臺灣雙語教育誤會大了?教師現身說法:沒必要堅持「全英語」教學,光是讓孩子「不討厭」就很難得了!
所有授課老師都必須輪流教授不同組別,除了避免過去能力編班時代,學校安排「明星教師」教資優班,讓沒經驗的老師教後段學生的不公平待遇,也有助老師們瞭解不同程度的學生,並反饋到後續的試題設計之中。林子斌建議教師出考題時,至少要有 50 分是基礎題,讓能力偏弱的學生只要按部就班地學習,就不至於不及格,挫傷學習信心;另安排 20-30 分進階題,兼顧前段學生的程度。
林欣蘋/A Steady Gaze at the Wreckage
2023/05/23
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