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在校內也能用雙腳「環島」?──小學校、大團結,
大崙國中
推「跑步愛台灣」,讓學生愛上運動
從 102 學年開始,
大崙國中
的老師們為了推行跑步運動,設計了「跑步愛台灣」活動,以班級為單位,將全班每一位同學跑步的里程數加總,以達成「環島」所需之總里程。學生們用自己的雙腳,一步一步在校內實踐「環島」這個看似不容易完成的目標。而校內所有老師都可以認證孩子累積里程數的方式,讓孩子在體育課或是課餘時間,都能夠實踐。
Crossing Campus
2021/10/06
2010
「狂飆青春期」的 N 種魔幻時刻:如何透過運動書寫,學習「與自己對話」?
運動,與自己對話自 105 學年度開始,在起心動念之下,我任教的桃園市立
大崙國中
開始了運動徵文活動:「與自己對話」。在運動中,有許多與自己對話的時刻:可能是告訴自己必須勇敢、跨越、努力,抑或是砥礪自己繼續堅持的那個瞬間。讓學生們透過文字簡單寫下內心的對話,記錄感受特別深刻的那些時刻;以手寫的字跡,配上符合運動情境的照片,就能變成一張張有感又有溫度的素材。
Crossing Campus
2022/09/08
1217
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