英國學制大哉問(下)學期短、快速畢業不是很完美嗎?解析理想與現實的落差
畢竟如同前文所討論的一樣,在研究所的階段中,學生被期待擁有的能力是「可以在自己選定的議題上掌握基本的背景知識,並嘗試發展論述」。所以在這個階段其實老師的角色比較會是提供學生想法、刺激學生思考,而非手把手地指導學生研究中的各種細節。也因此,學生自主學習的重要性將更成為推動學業進展的關鍵力。換言之,對學生而言,赴英留學時就不該期待教授會能夠提供鉅細靡遺的指導,讓學生亦步亦趨。
王敏而/業餘知識分子
2022/07/15
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