而本人又不好意思開口問，導致業績沒有起色就算了，客訴還如雪片一般地飛來，不到半年就黯然離職。簡單說，英文好固然有加分效果，但若無法拿出實績，英文再好也無法獲得主管青睞。同樣的道理，也適用於第二個問題：進外商是否一定要有亮眼的學歷？
白慧蘭／工作生活家
2020/10/30
47913
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