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中國的行動支付固然便利,但萬萬不可忽略其「市場特殊性」──借鏡日本經驗,反思台灣未來
然而筆者認為,日本現金之所以仍然沒有被其他支付方法
取代
的一個重點,是現金交易在日本對使用者來講並沒有一個顯著的痛點:現在日本市場上的行動支付雖然已經有一定的經濟規模,但是還是不能提供所有的使用者一個優於現金交易的經驗。
Mark Chih/希言自然
2019/01/18
11690
當客戶問:「有了 AI,我還需要你們嗎?」──身為行銷人,你可以思考這 4 件事
面對日新月異的科技,與其恐慌,不如先理解自己的優勢在哪、有哪些 AI 不能
取代
的能力,再善用 AI 提供的各種資源,將它當成提高工作效率的工具,或許才是所有行銷人現在應該聚焦的事。執行編輯:曾聖軒核稿編輯:孫雅為
讀者太太/英國職場放大鏡
2023/04/10
3534
2025 全球職場加速變貌,不可忽視的 4 大年度趨勢
三、無可替代的「人性價值」AI 科技加速發展的另一面,是讓(至少在短期內)「無法被人工智慧
取代
」的專業,在近年受到人才市場更大的重視。綜合 OECD 研究與各大市調機構,針對全球跨產業逾千家企業的調查,結果出乎意料地相似:2025 年在 AI 與自動化浪潮席捲下,仍能不被
取代
、甚至逆勢成長的專業,普遍以「服務人性價值」為共同特色。
換日線編輯部
2025/03/30
3056
國小沒有畢業的公婆,是我眼中最有「國際觀」的人
我眼中的「國際觀」,是如何誠懇、對等而理性地交流你我腦海中的想法,用嘗試對話
取代
謾罵對立,一起構思如何讓世界更美好。《關於作者》曾令儀(家羚)。一個在三十歲還是勇敢追夢的女孩,在教育圈中破斧沉舟的輔導教師,用生命體驗來訴說學理的諮商心理師。身邊充滿了許許多多感人肺腑的生命故事,願意用一生去傾聽、了解這大時代背景下的每個故事。
全球徵稿:我眼中的「國際觀」
2017/11/30
20468
「學費那麼貴,我只要真人教育!」到底怎麼用 AI 教學才合理?美國電影教師這樣做
尤其我的教學領域是電影藝術,技術層面的評價如剪接、打光、攝影機運動等,都與觀眾的觀影經驗和情感環環相扣,情感上的共鳴或好惡實在無法被 AI
取代
,而這也是藝術獨特之處所在。因此整體而言,我認為合理使用的原則在於:AI 應作為提升教學效率與創造力的輔助工具,而非
取代
教育倫理與專業判斷。當教授遇到學生用 AI 寫報告怎麼辦?
NEX Foundation
2026/02/23
3518
PornHub 的「關鍵報告」:從爆量使用者數據,看後疫情時代的消費新趨勢
或許疫情只是壓倒駱駝的最後一根稻草,隨著性文化發展,成年人消費性內容已不再是禁忌,而科技則加速迫使傳統媒體沒落;對千禧一代來說,Pornhub 早在疫情之前,便已
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《花花公子》的地位。
世界教我的「疫」堂課
2020/05/13
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【8090 都老師】「影像殺掉了廣播明星」:漫談新科技所帶來的毀滅與創造
而這並不是這幾十年來唯一被科技進步所
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的產品:5.25 吋的軟式磁碟片被 3.5 吋的硬殼磁碟片
取代
,而後又被大容量的硬碟、隨身碟與雲端儲存所
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;錄影帶被光碟
取代
,光碟又被有線電視與線上影音平台替代;現在 20 幾歲的年輕人大部分都不會使用傳真機,也從沒寄過手寫的信。客戶告訴我,現在在德里考駕照已經不需要先認識德里的大街小巷了,「為什麼?因為有 Google Map 啊!」。
林志都/今天來點跨文化
2019/09/17
4893
小時多讀書,長大才能當編譯:AI 與誤譯夾擊下,該如何守護新聞編譯專業?
若不尊重自身產出的內容,那也不用討論科技
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人力的可能性。當自身行為已被證實技術不如機器,又要怎麼回應那些敲著桌邊鼓、如看戲般迎接生成式 AI
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文字創作者的網民?執行編輯:洪翊芳核稿編輯:羅思涵
呂亞君/故事販賣店
2025/06/06
1569
泰國學運象徵符號,為何變成可愛的「黃色小鴨」?
然而自從近期一次的示威活動後,大眾所熟知的「黃色小鴨」儼然
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了三指手勢、成為最新的學運象徵符號,這是為什麼呢?泰國學運訴求簡述在進入主題前,筆者先稍微提及這次泰國學運的三大訴求,即「解散國會」、「停止騷擾異議人士」、「修正由軍方主導制定的憲法」;後來並增加了「王室改革」這項訴求。簡單來說,就是訴求「民主自由、政治改革」。
姜立娟/台灣太太的曼谷小日子
2020/12/30
2878
三星 AI 手機強大功能問世!掌握工作生活就從 AI 開始
人類 VS 人工智慧 共生或是
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?AI 的發展讓人類的生活大大增值,但不可諱言,其強大的能力也不禁讓人感到憂心,深怕人工智慧總有一天會
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我們,對此,蕾咪樂觀地說道:「很多人會擔心 AI 會淘汰他們的工作,但是最後你會發現,其實 AI 不會淘汰很多人的工作,它會淘汰的是不懂 AI 的人的工作。」
整合傳播部
2024/08/31
3987
APEC 峰會落幕!從 GD 到 RM,南韓如何讓世界記住慶州與「韓流軟實力」?
這些情感記憶逐漸轉化為國家形象的積累,讓「被理解」
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「被宣傳」。軟實力的本質,不只是輸出文化,而是創造共鳴。慶州 APEC 對台灣的啟示慶州的經驗,對台灣而言不無啟發:一、地方文化結合外交,強化城市品牌:外交不必專屬首都。從高雄海洋、台南古城到花蓮部落,地方文化都能成為國家形象的延伸。
魏詩珈(SIGA)/讀者投書
2025/11/04
3742
很多時候,市場或奧客反應都是數位創新的動力
當機器人
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銀行理專,面對數位金融時代的來臨,未來的金融世界及人才養成,將有何巨變?悠遊卡股份有限公司總經理陳亭如指出,不論是金融流程的創新,或重新打造金融核心價值,數位金融可發展空間,都充滿無限想像。【同場加映】懂得人的價值 就不怕被數位浪潮吞沒→https://lihi.cc/ryFHi#路博邁 #會後影音 #Fintech #路博邁投信 #未來人才
2018 FinTech驅動金融新樣貌 跨界世代對談
2018/07/18
1417
疫後理財:聚焦環球股票,做好長線分散投資---30歲的你為何非懂不可?
張繼文提醒,投資人透過基金來
取代
自行買股,一來是因為上班族平時很忙碌,無暇操作股票,更因為透過基金經理人操作,才能達到全球分散與精選優質企業這兩個重點。疫情帶來產業大者恆大、弱者愈弱的兩極化現象,故投資人與其靠自己做功課挑選個股,不如定期定額投資全球型的股票基金,靠專業經理人來精選全球多達60-80檔以上商業競爭力強、甚至逆勢成長的企業,才能緊握財富成長機會。
整合傳播部
2020/08/05
13282
【線上學位面面觀】五花八門的線上課程,遇到「這些專業」也沒輒
然而,面授課程的人性化教學與實務經驗傳授不能被科技所
取代
。筆者認為,線上課程與實體課程應該是相輔相成,而非由誰
取代
誰,結合線上課程與實體教學的混合式學習,是目前最合適的發展趨勢。畢竟每個學生都有自己獨特而個性化的學習方式,教育必須因材施教。所以總體而言,線上課程及學位未來的發展空間依然值得期待,無論是教學技術的進步,還是就業市場的接受度。
世界教我的「疫」堂課
2020/06/05
5241
「在 AI 時代,學生更需要老師!」如何因應 AI 在教學現場掀起的巨浪?──恆毅力講堂(二)
短評:以生動故事和連番詰問以身作則,引領學生面臨世紀難題和存在性危機「人性」和「愛」是 AI 無法生成或
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的。圖/fast-stock@Shutterstock本篇致詞雖不若其他今年的畢典致詞引人矚目,但卻以短短的篇幅,為 AI 對教育帶來的極大挑戰提出了實用且寶貴的建言,值得省思。
黃經偉/大衛的世界經緯儀 David’s theodolite
2025/08/18
3262
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