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【開箱科系】昆蟲系在學什麼?課程與出路大揭密:生醫領域的「隱藏瑰寶」
我的昆蟲系學長姐、同學與學弟妹們,除了繼續在昆蟲領域貢獻所學以外,也有很多人在大學期間就已經積極藉由雙主修、輔系、多元學程等方式,
培養
有興趣的專業,畢業後旋即進入不同的生物領域──在跨國藥廠或生技公司掌管要職、在國家政府機關發揮專長、在學術機構擔任研究教職等等,在各個生醫專業中發光發熱。
紐約生/the column @換日線
2024/07/19
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【矽谷求職戰】「聽說你最近在刷題」:軟體工程師一定會遇到的面試關卡 (文末分享 LeetCode 折扣)
但說實在的,我覺得大家好像太過度強調刷題的「刷」,來回刷很多遍考古題雖然比較心安,卻若沒有藉此
培養
出正確的解題邏輯 / 習慣 / 步驟,未必真能在臨場應試時得到高分。「刷」題。
半路出家軟體工程師在矽谷
2021/01/19
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【評論】停止「糟蹋」年輕人!學用落差、生活迷惘,為何在台灣「踏入成年」愈來愈難?
這樣的做法在一百年前或許行得通,但對我們身處的世界,卻無法讓年輕世代
培養
出能應對挑戰的思維。如果大學無法
培養
學生的抽象思考能力,而只是單純讓他們不斷吸收、死記硬背知識,這樣的畢業生又能有什麼前景?人工智慧的存在雖加速了這個過程,但並非唯一推手。許多企業早已偏好聘用「現成」的人才,以降低培訓成本與重新招募的風險,AI 只不過是提供了一個更簡單、看似安全的選擇。
Taiwanology
2026/02/24
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天天搭飛機出差、住高級飯店?麥肯錫管理顧問的一週工作實錄
這些能力會被快速
培養
起來,成為未來跨領域轉職甚至創業的無價資產。從事管顧業,個人問題解決能力會飛速成長。圖/stockfour@Shutterstock最後,也是我個人最有感的,就是底層自信心的建立:在剛進入這個行業時,大家難免會懷疑自己能否勝任,尤其像我這樣的非英語母語者,剛開始在同事全是哈佛、MIT 背景的環境中工作,壓力真的很大。
靳嚴博/Dr. Harvey 不廢話
2024/12/30
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「誰說他們不食人間煙火?歸國子女的真情告白」 ──訪獨立音樂人蕭遊
「我不否認,我們的確很幸運,從小便能隨著爸媽穿梭各國體驗世界,有更多機會去學習各種語言、
培養
自己不同的觀點和視野,但凡事都是一體兩面的,希望大家在看到這些美好的同時,也別忽略了我們背後的孤獨與辛酸。」蕭遊說。作為臺灣人的意識與堅持「出了國,我們即代表臺灣,面對敏感問題時我們絕不可能悶不吭聲。」
郭育志/Taiwanese boy is not easy
2017/01/13
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中年轉職變菜鳥,打字慢又英文差──我在美國職場歸零後,終於學會「最寶貴一課」
圖/Jestercine@Shutterstock接下來的兩年,我用比較彈性的方式打工,慢慢整理自己,繼續做熟悉的植物組織
培養
,幫助自己走完過渡期。那段時間累積的成果,在屏科大陳福旗老師的協助下,正式發表在書中,那是過渡期裡,一個安靜卻真實的肯定。去(2025)年 7 月,我進入一個全新的領域。在這裡,過去的學歷與職稱幾乎全部歸零,我只是一個還在摸索的菜鳥。
慧玲/讀者投書
2026/02/12
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那些從博士班休學的人都去了哪裡?
另一方面,文組畢業生(無論是大學畢業、碩士或博士),都可以多思考如何加強在學時期對於研究或應用技能的
培養
,讓自己在求職時更有機會錄取理想的工作。《作者簡介》Lynn出社會之後發現自己不適合當上班族,於是又飛出國當老留學生,現在在美國南方攻讀政治學博士。
博士生沒有假期
2022/07/29
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【高中生找實習】最長暑假來了!我如何在高三畢業前,成功錄取「加密貨幣公司」職位?
圖/Shutterstock特別是在未來的世界,我覺得網路只會更重要,實體的差距會因為網路而不斷縮小,因此如何好好善用網路資源、建立資訊能力、
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媒體素養能力,就是身為學生的我們,現在自己可以做的。六、定期整理自己的經歷無論是留下心得,或是記錄在活動裡做了什麼、學到什麼,都會很有幫助!
Crossing Campus
2022/06/23
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當專業不足、經驗有限,還被景氣波及──新鮮人求職難題怎麼解?
第一份工作在科技公司,對方看我有資料庫證照,希望
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我做講師,未來可以培訓工程師。但我過去沒有相關工作經驗,其實不適合教工程師。第二份工作是在新創公司做資料庫,相對很符合我的期待,做得也很愉快,但一個多月後,有人介紹我到金融業工作。那時候兩份工作薪水相差不多,可是我自己評估:金融業能碰到的專案比較多、資料庫比較大,能夠取得與分析訊息的機會也比較多,所以就跳槽了。
換日線關鍵字 Podcast
2023/08/02
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全球每年僅 40 個!Google APM 是什麼?用過來人經驗,談企業渴求的「全方位人才」
除了心靈上的啟發,超級 PM 也會
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團隊的人說故事的能力,讓大家都能給產品一個很棒的 elevator pitch。歸功於所有人:產品的成功不只要歸功於核心開發團隊,更要感謝所有周邊的 supporters(Marketing、PR、Legal 、Sales、Operations)。
LivingOS Charlene/讀者投書
2020/07/22
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15% 靠實力、85% 靠口才:從我的職場經歷,解讀美國人的「口頭文化」
反觀美國教育,從幼稚園就
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孩子自在表達與回答問題的能力,只要上課發言,老師一定投以「戲劇式的讚美」,學生還常能獲得小獎章等禮物,久之增強了孩子的自信心。學校裡也經常有 「Show and Tell」的活動,通常由老師訂定主題,比如說第一週展示的對象是自己:Who am I?(我是誰),等於讓小朋友自我介紹。
尼可 Nicolle/矽谷 Bonjour
2020/10/26
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46 歲傳統職人的 AI 時代重生記:撐過破產與疫情,我靠自學「數位轉型」走出困境
我的市場定位也變得更清楚:專注
培養
5% 的獨創者,而非 95%的體驗者。我認為當所有人都在競爭「體驗」時,「專業」反而成了稀缺品。何況在 AI 時代,當應用軟體可以瞬間生成各類設計、產品可在工廠大量被製造時,只能用雙手一步步完成的手工技藝,反具備了無法被取代的價值。
真瀨/讀者投書
2025/12/04
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時尚界「連環爆」:是品牌「種族歧視」還是消費者「玻璃心」?關於精品產業的(偽)多元文化視野
回到本文主題,面對當前這樣一個一舉一動都無所遁形的時代,各品牌的步步為營是表面解,更重要的,或許是
培養
真正的人文關懷,與對他者文化的學習與理解。畢竟精品業慣常於待客之道上大談「同理心」(Empathy),而同理心的起始,其實就是對他人狀態的想像與理解。
梁書瑋/優雅旋舞──巴黎生存遊戲
2019/02/18
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「管理學院都是 Elite 不是嗎?」──身為一位「非典型管院人」,我學會帶著標籤、找到自己的座標
帶著我們習得的知識和
培養
的思維,無論到哪一種產業、哪一個領域都能走得遠,也走得快樂無悔。而面對「管院人」的標籤,從前我覺得是矛盾的,可現在比起撕下它,我更想帶著它繼續前進。《關於作者》樓俊廷/Tim Lou標準台北俗,國企系的異類,娛樂產業志願生一枚。生活由電影、電視劇和追星組成,熱愛所有美好的故事和明星。
Crossing Campus
2022/08/01
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「在能力圈內行動,在舒適圈外學習」──那些「苦難」教我的事
對我而言,我心目中未來成功者的特質,將是能結合多領域的知識,並能夠說出動人故事的人,所以
培養
創造力是非常重要的。當你做出一個好的產品,必須銷售出去,就很需要有一個好故事來包裝。
世界教我的「疫」堂課
2020/05/29
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